最新2022年人教版七年级物理上册期中测试卷(审定版).doc

最新2022年人教版七年级物理上册期中测试卷（审定版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题3分，共45分）1、小明对下列光学现象实例进行分析：①小孔成像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的成像；④投影仪屏幕上的像；⑤汽车观后镜中的像，其中（ ）A．属于实像的是①③ B．由于反射而成的像是②⑤C．属于虚像的是②③④ D．由于折射而成的像是④2、小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是：（ ）A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小3、如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（黑点表示物体），其中做匀速直线运动的物体是（　　）A． B． C． D．4、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减少B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用5、关于力的说法，下列错误的是（ ）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．物体不接触，也有可能产生力的作用D．一对相互作用力的三要素相同6、如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会A．仍然平行 B．会聚 C．发散 D．无法确定7、做某实验需要量取45ml的水，最好选用下列仪器中的（ ）A．100ml的量筒 B．10ml的量筒C．100ml的量筒和滴管 D．50ml的量和滴管8、某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究，他们根收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这属于科学探究基本步骤中的（ ）A．收集信息 B．提出问题 C．作出假设 D．得出结论9、如图所示，一束激光从容器底部的光源S发出沿直线射到墙壁上的A点．若向容器内缓慢地倒入水，则墙上的光斑将（ ）A．仍在A点不移动 B．向A点上方移动C．向A点下方移动 D．向A点上、下方移动都有可能10、关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计，下列说法正确的是（ ）A．都有“零刻度” B．都是量程越小的工具，精确度越高C．刻度线都是均匀的 D．测量的精确值都是由最小刻度决定的11、甲铁棒两端都能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）A．一定互相吸引 B．一定互相排斥C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥12、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：（ ）A． 晚上休息时关闭房间的门窗 B．公共场所不要高声喧哗C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩13、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为﹣2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为（ ）A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃14、如图所示的实验，不能说明大气压存在的是（　　）A．瓶吞鸡蛋 B．皮碗对吸C．纸托水杯 D．橡皮膜凸出15、在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。

在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　）A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器二、填空题（每题3分，共15分）1、小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向__________运动的，以地面为参照物，小红向__________行驶．2、将一密封袋装食品从山脚拿到山顶，会看到密封袋内气体膨胀了很多，则与膨胀前相比，该食品袋内气体的质量________（选填“变大”、“不变”或“变小”，下同），气体的密度_______．3、在2008年春节联欢晚会上，手影节目通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程．观众从口技演员的口技表演中听出像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的_________；观众在屏幕上看到的鸟实际是由于_________而形成的手影4、湿衣服晾干，这是______现象早晨，花草上会形成露珠，属于______现象5、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_________刻度尺精密些， 就使用方法而言，________刻度尺不正确。

三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，试画出摆动的小球在A点时的受力示意图（不计空气阻力）2、按照下图中的电路图，把图中的电路元件连接成实物电路．四、实验探究题（每题12分，共24分）1、一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究1)提出的问题：______________________2)建立猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关(3)制订计划，即实验设计①所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水②主要步骤：将三个烧杯中倒入______________________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出4)获取事实与证据：从方便和准确的角度看，应观察和比较______________________将现象记入下表布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(5)检验与评价：通过观察实验现象可知抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。

2、实验桌上有如图装置及相关器材：一个满足实验要求的弹簧，一个铁架台，一个刻度尺，六个质量均为50g的钩码．小金利用上述实验器材，设计一个探究实验：“在弹性范围内，弹簧的伸长量（）跟所受拉力（）成正比”．请完善下列实验步骤：第一步：将弹簧悬挂在铁架台的支架上，用刻度尺测量弹簧的长度,记录数据．第二步：将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上，用刻度尺测量弹簧此时的长度，记录弹簧的长度和______．第三步：______．第四步：利用公式______，计算出弹簧所受拉力，记录．利用公式,计算出弹簧的伸长量,记录．参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、B2、B3、D4、D5、D6、C7、D8、C9、C10、D11、A12、B13、D14、D15、D二、填空题（每题3分，共15分）1、东 西2、不变 变小3、音色 光沿直线传播4、汽化 液化5、A B三、作图题（每题8分，共16分）1、2、四、实验探究题（每题12分，共24分）1、布的吸水能力跟布料的种类有关吗？ 等量 杯中所剩水量2、钩码的质量m 详见解析 F=G=mg 页码 / 总页数。