中学教学工作计划（精编Word可编辑）：以研促教_教学工作计划（精编Word可编辑）.doc

不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！中学教学工作计划（新编）：以研促教_教学工作计划（新编）时间：20XX年X月X日中学教学工作计划：以研促教 一、指导思想本学期，中学教学工作计划：我校教研工作为确保学校教育教学工作持续稳定发展，围绕以研促教、教研提质指导思想，扎实有效地开展校本教研训活动，搞好导学控学三步走教学模式改革实验工作，提升教师驾驭课堂能力以达高效课堂教学之成效结合学校的整体思路,强化教研工作的精细化管理，特制定如下计划： 二、目标任务1、通过校本研训，学习好杜郎口中学高效课堂教学理念，做好我校4个实验班的导学控学三走教学模式实验工作，为学校积极开展高效课堂教学做好铺垫工作 2、抓好教研组同伴互助合作工作，结合校本小课题工作，开展行动研究，引导教师从经验型向研究型、专家型转变，确保学校教学质量稳步提高 3、做好联校教研和结对帮扶校工作，学习借鉴兄弟校的先进管理与理念，促进教师的自我反思，提高教师的教学反思总结能力、评价能力与教学理论水平 4、建立完善教研制度，用制度保障教研活动的具体实施，通过观摩或实践优质课，尝试案例分析、自学研讨、总结提高，促进教师的专业化成长。

三、工作要求 1、观念决定行为，行为决定方法本学期要进一步完善学习制度，加强学习管理，以学习杜郎口中学高效课堂教学为目标，以我校导学控学三步走教学模式实验为抓手，以此促进我校教师专业成长教研组和教师要开展好以下几方面的工作：1)学——教师要积极参加教研室、教研组组织的业务学习，保证一周一次学习的质量教研组长要认真做好规划和准备工作，扎实有效地保证校本学习日的活动时间和（中学教学工作计划：以研促教）活动内容校本研训活动不能完全成为听课评课单一的活动，听课评课活动尽量安排其它时间教研组长要计划好校本活动日的主题研讨活动，切实有效地解决教师的困惑和实际教学问题教师要自主学习研究高效课堂教学等到教育教改理论文章，认真做好业务学习笔记2)思——增进教师的反思意识美国学者波斯纳提出教师成长的公式教师成长=经验+反思，该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程，教学反思已成为教师由经验型教师转变为研究型、专家型教师的必由之路教师要认真写好教学后记，每节课后反思不得少于50字，一周的教学里须至少有一篇教学后记撰写达150字左右为积极撰写教师自己的学科教学论文准备第一手素材，参加各级各类学科论文评比。

3)听——教师要每周至少听课一节次，积极鼓励教师跨学科，跨年级段，互相听课，相互交流，认真完成一定数量的评课稿，并做好听课议课评课工作4)备―――认真备好每一堂学案课，课前保证45分钟的复备工作5)讲——每学期每位教师要主讲一堂高质量的公开课各组要按学校要求上报校级优质观摩课，学校组织全校教师观摩学习，并对优质课进行评比6)读——每学期精读：一本教育专著，提升认识7)研——每学期认真撰写一篇有独到见解的教学反思、案例分析、教学故事、教学感悟等认真做好期中期末教学质量分析报告 2、完善以校为本的教研制度，全面提高教育教学质量 健全学校——教研室——教研组(课题组)——教师四级科研工作管理网络组织并指导课题组的工作，促进点上的课题研究，提高课题研究的水平和质量，使科研进一步贴近教学，为教学服务 本学期教研室要抓好学习推广杜郎口中学教学模式的实验工作，认真做好我校的导学控学三步走教学模式实验方案与实施深入课堂一线，结合校情学情，与实验班教师一起探讨研讨适合我校的高效课堂教学模式做好学校的这个大课题研究工作中学教学工作计划：以研促教 相关内容:新学期个人教学工作计划新的学期开始了，按学校的总体安排，本人来到了xx北校区工作，担任XX级1.2班、XX级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的一些工作。

小学2021年教学质量发展规划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领全局，紧紧围绕教育中长期发展纲要，认真贯彻落实县教体局及中心校的教育教学要求，结合学校实际，以创建特色和打造高效课堂为突破口，以抓实教学过程的精细化管理、强化教学评估2021年三年级上册语文教学计划一、班级情况分析：班上学生46人这些学生在二年级学习基础上，主动识字的愿望非常强烈，字词的自学能力较强，并已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文高三下学期英语教学计划1．保质保量做好集体备课 要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗目标，没有共同的努力和集体的智慧，那只不过是一句空话而已集体备课要做到：集体研讨，统一教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体化美术教学个人工作计划范文为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做工作计划如下：一、推行和实施素质教育，注重学生的全面发展通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力小学三年级品德与社会上册教学计划一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1. 使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。

帮助学生明确自己的学习方向，即以“学会做人”为中心，发展自己丰富的内心世界和主体人格，使自己的发展有助于社会的进步，帮助教师克服传高三历史复习教学计划一、高三历史复习的特点 高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重点第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实的抓基础;第二轮专题复习,需要学生从知识的系统性和逻辑方面组合知识,力求融会贯通品德与社会四年级上册教学计划一、学情分析本班共有学生35人学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯 教学工作计划致自己的励志语录：读万卷书，行万里路！把握现在、就是创造未来不问收获，但问耕耘！所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮天道酬勤，加油，加油，再加油！。