奇妙的二氧化碳.ppt

第二节 奇妙的二氧化碳学习目标学习目标31 1、了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及、了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对人类生活和生产的意义对人类生活和生产的意义 2 2、学会通过观察和实验、学会通过观察和实验掌握二氧化碳与水反应、掌握二氧化碳与水反应、与澄清石灰水反应、不支持燃烧的性质与澄清石灰水反应、不支持燃烧的性质3 3、能够灵活运用二氧化碳性质的有关知识能够灵活运用二氧化碳性质的有关知识 干冰的升华干冰的升华固态的二氧固态的二氧化碳化碳 升华时吸热，使升华时吸热，使周围环境的温度降周围环境的温度降低，没有残留物低，没有残留物人工降雨人工降雨人造云雾人造云雾致冷剂致冷剂打开瓶盖，打开瓶盖，快速快速倒入约倒入约1／／3体积体积的水，的水，迅速迅速 瓶盖，瓶盖，充分充分振荡振荡，观察现象，观察现象现象：现象：塑料瓶变瘪了塑料瓶变瘪了结论：结论：二氧化碳二氧化碳能能溶于水溶于水（通常状况下，（通常状况下，1L水中约水中约溶解溶解1L二氧化碳，加压后二氧化碳，加压后溶解得更多）溶解得更多）1、通常情况下、通常情况下,二氧化碳是一种无色无味的二氧化碳是一种无色无味的气体。

气体一、二氧化碳的物理性质一、二氧化碳的物理性质 2、干冰（固态二氧化碳）易升华干冰（固态二氧化碳）易升华4 4、二氧化碳能溶于水（、二氧化碳能溶于水（1L的水能溶解的水能溶解1L的的CO2增加压强溶解的更多增加压强溶解的更多)  3 3、密度比空气大密度比空气大  COCO2 2溶于水，会不会与水发生化学溶于水，会不会与水发生化学变化呢？变化呢？1、醋酸与紫色的石蕊试液作用2、从干瘪的塑料瓶中取出少量的液体倒入试管中，往其中滴几滴紫色石蕊试液实验提示：实验提示：紫色石蕊试液是由石紫色石蕊试液是由石蕊颗粒和蒸馏水配置而成蕊颗粒和蒸馏水配置而成, ,它遇到它遇到酸酸性性物质会物质会变红色变红色））什么物质使紫色石蕊试液变红？什么物质使紫色石蕊试液变红？(1)是水？是水？ (2)是是CO2？？ (3)是反应生成的物质？是反应生成的物质？  石蕊试液染成石蕊试液染成的紫色小干花的紫色小干花二氧化碳二氧化碳 水水 提供的仪器和药品：是什么物质使紫色小花变是什么物质使紫色小花变红红了了步骤步骤现象现象结论结论第一组第一组把紫色小花放入充把紫色小花放入充满满干燥干燥二氧化碳气二氧化碳气体的集气瓶中体的集气瓶中紫色小花紫色小花不变色不变色二氧化碳二氧化碳不能不能使紫色小花变使紫色小花变红红 第二组第二组向紫色小花向紫色小花喷水喷水紫色小花紫色小花不变色不变色水水不能不能使紫色使紫色小花变红小花变红 第三组第三组把干燥的紫色小花把干燥的紫色小花直接直接先用水先用水喷洒，喷洒，然后再把它放入盛然后再把它放入盛满满二氧化碳二氧化碳的集气的集气瓶中。

瓶中紫色小花紫色小花变红色变红色二氧化碳可以二氧化碳可以跟水反应生成跟水反应生成碳酸碳酸使紫色小使紫色小花变红花变红 说明二氧化碳可以跟水反应生成说明二氧化碳可以跟水反应生成碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳酸碳酸 H2CO3H2O CO2碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳 + + 水水加热加热H2CO3H2OCO2菜窖为什么会闷死人？空气中二氧化空气中二氧化碳的体积分数碳的体积分数对人体健康的影响对人体健康的影响1%感到气闷、头昏、心悸4%～5%感到气闷、头痛、眩晕6%以上使人神志不清，呼吸停止，以致死亡二氧化碳对人体健康的影响二氧化碳对人体健康的影响1、如何设计一个实验以确定人、如何设计一个实验以确定人是否可以安全进入山洞或久未是否可以安全进入山洞或久未开启的开启的菜窖菜窖？？实验实验现象现象 分分析析 下层下层的蜡烛的蜡烛先先熄灭，然熄灭，然后上层的蜡烛也熄灭后上层的蜡烛也熄灭 。

物理物理性质：密度比空气大性质：密度比空气大 化学化学性质：二氧化碳不能支持燃烧性质：二氧化碳不能支持燃烧 ，，也不能燃烧，也不能燃烧，现象 ：澄清石灰水变浑浊结论：二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙 + 水CaCO3CO2Ca(OH)2H2O（此反应可用于检验CO2) 澄清石灰水会发生什么变化？你知道二氧化碳有哪些用途吗？温室肥料温室肥料温室肥料温室肥料干冰人工降雨、人工烟雾、冷藏食物干冰人工降雨、人工烟雾、冷藏食物灭灭   火火二氧化碳可制汽水、纯碱等二氧化碳可制汽水、纯碱等1、有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造 了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身地扑向烈火；她给大地勃勃生机……”诗中诗中所赞美的气体是（所赞美的气体是（     ））A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳D 两支试管中各注入两支试管中各注入5 mL滴有石蕊试液的蒸馏水，滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后一支加热，另一支撒入通入二氧化碳气体，然后一支加热，另一支撒入少量的活性炭，其中颜色变化正确的是少量的活性炭，其中颜色变化正确的是:（（    ））①①红红—紫紫—无无  ②②紫紫—红红—紫紫  ③③紫紫—红红—无无  ④④无无—红红—无；无；A、、①②①②      B、、②④②④     C、、②③②③     D、、①③①③C能力提升能力提升如何区分氧气和二氧化碳？如何区分氧气和二氧化碳？1、向气体中分别滴加澄清石灰水、向气体中分别滴加澄清石灰水2、将燃着的木条伸入集气瓶中、将燃着的木条伸入集气瓶中3、将带火星的木条伸入集气瓶中、将带火星的木条伸入集气瓶中4、将气体通入紫色石蕊溶液、将气体通入紫色石蕊溶液日常生活中，我们用石灰浆（主要成分为日常生活中，我们用石灰浆（主要成分为CaCOCaCO3 3)抹墙，干燥后会变得坚硬，这是因抹墙，干燥后会变得坚硬，这是因为为 吸收了空气中吸收了空气中 ，变成了坚，变成了坚硬的硬的 的结果，反应的文字表达式的结果，反应的文字表达式 ；为了使效果更好，人们；为了使效果更好，人们常在房中放一个炭火盆，原因是常在房中放一个炭火盆，原因是 。

学以致用学以致用。