国家开放大学电大《形势与政策》问答题题库附答案

最新国家开放大学电大《形势与政策》问答题题库及答案 一、中国共产党对社会主义现代化的探索经历了几个阶段? 答：1949-1956过渡时期。1956-1966探索时期。1966-1976文革时期。1976-1978徘徊时期。1978 至今改革开放新时期，经济飞速发展! 二、如何理解推进国家治理能力和治理体系现代化? 答：坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战 略任务。 第一，要在实践中把握好坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化， 高度重视这项重要工作，正确认识二者之间的关系。 要认识到坚持和完善中国特色社会主义制度，目的是为了更好地提高党带领人民管理经济社会事务的 能力；推进国家治理体系和治理能力现代化，是为了更好发挥制度优势，并且把制度优势转化为管理经济 社会事务的效能。两者一脉相承、有机统一，不能偏废。 第二，要认识把我国制度优势更好转化为国家治理效能的重要性。坚持和完善中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化任务艰巨，工作繁重。虽然我们在制度建设方面取得了显著的成效， 但是我们在工作中还存在不少薄弱环节，比如说在如何发挥好制度效能方面重视不够。我们要充分认识到 工作中的不足和薄弱环节，久久为功，既要把制度优势充分发挥出来，又要研究和解决新的问题，加强制 度创新，不断完善和发展中国特色社会主义国家制度和法律制度。 第三，要不断强化各级党委和政府以及各级领导干部的制度意识，带头维护制度权威，带头执行制度。 好的制度制定出来，如果不能得到执行，制度就转换不成治理的效能。所以要切实强化各级党委和政府以 及各级领导干部的制度意识，使他们带头维护制度权威，做制度执行的表率，宜传教育的工作很重要。同 时要通过领导干部做表率从而增强全社会的制度意识，使尊崇制度，执行制度蔚然成风。同时我们讲好中 国的制度故事，不断扩大中国特色社会主义制度的影响力，不断增强国际社会对中国特色社会主义制度的 认同。 三、我国已经进入全面建设社会主义现代化国家新征程，青年该如何接好接力棒? 答：青年强则国强，发展的“接力棒”最终要交给青年。今天，改革进入深水区，也进入了新时代， 可以说机遇和挑战并存，能否推动经济提档换速、实现发展的凤凰涅盘，关键在于新旧产能转换的效率， 关键在于创新驱动发展的主动力。年轻干部的“新”、“快”、“劲”,既决定了年轻干部更能尊重创新、支 持创新，把创新当作自觉追求和共同行动，也决定了年轻干部要围绕创新发展，主动作为，积极投入，在 立足岗位的基础上创新，在落实政策上创新方法，在工作中体现创新理念，真正把创新理念融入工作生活。 人们向往美好生活，这是我们的奋斗目标。目前，实现全面脱贫奔小康，是群众最强烈的愿望，也是 青年干部工作的重要方向和重点。但是做好群众工作并不容易，要有一种强烈的责任感，不要松懈，不要 拖泥带水，要对群众有很深的感情，对焦裕禄、孔繁森、李保国等先进人物看齐，脚踏实地，深入基层， 体察民情，体察民情，从群众的“唠叨”、“抱怨”中发现群众的要求和工作中的不足，用“绣花”功夫把 扶贫工作做细做实，多一些换位思考，找出适合自己的扶贫措施，把工作做得更深、更暖人心。 农产品作为国民经济的基础，“三农”问题一直是中国经济发展的重中之重。特别是乡村振兴战略， 更需要年轻的力量。十九大报告还提出，要重视培养基层一线和艰苦地区的青年干部。它给青年干部指明 方向。毋庸置疑，基层工作有苦有泪，但也是最能锻炼人，最需要人才的地方。青年干部要定位准确，注 重到基层一线和艰苦地区“蹲点锻炼”,但不能把它当作“镀金”和“跳板”,要脚踏实地，保持高瞻远瞩， 拜老同事和群众为师，汲取基层的营养，学会处理棘手事件、矛盾问题的方法和手段，让理论知识更有“实 践性”,让“土法”更有法律依据，在乡村振兴的时代答卷中写下最浓墨重彩的一笔。 四、结合自身，谈谈大学生如何更好的增强道路自信? 答：1.作为现在的大学生， 一定要坚信国家的政策和方针，维护国家的权益和领土完成。 2.要认识，历史以来的两大理论的成果，中国特色的社会主义，和马克思的发展阶段，有力的促进中 国的经济和文化发展。 3.要坚持制度自信，就是相信社会主义的好处， 一定要相信制度能够推动经济发展，维护人民权益。 4.要以国家为豪，相信自己的国家。 自信，就是要自己相信自己，有信心、信念坚定，信念久恒，相信所做的事情的正确性，不可逆转， 必然实现。