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类型新人教版部编本一年级下册语文5-小公鸡和小鸭子-ppt课件

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编号:336562359    类型:共享资源    大小:4.64MB    格式:PPT    上传时间:2022-09-21
  
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金贝
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新人 教版部编 一年级 下册 语文 公鸡 小鸭子 ppt 课件
资源描述:
小公鸡与小鸭子小公鸡与小鸭子会认12个生字,会写7个生字;认识“提土旁”;理解“一块儿、游泳”等词语的意思。学习目标学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。3通过学习,了解小公鸡、小鸭子的不同特征,懂得有困难相互帮助的道理。会认的字会认的字生字学习生字学习 会写的字会写的字 多音字多音字说说dede:慢慢地:慢慢地d d:草地:草地 天崩地裂天崩地裂shushu:说话:说话 说一不二说一不二shushu:说服:说服 说客说客地地x x n n:飞行:飞行 行将就木行将就木h h n n:银行:银行 行伍之身行伍之身行行bibi:背负:背负 背包背包b b i i:背书:背书 背水一战背水一战背背 形近字形近字城门失火,殃及池鱼 池池(ch(ch)池水殃及池鱼池水殃及池鱼他他(t)(t)他乡他山之石他乡他山之石何何(h(h)何氏无可奈何何氏无可奈何河河(h(h)河水口若悬河水口若悬(xu(xu n)n)河河悦悦(yu(yu)愉悦和颜悦色愉悦和颜悦色说说(shu)(shu)说话说三道四说话说三道四他他(t)(t)他们他的他们他的也也(y)(y)也是空空如也也是空空如也她她(t)(t)她们她的她们她的地地(d(d)地面天长地久地面天长地久诉诉(s(s)诉说如泣如诉诉说如泣如诉听听(tn)(tn)听说道听途说听说道听途说歌歌()()歌曲引吭歌曲引吭(h(h n)n)高歌高歌哥哥()()哥哥表哥哥哥表哥词语学习词语学习词语理解词语理解一块儿:一块儿:一同。造句:造句:我和同学约好周末一块儿去看电影。偷偷:偷偷:表示行动不使人察觉。造句:造句:趁爸爸不注意,他偷偷地吃了零食。忽然:忽然:表示情况发生得迅速而又出乎意料。造句:造句:忽然之间,天昏地暗,看来要下暴雨了。飞快:飞快:非常迅速。造句:造句:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。近义词近义词一块儿(一起)许多(很多)偷偷地(悄悄地)忽然(突然)飞快(迅速)反义词反义词一会儿(单独)许多(很少)飞快(缓慢)词语辨析词语辨析飞快飞快 迅速迅速 相同点:相同点:两者都有“快”的意思。不同点:不同点:“飞快”指的是像飞那样快,形容速度很快,可以指人,也可以指时间,多用于口语。“迅速”形容速度高,非常快,多用于书面语。运用示例:运用示例:1小男孩()地跑了。2接到通知后,他()放下手里的工作。飞快 迅速 第1自然段中“一块儿出去玩”要重读,强调他们是好朋友。第2自然段中“许多”“很欢”要重读,表现小公鸡会捉虫子,因为捉到的虫子多,所以非常高兴。“捉不到虫子”“急得直哭”要重读,突出小鸭子的着急。朗读指导朗读指导 第3自然段要读好小公鸡和小鸭子的对话。小鸭子的话要读出对小公鸡的关心和照顾,小公鸡的话要读出不服气、不听劝的语气。“偷偷地”要读得很轻,表现出小公鸡害怕被小鸭子听到的感觉。课文朗读课文朗读点击以下图标即可播放 1.给课文标好自然段,说说每个自然段的内容是什么。第1自然段:写小公鸡和小鸭子出去玩。第2自然段:写小公鸡和小鸭子当草地里玩,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。第3自然段:写小鸭子下河捉鱼,小公鸡偷偷地跟着下了水。第4自然段:小公鸡对小鸭子救他表示感谢。整体感知整体感知 2.本文一共写了几件事?重点写了哪件事?本文一共写了两件事。一件是他们在草地上玩耍的时候,小公鸡捉虫子给小鸭子吃;第二件是他们到河边去玩的时候,小公鸡偷偷下水差点儿淹死,小鸭子救了小公鸡。重点写的是小鸭子救小公鸡。1.1.学习第学习第2 2自然段。自然段。(1)小公鸡在草地上做什么呢?捉虫子。(2)他捉到了许多虫子,心情怎么样呢?你从哪里看出来的?他高兴极了。从“吃得很欢”可以看出。课文解读课文解读 (3)小鸭子也一起在捉虫子吗?小鸭子捉不到虫子。(4)小鸭子为什么捉不到虫子?因为小鸭子的嘴巴是扁的,小公鸡的嘴巴是尖的。而且鸭子的脚上有蹼,不能刨土,所以捉不到虫子。(5)小公鸡看到小鸭子捉不到虫子,是怎么做的呢?小公鸡捉到虫子就给小鸭子吃。(6)想象对话:小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小鸭子可能会说些什么呢?可能会说“谢谢你”。2 2.学习第学习第3 3自然段。自然段。(1)小公鸡和小鸭子又来到哪里?小鸭子为小公鸡做了什么?又来到河边。小鸭子为小公鸡捉鱼吃。(2)小鸭子对小公鸡说了几句话?都是什么意思?两句话。意思分别是:小鸭子要到河里为小公鸡捉鱼吃。小鸭子不让小公鸡下水。(3)在句子“小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水”中,你从“偷偷的”三个字读出了什么?小公鸡是悄悄跟着的,小鸭子不知道小公鸡下了水。“偷偷地”写出了小公鸡不相信小鸭子的话,硬要下河去捉鱼。3 3.学习第学习第4 4自然段。自然段。(1)小公鸡不听小鸭子的劝告也下水了,结果怎样?为什么会这样?结果他溺水了。因为他不会游泳。(2)“忽然,听见小公鸡喊救命”这句话说明了什么?这句话说明了小公鸡下水的时候小鸭子根本不知道,他以为小公鸡在岸上等自己捉鱼给他吃。他没有想到小公鸡还是下水了。表明危险发生得很突然。(3)听到小公鸡喊救命,小鸭子是怎么做的呢?小鸭子去奋力营救小公鸡。(4)“他飞快地游到小公鸡”身边一句中,你从“飞快地”三个字感受到什么?小鸭子奋力地游,速度很快,他很着急。(5)小鸭子捉鱼给小公鸡吃,小公鸡遇到危险时,小鸭子赶快去救。你觉得这是一只怎样的小鸭子?热心、乐于助人。(6)想象:当小鸭子听到小公鸡对他说“鸭子哥哥,谢谢你”,会如何回答呢?公鸡弟弟,没关系。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。(对比)佳句积累佳句积累对话描写对话描写 对话就是在文章中人物直接说话。写好人物对话,可以显示人物的性格特征,表现文章的主题。如本文中小公鸡和小鸭子的对话,我们可以看出他们的相互关爱。写人物对话时要符合说话人的年龄和性格,还可以有适当的动作和神态描写,从而增强对话的表现力。写法借鉴写法借鉴1 1含有含有“鸡鸡”字的成语字的成语鸡飞狗跳闻鸡起舞鸡犬不宁呆若木鸡一人得道,鸡犬升天拓展延伸拓展延伸2 2猜谜语猜谜语(1)嘴像小铲(chn)子,脚像小扇子,说话大嗓子,游泳扇扇子。(打一动物)谜底:鸭子(2)头戴红冠子,身穿五彩衣,不爱唱歌曲,就爱吊嗓子。(打一动物)谜底:公鸡通过这个故事,我们知道了小公鸡和小鸭子的不同习性。不管是他们之间,还是我们之间,都应该发挥自己的优势互助互爱。以后,我们也要像他们一样互相帮助喔!课堂小结课堂小结结构图示结构图示小公鸡和小鸭子 小公鸡捉虫子给小鸭 子吃遇到困难互相帮助小鸭子救起溺水的小公鸡当堂测试当堂测试 根据课文内容填空。根据课文内容填空。(1)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩,小公鸡在草地上_,小鸭子_。小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。(2)小鸭子到河里_,小公鸡也到河里,差点儿_,_救了他。捉虫子捉虫子 捉不到虫子捉不到虫子 游泳游泳 淹死淹死 小公鸡小公鸡 照样子,写句子。照样子,写句子。例:例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。1.小公鸡()跟在小鸭子后面。2.()国旗在飘扬。课后习题课后习题偷偷地鲜艳的 习惯的培养习惯的培养1、认真审题的习惯。学会听题,一边听一边指着题目,理解题意,弄懂题目要让我们做什么和怎么做,有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。每一个拼音、汉字都要按要求认真书写,做到工整、规范,力求美观。学会使用橡皮,尽量少擦,擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。养成写完后自己用手指着题目,逐题逐项检查。做一项检查一项,全部做完后再反复认真检查的习惯。汉语拼音 字的复习 词的复习声母同音字反义词韵母偏旁部首ABB等拼读规则形近字词语搭配多音字一、汉语拼音一、汉语拼音亲爱的小朋友们,亲爱的小朋友们,你们还记得你们还记得2323个个声母声母宝宝吗?宝宝吗?b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 声母声母 韵母韵母你还记得你还记得韵母韵母宝宝的名字吗?我们一起来说说!宝宝的名字吗?我们一起来说说!单韵母单韵母 a o e i u 复韵母复韵母ai ei ui ao ou iu ie e er 前鼻韵母前鼻韵母an en in un n 后鼻韵母后鼻韵母ang eng ing ong 拼读规则拼读规则有礼貌小遇到和摘掉帽子行个礼。j q x y 标声调有 先找先找 没 找 o e i u 并排标在后ju qu xu yu MW二、字的复习二、字的复习同音字同音字级级急急冬冬东东有有友友画画话话玩玩完完只只知知雨雨语语香香乡乡气气汽汽同同童童共共工工对对队队往往网网在在再再立立力力各各个个飞飞非非常常长长名名明明道道到到生生升升声声和和合合河河向向象象像像做做坐坐座座半半伴伴办办 每个偏旁我都每个偏旁我都能帮它找到很能帮它找到很多好朋友哦!多好朋友哦!两点水 冫冫):三点水 氵氵):单人旁 亻亻):双人旁 彳彳):言字旁 讠讠):提手旁 扌扌):竖心旁 忄忄):绞丝旁 纟纟):足字旁):立刀 刂刂凉、冷、净凉、冷、净 洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、没、洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、没、江、湖江、湖你、们、他、借、像、做、伙、伴、位、你、们、他、借、像、做、伙、伴、位、什什行、往、得、很行、往、得、很说、话、认、语、诗、让、谁、许说、话、认、语、诗、让、谁、许扫、找、拉、把扫、找、拉、把忙、怕、快、情忙、怕、快、情红、绿、级、给、练红、绿、级、给、练跟、跑、跳跟、跑、跳别、到、刚别、到、刚草字头艹艹秃宝盖冖冖宝盖头宀宀穴宝盖穴穴竹字头走之儿辶辶反文旁攵攵双耳旁阝阝四点底灬灬国字框囗囗花、草、节、苗、苦花、草、节、苗、苦 写、军写、军 完、家、定完、家、定 空空 笑笑 连、远、送、过、边、这、进、连、远、送、过、边、这、进、道、选道、选 放、收放、收 队、阳、那、都队、阳、那、都 点、照、热点、照、热 园、因园、因 口字旁:口字旁:心字底:心字底:门字框:门字框:日字旁日字旁木字旁木字旁禾木旁:禾木旁:走字旁:走字旁:月字旁:月字旁:虫字旁:虫字旁:女字旁:女字旁:父字头:父字头:人字头:人字头:听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪 总、意、忘、想、念、急总、意、忘、想、念、急 闭、问、间闭、问、间 早、量、最、星、明、时、晚早、量、最、星、明、时、晚 李、朵、林、机、桥、桃、树李、朵、林、机、桥、桃、树 和、种、秋、秀、香和、种、秋、秀、香 赶、起赶、起朋、脸、肚、脖、肠、朋、脸、肚、脖、肠、蚂、蚁、虾蚂、蚁、虾 妈、奶、姐、她、要妈、奶、姐、她、要 爷、爸爷、爸 全、会、合全、会、合 高高亮亮 红红江江认认让让 李李秀秀很很得得 边边这这为为办办 量量最最跳跳桃桃 放放收收叫叫叶叶 请请清清形近字形近字行行 着着 了 兴兴 长长 乐乐 得得 空空 为为 都都 只只 种种 觉觉 处处 朝朝 场场 多音字多音字按字音归纳:按字音归纳:前鼻音:前鼻音:万、们、亲、认、真、完、看、干、赶、专、林、很、跟、脸、办、进、问、玩、兰、晚、新、什后鼻音:后鼻音:丁、冬、朋、行、红、声、忙、兴、放、亮、香、听、唱、定、向、更、总、明、净、同、工、空、房、网童、黄、让、虫、往、凉、量、阳、光、井、乡、想、王、冷、情、种、常、江、星、帮、请、刚、名、成、动平舌音:平舌音:草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在 翘舌音:翘舌音:说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成三拼音节:三拼音节:全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条整体认读音节:整体认读音节:爷、知、午、语、远、以、意、诗、是、叶、时、园、因、石、原、爱、师、吃、只同音字:同音字:和合 向像象 同童 他她它亮量 时石 园原 师诗 做座坐 名明 再在形声字:形声字:干赶 早草 工红 人认 亡忙 方放、房 马蚂 义蚁 王往 火伙 半伴
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