小学教导工作计划7篇 小学教学计划

小学教导工作计划7篇 小学教学计划 　　在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份计划，以便于工作的开展，那么在写计划中有什么要点呢？下面是我整理的小学教导工作计划范文7篇 小学教学计划范文，供大家阅读。 小学教导工作计划范文1　　一、指导思想 　　教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是教师的立教之本。在新学年里我校继续以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进行教学研究和教育教学规范管理。加强学习，提高教师的责任意识，努力培育本校办学特色，使教学质量再上新台阶。 　　二、工作思路 　　进一步树立“以人为本”的教育思想，面向全体学生，强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养。继续做好“培优补差”工作，争取教学成绩大面积丰收。此外，大力开展教科研活动，使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨，努力为学校教育教学工作服务。 　　三、主要工作 　　（一）加强常规教学管理力度 　　（1）备课。每位教师要切实重视备课环节，充分做好课前准备，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。准确把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。及时写教学后记，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长，提升自己的理论水平 　　（2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备，提前到岗，保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯，注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用，充分调动学生学习的积极性，教学过程中，强调教学互动，要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习品质的培养。教学中，教师要关爱学生，尊重学生人格，使学生“学中有乐，乐中有学”。发挥网络优势，充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课，服务于教学，鼓励教师自制课件。 　　（3）作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性，给学生个性发展的空间，力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时，提倡全批全改，杜绝做后不批的现象。语文、英语注重积累性、应用性作业的布置。数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位，统一规范要求，统一书写格式。作业本、练习册要整洁，教师批语工整，起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，提高写字质量。 　　（4）课外辅导。课外辅导要紧紧围绕“培优补差”这一总体目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。各任课教师要把“学困生转化”作为重点环节来抓，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，忌过多的否定和批评，应抓住其学习过程中的某一闪光点，及时地进行肯定和表扬，努力使每位学生在原有基础上有所进步。 　　（二）进一步加强师资队伍建设，提高教师整体素质。 　　1、加强师资培训力度，努力提升全体教师的教学理论水平。本学期，我们仍将采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过邀请教研员讲座、外出培训教师回校作专题汇报，骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，营造校园研究氛围，促使全校教师在各类研讨活动中汲取新的教改信息和教育理论，提升自己的教学业务素质。 　　2、发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。 　　3、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训，全面提高教师素质。 　　（三）加强教学研究，提高教学水平。 　　1、加强理论学习。 　　本学期，继续采用集中学习与自学相结合的方式，引导教师学习教学理论，更新教育观念。集中学习由教研组长在教研活动时，组织开展专题性的理论学习；自学要求教师做到自觉借阅教育教学书籍、杂志及报刊，并做好摘记。 　　2、开展教学研讨活动。 　　组织教师开展相互听课、评课活动，努力营造浓厚的教学研讨氛围。通过听课、评课活动，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思，以促使每一位教师加速成长。 　　（四）落实制度，做好常规工作的管理工作 　　1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自代课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。 　　2、着力抓好学生的“一日常规”教育，抓好班主任队伍建设，上好晨会、安全、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。 　　3、加强随机检查。对教师的教学常规工作进行随机检查，及时发现问题，及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工，加大随堂听课的力度，及时了解教师的教学动态，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。 　　（五）加强体、卫、艺教育，全面提高教学质量。 　　1、加强艺术教育，认真上好音乐、舞蹈、美术课，做到课课有效果。抓好文艺队的平时训练辅导工作，为艺术节做准备。 　　2、结合我校实际上好体育课，切实开展好阳光体育活动和大课间活动，增强学生体质，促进学生健康发展。四、具体工作安排 　　九月份： 　　1、制订各学科教学工作计划。 　　2、参加教研室组织的教材培训。 　　3、召开趣味运动会。 　　4、国庆歌咏比赛 　　5、组织语文、数学、英语示范课。 　　十月份 　　1、教学常规检查。。 　　2、教导处听课。 　　3、学生优秀作业展览。 　　十一月份 　　1、组织教研活动。 　　2、组织期中能力测试 　　3、教学常规抽项检查十二月份 　　1、教师基本功评比。 　　2、期末教学常规检查 　　3、组织学生综合能力测试。 　　4、做好期末复习工作。 　　一月份 　　1、总结各项工作，上交各科工作总结。 　　2、安排期末能力测试。 小学教导工作计划范文2　　一、指导思想 　　本学期我们教导处将继续紧紧围绕区、局、学校中心工作，着力内涵建设。继续以课标理念为准绳，以课程改革实验为契机，以教师基本功培养为抓手，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要形式，逐步推进课程改革研究，努力构建有利于学生素质全面发展的课堂教学。本着“研究、指导、服务、”为宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，为努力提升教师的综合素质、教育能力，培养我们学校的骨干教师，为提高我们学校的教育教学质量而努力。 　　二、工作要点 　　（一）继续推进课程改革实验 　　1、以课堂教学为主阵地推进课程改革 　　本学期，我们坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合，力求切合课堂需求开展活动，解决教学实际问题，引领课改方向。组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动，为广大教师提供学科信息，提高教育教学理论素养，组织教师通过各种形式的观摩活动，为教师提供学习和研讨的案例，促进教师在教学的实践中不断反思、改进教学行为，努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。 　　2、以国标教材为抓手深化课程改革 　　继续以新教材为抓手，组织教师参加各级各种形式的培训，并组织教师认真 　　开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学改革。 　　3、以教研活动为基点促进研究工作 　　继续以教科研为龙头，积极、认真地开展好教科研活动。通过举办课题研究 　　活动，推动课题研究，促进研究水平，积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法，提高课堂教学的质量和效益。 　　（二）进一步加强教师队伍建设 　　1、继续认真地开展教学基本功培训考核工作 　　本学期我们将配合区教研室开展以命题为主要内容培训与考核，组织教师参加命题基本功的培训和考核，通过一级培训和二级考核，组织帮助教师完成基本功的培训和考核工作。 　　2、继续抓好骨干教师队伍的建设 　　本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习，通过不同的活动，给教师搭建平台，让更多的教师有展示才华的机会，努力抓好区、辅导区、学校优秀教师、骨干教师的培养和管理。 　　（三）加强教育教学管理，不断提高教学质量 　　1、细化加大教学管理力度 　　全面推进素质教育，切合加强的教育教学管理。我们教导处将组织教师继续 　　学习“六认真”细则和学科课标，并贯彻执行“六认真”和学科课标的精神，注意做到流程管理、讲究实效，提高人才培养和办学水平。同时做好资料的的归档工作和基本功考核、审核、评定资料的归档工作。 　　2、强化意识提高教学质量 　　质量是学校的生命线，在加快发展教育教学改革步伐的同时，我们要严格提 　　高教育质量，将视作头等大事。学校树立新的教育教学观，严格把握教学管理，提高教学质量坚定地全面地推进素质教育。 　　本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导，促进学校整改，充分发挥质量调研的积极导向作用。做好一年级的拼音验收、一、二年级口算的验收等工作。 　　（四）加强教导处内部的管理 　　教导处教导和各学科的教研组长要加强自身建设，率先学习、提高、加强教育教学理论的学习与研究，努力提高自身的理论修养和业务素养。 　　加强教导处内部挡案资料的积累、管理工作。 　　三、具体工作安排： 　　九月份： 　　正常教育教学秩序。 　　制定教导处的工作计划，正常各学科教研活动。 　　制定各学科的计划和进度。 　　教研组长的课堂教学展示课。 　　组织教师参加各级各类的教材培训。 　　组织教师撰写教育教学文章，参加各级各类的教育教学文章评比。 　　组织教师观摩市、区各学科的课堂教学活动。 　　组织教师参加区命题基本功的培训。 　　十月份： 　　行政随堂听课。 　　组织教师撰写教学文章参加区第十届教学年会的评比。 　　“六认真”工作的互查、自查和抽查工作。（备课、学生作业） 　　组织教师观摩各级各类的课堂教学观摩活动。 　　继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。 　　一年级拼音调研。 　　十一月份 　　“六认真”工作的互查、自查和抽查工作。（备课、学生作业） 　　学校、区“六认真”检查。 　　继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。 　　组织教师观摩市、区课堂教学活动。 　　学校组织学生开展学艺竞赛。 　　十二月份 　　继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。 　　组织二年级学生参加辅导区、区整班铅笔字。 　　学校质量调研。 　　区质量调研。 　　一月份 　　组织教师观摩市、区课堂教学活动。 　　教育教学资料的归档工作。 　　副课进行考核。语文、数学、英语学科期末质量调研。 小学教导工作计划范文3　　一、指导思想： 　　以市局学区学校工作意见为指导，努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，着力打造“轻负担、高质量”的xx模式”思路，努力提高教学质量，为教师的发展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。 　　二、工作思路： 　　新学期，教导处工作根据学校三年发展规划与学校工作思路的要求。本学期，教导处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面开创教育教学新局面。 　　围绕一个中心：以“减负提质”为中心。 　　强化二项工作：一加强教导处日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的`教学管理水平，进一步提高课堂效率。二加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。三落实课堂模式改革，积极开展以“学练导”模式的课堂教学，努力提高教学质量。四落实师