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类型中小学预防校园欺凌总结

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编号:340446374    类型:共享资源    大小:13.95KB    格式:DOCX    上传时间:2022-11-02
  
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金贝
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中小学 预防 校园 欺凌 总结
资源描述:
中小学预防校园欺凌总结 校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。为此,我校进行了一系列的“预防校园欺凌”活动。 一、召开会议 统一思想。 我校组织了全校班主任、校团委、教导处和政教处的联席会议,启动了“预防校园欺凌工作预案”,成立了工作组,统一了思想认识。 二、利用升旗仪式进行了“预防校园欺凌”的宣传教育。 指出了校园欺凌的危害、形式及预防为主的方法措施。 三、各班进行班会宣传。 班会时间,全校进行了“预防校园欺凌”的主题班会,各个班主任老师从不同的层面、不同的案例,深入的分析阐明了校园欺凌的危害性,特别指出欺凌的最终结果会给双方带来不必要的麻烦,甚至有的同学因欺凌而吃官司。 四、各班进行“预防校园欺凌”的板报评比。 为了进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,我第十中学坚持以预防为主,在全校展开了以预防校园欺凌为主题的黑板报评比活动。 各班学生积极响应,同学们群策群力,查资料,多交流,勤讨论,各抒己见,将自己掌握到的预防校园欺凌的安全常识通过黑板报的形式展现出来。 通过这次活动,同学们明确了校园暴力的内涵、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础。 预防校园欺凌系列活动的开展,有力的加深了同学们对“校园欺凌”的认识,警钟长鸣,防患于未然,很有必要!也希望家长朋友能做好孩子的第一任老师,言谈举止要给孩子带个好头,要教育自己的孩子,如遇到欺凌,应果断报告给老师,或者报警;同时,要教育孩子,如果参与校园欺凌,轻则经济受损,失去友谊,重则量刑入监,人生带上污点,影响自己今后的人生发展!要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观,请把一束光带给孩子,在指引孩子的同时,也照亮别人!
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本文标题:中小学预防校园欺凌总结
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