部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷及答案（含三套题）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元 《做聪明的消费者》测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题( 本大题共10小题，每空1分，共 20分) 1.消费者协会投诉电话是 。 2.我们购买商品时，一定要看外包装，正规商品的外包装上一般有 、 、 等内容。 3.当自己的权益受到侵犯，我们要有维权 ，维护自身合法 。 4.学会 ，根据实际需求 ，是拥有健康生活的重要条件。 5.学会合理消费，养成勤俭节约的生活 和生活 。 6我们在购物时需要培养良好的 , 做一个文明的 。 7.勤俭节约是中华民族的 ，我们要养 的好习惯。 8.成由勤俭败由奢，我们在生活中懂得 ，避免 。 9.节约粮食是习惯，更是 ，大家都从 做起，从 做起，为形成 勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。 10.“光盘行动”旨在倡导人们不 粮食，从我做起，从小事做起。 二、选择题（本大题共8小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。） 1.刚从商场买的衣服有裂缝，应该（ ） A.扔掉不穿 B.重新买一件 C.要求商场退换 D.自认倒霉 2.在购物选择商品时，下面哪种做法正确（ ） A.没有目的，随意拿商品 B.在挑选易碎商品时要轻拿轻放 C.随意拆除商品包装 D.不看包装说明，拿起就走 3.当我们购买食品时，哪个方面不需要看（ ） A.生产日期 B.保质期 C.生产厂家 D.外包装颜色 4.下列属于合理要求的是（ ） A.买生活必需品 B.购买奢侈品 C.购买过量的游戏卡 D.购买豪华汽车 5.心里真的特别想要但是不该购买的东西，下面做法正确的是（ ） A.偷偷跟别人借钱去买。 B.和家人协商，找到可以替代的东西。 C.心中始终惦记，无法释怀。 D.哭闹，不吃不喝，让家人妥协。 6.在生活中，合理消费应该（ ） A.有计划，量力而行 B.不知节制 C.不知约束 D.容易不理性 7.下列属于节约行为的是（ ） A.晚饭做太多菜吃不完倒掉。 B.小西经常弄丢自己的文具。 C.小刚在家时随手关灯、关水龙头。 D.没有用完的作业本当废纸扔掉。 8.下列名言警句中，无关节约的是（ ） A.节约与勤勉是人类两个名医。 —— 卢梭 B.节约莫怠慢，积少成千万。 —— 范继亭 C.合理的安排时间，就等于节约时间 —— 培根 D.温和比强暴更有希望获得成功。——拉封丹 三、判断题（本大题共10小题，下列说法，你认为对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）。 1.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。 （ ） 2.好朋友买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。( ) 3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜。（ ） 4.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门。（ ） 5.消费者协会投诉电话是12315。（ ） 6.网络购物时，一定要买最便宜的。（ ） 7.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该理解父母。（ ） 8.买水果的时候不需要要轻拿轻放，随便乱扔。 （ ） 9.就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。（ ） 10.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ） 四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。） 1.购物时遇到矛盾和问题，我们该怎么做？ 2.如何理解“静以修身，俭以养德”的涵义？ 3. 当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？ 4.在生活中，我们要学会合理消费，你的做法有哪些？ 5.说一说为什么要节约食物，拒绝浪费？ 五、材料分析题（本大题共1小题，共11分。） 生活中我们怎么避免浪费, 1.节约用电，人离开要随手关灯关电扇； 2.节约用水，洗衣服用过的水积存起来，可以再冲厕所、拖地板用； 3.吃饭、吃菜时吃多少买多少，不要浪费，吃不完打包下次吃； 4.旧报纸杂志饮料瓶积存起来卖废品； 5.买东西时货比三家，尽量买性能优越结实耐用价格便宜的，力争用较少的钱办较多的事。 生活中有很多浪费是可以避免的，根据以上材料说一说，你怎样理解浪费行为？ 参考答案 一、填空题 1.12315 2.厂名厂址 使用说明 生产日期 3.意识 权益 4.克制 合理消费 5.习惯 方式 6.购物习惯 消费者 7.传统美德 勤俭节约 8.节约 浪费 9.美德 自身 小事 10.浪费 二、选择题 CBDA BACD 三、判断题 1. √2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √10. √ 四、简答题 1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。 2.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。 3.当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。 三是转移注意力。 四是和父母好好协商。 4. （1）按实际需要采购日常用品，做到精打细算、量入为出； （2）饮食适量，按需就餐； （3）有储蓄，可以进行投资理财。 5.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。 五、分析题 1.很多浪费是容易被忽视的， 也许每次浪费的量看起来并不多， 但日积月累就是一个很大的数目。 2.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3.节约粮食是习惯，更是美德。 4.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯。 5.大家都从自身做起， 从小事做起， 为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。 部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元 《做聪明的消费者》测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分。） 1.下列做法正确的是（ ）。 A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走 B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶 C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。 D.吃饭的时候点太多的菜 2.为了防止买到过期食品，我们需要关注食品包装袋上的（ ）信息。 A.营养成分 B.厂名厂址 C.使用说明 D.生产日期和保质期 3.我们合理消费的目的是（ ）。 A.让自己的生活更加美好 B.为了炫耀 C.让自己暴饮暴食 D.让自己变得吝啬 4.下列说法正确的是（ ）。 A.浪费食物会导致环境污染 B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话 C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉 D.快过期的商品搞特价，可以多买些 5.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。 A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求 C.赶时髦，不能比同学差 D.有利于我们健康成长 二、填空题( 本大题共5小题，每空2分，共 18分) 1.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。 2.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。 3.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。 4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。 5.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。 三、判断题（本大题共5小题，下列说法，你认为对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）。 1.为了面子，点很多菜导致吃不完。（ ） 2.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（ ） 3.电资源是可以随便浪费的。（ ） 4.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（ ） 5.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（ ） 四、连线题（本大题共1小题，每连对一线2分，共12分。） 1. 五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。） 1.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？ 2.今年春节，小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚，可是妈妈不同意，怎么让小明打消这个念头，请你给他支个招吧！ 3.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。 4.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？ 六、辨析题（本大题共1小题，共12分。） 1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的” 问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？ （2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？ （3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？ 七、综合题（本大题共1小题，共13分。） 1.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（3分） （2）在购物时还要注意些什么？（10分） 保存购买商品时的“三包卡”，以便（ ）。 购物时，要尽量选择（ ）。 购买物品，接受服务时一定要索要（ ），是（ ）的凭证，也是国家（ ）的重要工具。 参考答案 一、选择题 1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 二、填空题 1.自我克制；购物选择 2.生产日期；保质期 3.消费习惯 4.文明；社会道德 5.传统美德；勤俭节约 三、判断题 1.×