幼儿园大班美术教案—海洋里的鱼.docx

Word幼儿园大班美术教案—海洋里的鱼幼儿园大班美术教案：海洋里的鱼 活动目标 1、喜爱参与美术活动，感受绘画的乐趣2、知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来3、初步学习组织画面 活动预备 1、课件-海底世界2、色的水彩，油画棒等 活动过程 一、导入活动，引起爱好 老师："小伴侣，你们去过海底世界吗？老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼美丽极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？ 二、观赏课件-海底世界 老师介绍鱼的外形、颜色及海洋里的景色 三、展现图画《海洋里的鱼》，老师讲解示范 1、老师："这是一张老师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼？（鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等）它们长的什么样？2、分析鱼的结构老师：今日我们来学画一张海底世界的图吧1）鲨鱼先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最终画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂2）章鱼先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最终画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个3）五彩鱼先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最终给五彩鱼画上漂亮的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。

四、幼儿作画，老师指导 老师：小伴侣的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋 画的鱼可以有大有小，有的游向左边，有的游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得艳丽些，海底还可以画些什么呢？想想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更喧闹！ 1、老师适当指导力量差的幼儿画鲨鱼、章鱼， 2、提示幼儿支配好画面；鼓舞幼儿匀称涂色3、提示幼儿急躁的涂海水4、海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了' 五、总结评价，结束活动 将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的"海底世界'，引导幼儿观赏，并说说哪些鱼画得好，为什么 - 3 -。