浙江2012年教师招聘考试中学美术模拟试题答案.doc

浙江2012年教师招聘考试中学美术模拟试题答案一、填空题1.美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径2.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域3、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等4、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现二、单选题1、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白2、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 ( ) 之神A、 北方 B 、东方 C、西方D、南方3、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 ( ) 。

A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书4、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙5、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过 ( ) 的形式表现出来A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画6、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”此诗作者是( )A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石三、多项选择题1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ) A．突出专长，对于教学内容进行了优化　 B．违背了素质教育“全面发展”的要求C．师傅带徒弟的传统模式 　　D．应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（　 ）A、 能初步解读身边的美术现象B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 (　 )A．画笔的特性 　　　　　　 B．画笔的大小、长短C．用笔的力度和速度 　　D．绘画材料的特性4、有一副于1936年创作的油画，画中人物得器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是　(　　)。

A．《格尔尼卡》 　 B．《内战的预言》 　　 C．毕加索 　　D．达 利5．绘画以内容、题材来分类有　( 　　)A．风景画 B．油画 　 C．静物画 　D．肖像画　　Ｅ．历史画F．风俗画 G．壁画 H．年 画 I．漫 画 J．宣传画6．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的　(　　 ) 对比A．明 度 　 B．冷 暖 　　 C．厚 薄 　　D．纯 度7．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( 　　)A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品8．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ 　　）A．重双基 B．重素质教育 C．重技能四、判断题：1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破　 ）2、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等 　 ）3、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色 　 ）4、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。

　 ）5、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的 ）6、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名 ）7、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景 ）8、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信 ）9、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法 ）五、分析题 （12分）问题：以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析第一种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识第二种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接可建立聊天室组织学生进行交流、讨论还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页六、美术字请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。

注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅）一、填空题：1、人文 美育2、造型表现 设计应用 欣赏评述 综合探索3、横幅　中堂　扇面　斗方4、舞台　光线　厚　薄二、单选题：1、Ｄ 2、B 3、C 4、Ａ 5、Ｃ 6、Ｃ三、多项选择题1、DC 2、ＡＢＤ 3、ＡＣＤ 4、ＢＤ 5、ＡＣＤＥＦ6、ＡＤ 7、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列） 8、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)1、√ 2、╳ 3、╳ 4、√ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、√ 9、×五、分析题答：第一种的优点在于直观性、现场感，缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便第二种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流，缺点在于真实感不足备好工作人员进入池内所需的衣物和清淤所需使用之机械、器具及其它工事所必须的机械器材及各项消耗品备好清淤人员的劳动防护用品清洗前，先对集水池的位置、淤积量进行摸查，关闭水池进、出水阀门，试抽水一次并查看池外排水口附近之情形，确定其排水安全、畅通。