第二阶段研修作业二.doc

个人本项目研修计划个人专业发展基础1．大力开展课程、教材、教法的研究2．开展多种形式的学习研讨活动，做好新课程骨干教师的培训工作3、认真搞好《品德与生活》、《品德与社会》课程改革的试验以教师交流研讨为主要形式，以课堂教学为主要阵地，以教学方式和学习方式的转变为核心，加强对实验过程的研究，加大教研的力度4、关注新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价5.进一步加强学科中心组建设，充分发挥其教学指导作用6、积极参加和扶持学校校本教研活动及时解决课程改革中遇到的实际问题，促进教师专业水平的提高 .个人专业发展目标1．大力开展课程、教材、教法的研究2．开展多种形式的学习研讨活动，做好新课程骨干教师的培训工作3、认真搞好《品德与生活》、《品德与社会》课程改革的试验以教师交流研讨为主要形式，以课堂教学为主要阵地，以教学方式和学习方式的转变为核心，加强对实验过程的研究，加大教研的力度4、关注新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价5.进一步加强学科中心组建设，充分发挥其教学指导作用6、积极参加和扶持学校校本教研活动及时解决课程改革中遇到的实际问题，促进教师专业水平的提高 .具体措施1.从教学和其他教师教学中吸取好的养分来充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。

2. 多听其他学年的课，了解学科的知识体系，更加熟悉了解教材 3.加强横向学习，向老教师及同行虚心求教，学习她们先进的教学理念和丰富的教学经验，以求能取长补短4.每学期上一节公开课或者教研课5.争取机会多外出听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，力争在两年内形成一套属于自己的教学风格，成为一名有自己思想的教师 .所需要的支持1.希望学校各位领导能理解并支持我的教育教学工作;2.希望各位老师能多给我意见和指导。