中班艺术区域活动艺术创想教案.docx

中班艺术区域活动艺术创想教案 中班区角活动：艺术创想一．区角活动内容及其材料安排：第一区：染色目的：学惯用宣纸进展染色，并能进展较难折纸的染色重点：引导幼儿在染色时对色彩的调配和蘸色位置，以区别不同的染色效果难点：能在简单的根底上进展较难的折纸法进展染色准备：颜料、宣纸、抹布、KT板第二区：撕贴目的：让小朋友通过对纸的撕、贴、画来表现对作品的创造力和想象力重点：能将纸片疏密不均的贴在轮廓图内难点：注意冷暖色彩的比照准备：蜡光纸、挂历纸、旧图书、底幅员、胶水、抹布、字纸篓、蜡笔第三区：标花目的：用"沥糊画";的方法制作蛋糕，大胆表现图案，会搭配颜色重点：能用"沥糊画"的方法做出标花蛋糕难点：挤画出的图案色彩鲜艳，具有立体感准备：彩色糨糊袋、一次行面碗、抹布第四区：装饰目的：能用各种材料对画框进展装饰，并注意色彩的搭配和对称美重点：用各种材料进展装饰难点：注意色彩的搭配和对称美准备：画框、面粉、青豆、蚕豆、赤豆、积木第五区：泥塑目的：会用橡皮泥装饰盘子和瓶子，能大胆运用线条、色块大胆夸大表现图案重点：注意颜色的搭配、线条与色块的搭配难点：能有创意的进展塑造二．总教学目的：培养幼儿的创造力和对色彩的搭配才能。

三．总教学重点：能使美术作品的色彩搭配和谐，颜色鲜艳四．总教学难点：能发挥想象对美术作品进展创作五．教学过程：1．引入主题：今天老师要带你们去一个地方叫艺术创想，那里有很多的东西，但是要经过小朋友的手它们才可以变成一件件艺术品，小朋友想不想去啊？看这里有一条七彩路，我们沿着小路走进去看看，里面都准备了些什么材料区角一：这里是染色区，有很多的颜料，宣纸做的时候要小心颜料不要把宣纸浸的太湿，还有要多动脑，折出去别人不同的样子，你也可以用剪刀进展修剪！注意颜料不要把自己也弄脏了！区角二：看，好多蜡光纸、挂历纸、旧图书还有蜡笔，可这里却有很多没有颜色的图画，你们想想该怎么办啊？给它们穿上漂亮的衣服啊区角三：这里本来有很多的蛋糕，可都买完了，如今师傅来不及做，就请小朋友来帮助！你们也要象师傅一样，做的蛋糕要颜色鲜艳，而且要有立体感区角四：这里的画和漂亮可老师觉得好象却了什么？对了，是画框我们可以用面粉和一些豆子、积木来进展装饰装饰的时候颜色好搭配的好看，而且要有对称区角五：小朋友平时很喜欢玩橡皮泥，但平时我们都是做在泥工板上，今天老师给你们准备的一些盘子和瓶子，小朋友就在这上面来做你喜欢的东西2．幼儿自由选择区角进展活动老师给你们每人一把钥匙，每个区角门口都有勾，每个勾上只能挂一把钥匙，明白了吗？幼儿自由选择区域进展活动。

3．老师指导观察老师应不断注意观察孩子的活动过程，随时关心他们的情绪在活动中，对他们努力表示信任赞赏当孩子在投入创作时，老师不能干扰，以免影响孩子的创作欲当孩子表现出犹豫不决时，老师应注意观察耐心等待，让他们有时间自己去寻找解决的方法假如有的孩子发生困难进展不下去，老师可根据作品的内容与表现，在尊重孩子的愿望的前提下，稍加启发与提示，激发他们再投入创作4．老师和小朋友一起总结活动情况整理作品进展小结，围绕幼儿的作品引导讨论这种讨论不是评议作品的好坏，而是让幼儿学习考虑，学会同创造的目光来对待作品。