初中七年级下册语文阅读理解-十篇-含答案.doc

一)儿子割草记 独生儿子自然一向是宝贝的他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活要零用钱么，说一声就行，从不打回票直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见，才使我悚然一惊暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约二十元我的手习惯地伸进口袋蓦然，班主任写的意见提醒了我沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能事事依赖我们自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？”五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐果然他一口答应：“好，就不向你们要钱我靠劳动自己去挣！”第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了儿子如遇大赦，立即把目光转向我①我似笑非笑：“我早料到你不行次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子②在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞……半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备更重要的是，儿子有一个显著的变化： 1) 根据文中故事情节的发展，填写文章的最后一句话 更重要的是，儿子有一个显著的变化： 2) 第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文哪一句话是照应的？ 3) 文中横线①写父亲“我似笑非笑：‘我早料到你不行’”，请联系上下文，从父亲的神情和语言去揣测父亲这样做的意图是什么？请问父亲不用这样的方法改用严厉的批评好吗？ 4) 文中横线②表达了父母怎样的情感和愿望？5) 古人说，“文似看山不喜平”，意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。

请围绕文中孩子身上的变化，说说文中故事的曲折生动体现在哪？（50个字以内） （二）小溪流的歌（节选）严文井①于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船，帮助他们迅速航行。

他负担着许多，可是他不感觉什么负担大江就这样奔流，不断向前奔流②那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：③“喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？”④大江回答：⑤“还要到前面去呀⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说：⑦“‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！”⑧大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：⑨“为什么？不行！不能停留！”⑩泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江还是不住地奔流许多天就好像一天，许多月就好像一个月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方于是，无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和他一秒钟也不停止自己的运动在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，悄悄地问：“可以休息了吧，可以休息了吧？”海洋记得住一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子回答：“休息？为什么？那可不成！”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。

月亮出来了，月亮向着他微笑太阳出来了，太阳也向着他微笑海洋感觉到整个世界，所有的东西都好像近在他的身边海洋更加激起了自己的热情他不断涌起来，向上，向前，向着四面八方无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来，离开了他，一边舞蹈，一边飞向纯洁的蓝空巨大的海洋唱着小小的溪流的歌：“永远不休息，永远不休息！”小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的8．用一句话概括①～段的内容2分） 9．文章用什么方法描写泥沙？这对表现长江有什么好处？（3分） 10．作者为什么说“大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流”？（3分） 11．从⑥～⑩段大江与泥沙的对话中，你受到什么启发？（3分） 12．第段写太阳和月亮有什么作用？（2分） 13．选文最后一段有什么作用？（3分） （三）阅读下文，完成14～18题。

共12分)去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜”镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”我心想：这有什么可珍贵的呢？当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁惊呆了在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋爸爸说这叫象牙微雕我只觉得好玩，便收了起来同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就酷爱微雕艺术。

文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的， 粗的细的， 高的矮的， 就连新生的竹杆上也刻满了他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联能在这么微小的东西上刻文字，凭的全是一种感觉这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的我望着这粒“米”，明白了它的价值，它凝聚了屈茹的多少汗水呀！我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神17、本文的线索是_____________ ，点明文章中心的一句话是：__________________________________________________ (3分）18、本文第③段是采用的是记叙顺序中的__________，它在文中的作用是_________________________________________________3分）19、张继的《枫桥夜泊》是流传千古的名诗，前两句是“月落乌啼霜满天。