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情景对话练习一.doc

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  • 卖家[上传人]:工****
  • 文档编号:555496825
  • 上传时间:2023-04-14
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    • 情形对话练习一#优选.PeriodThree情形社交《纲领》中要求掌握30个平时社交用语项目内容上重视考察以打、购物、看病、约会、问路等为主题的对话辅以考察问候、介绍、辞别、感谢、祝福、恳求赞同、表示同意等平时社交用语的掌握和运用状况一、中考取常有的题型1. 单项选择2. 从方框中选择适合的句子达成对话3. 补全对话,每空一词4. 在空白处填入适合的词、词组或句子补全对话二、解题方法与技巧1. 通览全文,掌握主题通读全文,判断出它波及哪方面的情形或1/18word.内容充分利用所给的词句(包含标点符号)的信息,掌握对话者的身份、态度、企图,弄清句和句、首和尾之间的逻辑关系2. 抓重点词,试填选项英语中语篇连接常采纳响应、代替、省略、词汇连接、连结词等多种手段发现各句的语义联系,进一步认识两方的看法和态度而后阅读选项或空白处,初步确立答案3. 抓住信息点,查寻对应语对话往常以问和答的句式睁开,这些句式必定会出现有关的疑问词、神态动词、助动词等,动词的时态、语态往常也是相互响应的,甚至还会出现有关的句型,抓住这些信息点,找寻对应语就方便多了4. 先易后难,清除扰乱2/18word.试题一般有难有易。

      经过上边步骤的答题,空白处减少,对话内容也更加明亮对较难的空白处,应付此中的信息点再作深入剖析和对照5. 认真检查,认真考证做完答案后,应将答案放入文中,认真阅读,考证全篇能否流利,能否切合逻辑、语法和习习用法三、真题分析( 1)社交用语1. —Wouldyouliketoplaybasketballwithus?—Yes,I'dloveto._____I'mafraidIhavenotime.2006·福州)A.SoB.ButC.OrD.And3/18word.2. —WouldyoudomeafavorandpassonmythankstoLily?—__________.(2006·云南)A.Yes,that'srightB.WithpleasureC.Itdoesn'tmatterD.Notrouble3.—I'msorrytokeepyouwaitingsolong.—_________.(2006·黄冈)A.Don'tsaysoB.Idon'tthinksoC.I'dlovetoD.Itdoesn'tmatter4.—Thanksforinvitingmetoyourbirthday.ButI'mafraidIcan'tcome.—__________.4/18word.(2006·漳州)A.WhatapityB.ThanksalotC.Don'tworryD.Itdoesn'tmatter分析:1.B此题意在考察社交用语。

      对别人的邀请表示拒绝能够用I'dloveto.But+陈述原因2. Bwithpleasure用于礼貌地表示乐于接受或赞同某件事3. D对他人表示抱歉的回答应为Itdoesn'tmatter(没关系)4. A表示遗憾或痛惜用Whatapity 2)依据对话内容,选择方框中适合的句5/18word.子,使对话完好通畅2003.北京)A:WhatcanIdoforyou,sir?B:(1)A.Foryourself?Theseareallforyoungpeople.(2)B:Iliketheblueone.A:(3)B: Thankyou.(4)A: Onehundredyuan.B: Oh,itcoststoomuch.A:(5)It’scheaper,It’sonlyfiftyyuan.B:OK.I’lltakeit.Thankyou.A.Iwanttobuyahatformyself.B.Howmuchisit?C.Whatcolourdoyouwant?D.Whataboutthisone?E.Whatsizedoyouwant?F.OK.Hereyouare.G.It’sbeautiful,isn’tit?[分析]做题时我们要沉着剖析语言情形,联系上下文以及前后逻辑,采纳“各个击破”的方法。

      第一我们能够看出这是一段购物的6/18word.对话1)依据售货员的问语,我们能够推断出顾客是在给自己买东西,故(1)选A 2)从顾客的答语能够看出对方问他喜爱什么颜色,应选C3)顾客回答thankyou,可见售货员给他供给了帮助,故(3)选F 4)依据售货员对价钱的答语,可知顾客是咨询价钱,故(4)选B5)顾客感觉蓝色的帽子价钱太贵,售货员又换了另一顶廉价的,并征采建议,故应选D3)补全对话,每空一词2003.北京)Ann:Hello.IsTinathere?Tina:Hello,Ann.(1)isTina.Ann:CouldIborrowyourCDplayertomorrow,please?Tina:Sorry.It’snotaverygood(2).Couldyouspeakmoreloudly,please?Ann:Sure.Isaid,couldIborrowyourCDplayer,please?Mineis(3).7/18word.Tina:Ofcourse.(4)doyouwantit?Ann:Tomorrowifpossible.Tina:OK,I’ll(5)ittoschoolinthemorning.Ann:Thanks!Bye.[答案](1)This(2)line(3)broken(4)When(5)bring[分析](1)能够看出,此情形为沟通,用语“我是”常用Thisis。

      2)由后句要求对方大点声说能够看出,线路不好3)表示自己的CDplayer坏了,故需借Tina的,注意审题,要求每空一词,故不可以用doesn’twork表示4)由答语“明天”可知,此句咨询何时需要该CDplayer5) Tina赞同把CDplayer借给Ann,明日到学校来 4)在对话空白处填入适合的话语,使对8/18word.话意思完好2002.辽宁省)D: Goodmorning.What’syourtrouble?W: Idon’tfeelverywell.D:1?W: Yes,Ihave.Mytemperatureisalittlehigher.D: Openyourmouthandsay“Ah”.W: Ah.D:2?W: Eversincelastnight.D.Didyousleepwell?W: No.Iwasverytiredlastnight.D:Oh,Isee.3.W:CanyoutellmehowIgotacold?D:Maybeyouoverworked(使过度疲惫)yourself.W: Ithinkso.Ihavetoomuchworktodoeveryday.DoIhavetostayathome?D: Yes.You’dbetterstayathomefortwoorthreedays.W:4?9/18word.D: No.Idon’tthinkitistooserious.Butyoureallyneedagoodrestandtakethismedicine.W:5?D: Threetimesaday.W: OK.Thankyou.答案:1. Haveyoutakenyourtemperature?/Haveyouhadyourtemperaturetaken?2. Howlonghaveyoubeenlikethis?3. You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.4. Isitserious?/Isthatratherserous?5. HowoftendoItakethismedicine?/HowoftenmustItakethemedicine?[分析]这是一篇看病的对话。

      1)依照上下句的意思,应一定,这是一个一般疑问句,固下句是Yes,Ihave时态要用此刻达成时又依照Mytemperatureisalittlehigher.所以这句应是“你量了体温了吗?”量体温的10/18word.短语是taketemperature,故此句应是“Haveyoutakenyourtemperature?/Haveyouhadyourtemperaturetaken?”2)依照上下句,特别是下句Eversincelastnight,上句一定是“你感冒有多长时间呢?”应用“Howlonghaveyoubeenlikethis?”(3) 依照上下文,及全文的意思,此空应是“你得了感冒因在下一句,说了“CanyoutellmehowIgotacold?”因此此句应填“You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.”4) 依照上下句,特别是下句No,Idon’tthinkitistooserious.因此此处应是“我的感冒严重吗?”应填“Isitserious?/Isthatratherserous?”(5)依照上下句,上句是takethismedicine,11/18word.下句是Threetimesaday.因此应填“HowoftendoItakethismedicine?/HowoftenmustItakethemedicine?。

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