
《拔萝卜》.ppt
25页北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册教学目标教学目标1.1.让同学们在具体的情境中,进一步体会加让同学们在具体的情境中,进一步体会加减法的意义,感受数的加减法计算与生活减法的意义,感受数的加减法计算与生活的联系2.2.探索并掌握两位数加减两位数(不进位、探索并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算不退位)的计算方法,并能正确计算 3.3.初步经历在具体的情境中提出问题和解决初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程,发展解决简单实际问题的意问题的过程,发展解决简单实际问题的意识4.4.培养合作探究、交流的意识培养合作探究、交流的意识 说说数的说说数的组成:组成: 25 63___ 个十,___个一,合起来是___ 5 2 25___ 个十,___个一,合起来是___3 6 63我拔了我拔了23根萝卜我拔了我拔了36根根萝卜一共拔了多一共拔了多少根萝卜少根萝卜?我拔了我拔了3636个萝卜我拔了我拔了2323个萝卜一共拔了多少根萝卜?=(根)(根)你是怎么算的你是怎么算的?点击头像下一步下一步36+23=36+23=十位个位5959返回36+23= 5930+20=506+3=950+9=59返回36+20=5636+23=56+3=5959返回3636++2323==可以列竖式。
可以列竖式3 62 3++数位要对齐数位要对齐9559返回我拔了我拔了3636个萝卜我拔了我拔了2323个萝卜36+23=5936+23=59一共拔了多少根萝卜?(根)(根)我拔了我拔了3636个萝卜我拔了我拔了2323个萝卜你还能提出其它的数学问你还能提出其它的数学问题吗题吗?我拔了我拔了3636个萝卜我拔了我拔了2323个萝卜小白兔比小黑兔少拔了多少根萝卜?=(根)(根)3636--2323==你会用竖式算吗你会用竖式算吗?3 62 3--数位要对齐数位要对齐3113列竖式时我们应该注意什么?列竖式时我们应该注意什么?•((1)列竖式要)列竖式要相同数位对齐相同数位对齐,就,就是个位和个位对齐,十位和十位对是个位和个位对齐,十位和十位对齐•((2))从个位加起从个位加起,个位上的数算,个位上的数算完后,再算十位上得数完后,再算十位上得数数学数学3535本本35 +34 = 69(本)语文语文3434本本一包数学书和一包语文书一共有多少本?32231120430做做加加法法试一试,你准行!试一试,你准行!6236554352钢琴一共有多少个键?钢琴一共有多少个键?黑键黑键3636个个白键白键5252个个36 + 52 = 88 (个个)森林医生森林医生在在20012001年北京举行的世界大学生运动会上,年北京举行的世界大学生运动会上,获得金牌数前三名的国家如下表。
获得金牌数前三名的国家如下表中国美国俄罗斯545421211414在在20012001年北京举行的世界大学生运动会上,年北京举行的世界大学生运动会上,获得金牌数前三名的国家如下表获得金牌数前三名的国家如下表中国中国美国美国俄罗斯俄罗斯545421211414((1 1)中国比美国多几枚?)中国比美国多几枚?((2 2)俄罗斯比中国少几枚?)俄罗斯比中国少几枚?54--21=33(枚枚)54--14=40(枚枚)本课总结本课总结 理解并掌握两位加理解并掌握两位加减两位数不进退位减两位数不进退位的算法,并能够正的算法,并能够正确计算。
