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七年级音乐下册第5单元欣赏《优雅》教案3 新人教版.doc

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《优雅》教案教学目标：1、能够积极地参与音乐实践活动，喜欢这种苏格兰风格的民间音乐，并乐于了解其音乐文化2、聆听风笛合奏《优雅》，能够听辨其音色感受、体验歌曲那奔放热情，气势宏伟的音乐情绪及音乐特点教学重点：在欣赏中感受、体验河北民间音乐的特点教学难点：喜欢这种苏格兰民间音乐风格，并乐于了解其音乐文化教学方法：综合法、欣赏法教学用具：钢琴、多媒体设备、课件等教学过程：一、聆听《优雅》1、导入师：让我们来听听一首来自欧洲的民间乐曲，看看这首音乐给我们什么感受？2、初听乐曲师：歌曲给你什么感觉？有什么特点？3、简介乐曲师：《优雅》是苏格兰最著名的风笛曲之一，乐曲旋律用五声音阶，气势宏伟又不失优雅乐曲蕴含着含蓄、高雅的古典美和奔放热情的现代精神乐曲为E大调，6/8拍，是由三个基本上相同的乐段构成，实际上是同一个曲调反复演奏三遍但是每遍的和声构成各不相同4、复听乐曲师：再来听听歌曲，说说风笛的音色是怎样的？5、演唱主题音乐6、再听乐曲师：让我们再来听听音乐，说说音乐给你的印象是怎样的？二、组织下课小结：你还知道哪些关于欧洲的音乐？回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。

今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。

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