2013五年级语文下册试卷.doc

2011—2012学年度第二学期五年级下册语文期中测试卷班级： 姓名：一、读拼音，写汉字 (6分) chān fú huò huàn dī yín páo xiào xiè méi wǔ rǔ（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) （ ）二、加点的字读音全部正确的一组是（ ） （2分）A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（jué）B、清平乐（lè） 亡（wánɡ）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛C、应（yìnɡ）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 没（mò）腿深三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） （2分）A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当四、选择合适的词语填空7分） 不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的严峻 严格 严厉 严肃1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己2、饥饿威胁着我们在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评 五、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”4分）1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到 3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中6分）雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

七、下列句子中，没有语病的一句是（ ）2分）A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目C、我们一定要团结友爱，互相帮助 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空5分）蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索地满红花红满地 浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用本册书中学过的这句名言： ” 来教育他们第二部分：阅读积累与运用30分）一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题13分）大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。

后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔2分）2、在文中找下列词语的近义词4分）坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）3.用“ ”划出反问句把它改写成陈述句是 （2分）4、“已经送了几十里“这句说明 （2分）5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？（1分）6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（2分） 二、阅读短文，回答问题。

17分）第 一 次马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利祝贺你成功！” 1、划掉括号里不合适的读音和词语4分）2、从文中找出下列词语的反义词4分）失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）3、“坚持就能胜利。

改为反问句是： ？（1分）4、概括写出下面四种人的态度：（4分）（1）老奶奶的态度： （2）妈妈的态度： （3）小姑娘的态度： （4）胡子爷爷的态度： 5、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（2分）______________________________________________________五年级修改病句100条一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚例：他受坏思想的影响，走上了犯罪2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物 4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆例：造纸是中国的四大发明6.前后矛盾：即句子前后意思不一致例：我肯定李琳大概是生病了 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、改病 句练习1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷5）这本书对我很感兴趣6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障8）《繁星》的作者是巴金写的9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色11）我们开会通过并讨论了他的建议12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进15)下午，全校师生和少先队员去参观画展16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

17)我估计他今天一定不会来参加会议了18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度 (23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了24)我们要热爱公共财产 (25)草原把夕阳照得五彩缤纷 (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号 (28)我们大摇大摆地走在山间小道上 (29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩 (30)经过努力，王小明的错别字大大进步了 (31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程 (32)这篇作文层次和语句都很通顺改病句练习201．造纸是我国古代的四大发明 2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的 3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声 5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活 6．这篇文章的内容比较优美 7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮 9．她焦急地等待着汽车开来的方向 10．列车沿着铁路在戈壁 滩上11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活 13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！ 14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。