试卷复习2023年教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练模拟试卷A卷(含答案)

试卷复习试卷复习 20232023 年教师资格之幼儿保教知识与能力强年教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练模拟试卷化训练模拟试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的()A.技能教育功能 B.认知教育功能 C.情感教育功能 D.心理教育功能【答案】C 2、儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。A.自传体记忆 B.短时记忆 C.瞬时记忆 D.形象记忆【答案】A 3、儿童最早玩的游戏类型是()A.练习性游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏【答案】A 4、幼儿园教师专业标准(试行)的基本内容包括（）、专业知识及专业能力三大维度的内容。A.专业技能 B.专业素养 C.专业理念 D.专业理念与师德【答案】D 5、幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能 B.幼儿目前的发展状况 C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能【答案】D 6、家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等【答案】A 7、一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲地击水，该幼儿的游戏行为属于（）。A.探索动作 B.象征动作 C.嬉戏动作 D.角色游戏【答案】C 8、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于()。A.智力游戏 B.体育游戏 C.角色游戏 D.表演游戏【答案】D 9、幼儿园教育工作评价应当（）。A.以行政人员为主，专家等参与评价为辅 B.以园长评价为主，教师等参与评价为辅 C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅 D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅【答案】C 10、提出游戏“剩余精力说”理论是（）。A.弗洛伊德 B.格罗斯 C.斯宾塞 D.霍尔【答案】C 11、生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明()A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对【答案】C 12、上课时老师说：“看，小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强 B.易冲动 C.活泼好动 D.爱模仿【答案】D 13、幼儿学习的基础是（）。A.直接经验 B.课堂学习 C.间接经验 D.理解记忆【答案】A 14、儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；而对不会使用的实物，则不能概括。这属于（）。A.动作的概括 B.生活情景的概括 C.情绪性的概括 D.功用性的概括【答案】B 15、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。A.停止活动，冷敷扭伤处 B.停止活动，热敷扭伤处 C.按摩扭伤处，继续活动 D.清洁扭伤处，继续活动【答案】A 16、幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（）。A.在幼儿鼻根部涂抹紫药水，然后让其安静休息 B.让幼儿头略低，冷敷其前额、鼻部 C.给幼儿止血后，半小时不让其做剧烈运动 D.让幼儿卧床休息【答案】B 17、人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是（）。A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期【答案】D 18、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A.主动性 B.独立性 C.人际交往 D.规则意识【答案】C 19、幼儿教育的（）是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。A.非义务性 B.保教结合 C.启蒙性 D.直接经验性【答案】C 20、儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）A.口头数数按数取物给物说数掌握数概念 B.口头数数给物说数按数取物掌握数概念 C.按数取物口头数数给物说数掌握数概念 D.按数取物给物说数口头数数掌握数概念【答案】B 21、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A.同龄人 B.保育员 C.家长 D.社区人士【答案】C 22、一名 4 岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿()。A.听觉辨别力弱 B.想象力非常丰富 C.语言理解凭借自己的具体经验 D.理解语言具有随意性【答案】C 23、教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵.”这样的话语,所违背的教育原则是（）A.正面教育 B.保教结合 C.因材施教 D.动静交替【答案】A 24、认知发展理论发生认识论是（）提出的。A.格赛尔 B.华生 C.班杜拉 D.皮亚杰【答案】D 25、人从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续过程，这体现了儿童身心发展的（）规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.稳定性【答案】A 26、关于社区教育的特点，错误的说法是（）。A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要，服务社区 C.社区教育形式多样 D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童【答案】D 27、幼儿园教育指导纲要(试行)中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（）。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B.说明了幼儿园教育活动组织形式 C.说明了幼儿园教育活动的含义 D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则【答案】A 28、腹泻是小儿常见疾病，引起小儿腹泻的原因是()A.患感冒、中耳炎、肺炎等可引起消化道功能紊乱，导致腹泻 B.喂养不当，如进食过多、食物不易消化等，导致消化不良，引起腹泻 C.食物或餐具被细菌的毒素污染，引起胃肠道发炎，引起腹泻 D.以上各项均是【答案】D 29、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。A.幼儿园教育纲要 B.幼儿园工作规程 C.幼儿园工作暂行管理条例 D.未成年人保护法【答案】B 30、陶行知提出的“六大解放”指向的是（）A.解放儿童的观察力 B.解放儿童的体力 C.解放儿童的智力 D.解放儿童的创造力【答案】D 31、心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（）对幼儿学习技能的重要作用。A.遗传因素 B.教育因素 C.环境因素 D.生理成熟【答案】D 32、（）直接决定托幼机构教育质量的好坏。A.幼儿家长 B.幼儿园环境 C.幼儿教师 D.幼儿园领导【答案】C 33、研究表明，6 岁儿童脑的重量约为成人脑重量的()A.25 B.60 C.75 D.90【答案】D 34、56 岁儿童已经会用（）来表达自己内心的感受。A.语言 B.动作 C.修饰词 D.感叹句【答案】A 35、语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A.一日生活 B.交流和运用 C.活动 D.游戏【答案】B 36、幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（）。A.能够引起幼儿反应的材料 B.现实生活中触手可及的物品 C.先进的电子玩具 D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】C 37、关于幼儿言语的发展，正确的表述是()。A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后 B.语言理解和语言表达同时同步产生 C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后 D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A 38、幼儿园活动区材料投放原则有：目的性、适宜性、丰富性、层次性和（）。A.共生性原则 B.操作性原则 C.经济性原则 D.审美性原则【答案】B 39、在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考查的是（)A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平【答案】B 40、幼儿园教育指导纲要(试行)指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏 B.集体教学 C.生活 D.交往【答案】A 41、下列属于儿童原始的情绪反应特点的是()A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系【答案】A 42、幼儿想象具有再造性，是从()来说的。A.想象发生 B.想象过程 C.想象目的 D.想象内容【答案】D 43、幼儿园教师专业标准(试行)指出，教师应“注重()，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育【答案】C 44、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是（）岁。A.0-1.5 B.1.5-3 C.3-6 D.6-12【答案】A 45、学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）。A.01 岁 B.12 岁 C.23 岁 D.36 岁【答案】A 46、幼儿园数学教育内容的选择原则不包括（）。A.启蒙性 B.科学性 C.生活性 D.系统性【答案】B 47、幼儿能以自我为中心辨别左右是在（）A.4 岁 B.5 岁 C.6 岁 D.7 岁【答案】B 48、“能清楚地说出自己想说的事”，这属于()的目标。A.社会领域 B.语言领域 C.健康领域 D.科学领域【答案】B 49、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是()。A.识字 B.写字 C.阅读 D.写作【答案】A 50、下列属于按认知划分的游戏阶段是()。A.独自游戏阶段 B.平行游戏阶段 C.象征性游戏阶段 D.合作游戏阶段【答案】C 51、教育的本质特征是（）。A.社会活动 B.人类社会的活动 C.人类自发的活动 D.培养人的社会活动【答案】D 52、152 岁左右的儿童使用的句子主要是（）。A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句【答案】B 53、儿童开始认生的年龄是()。A.1-3 个月 B.5-6 个月 C.1 岁左右 D.3 岁以上【答案】B 54、所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。A.半岁 B.一岁 C.两岁 D.三岁【答案】D 55、在超市结账时，妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖，被拒绝后她大哭起来，无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要求不被满足时，总会使用哭闹的方式迫使妈妈满足自己。该案例符合()流派的观点。A.精神分析 B.认知主义 C.行为主义 D.人本主义【答案】C 56、世界上第一所真正意义上的幼儿园是()A.欧文在苏格兰创办的幼儿学校 B.福禄贝尔在德国勃兰根堡建立的幼儿园 C.我国南京建立的幼稚园 D.我国武昌建立的幼稚园【答案】B 57、幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（）。A.能够引起幼儿反应的材料 B.现实生活中触手可及的物品 C.先进的电子玩具 D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】C 58、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动 B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动 C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动 D.教师组织的活动幼儿的小组活动【答案】A 59、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（）。A.日历的变化 B.季节的变化 C.钟表的行走 D.生活作息制度【答案】D 60、下列不属于幼儿园教师主要职责的是()。A.观察了解幼儿 B.创设教育环境 C.监测幼儿的生长发育 D.做好家园联系【答案】C 61、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以