
普通话资格考试资料.doc
8页碑帖 bēitiè 比较 bǐjiào 标识 biāozhì 不妨 bùfáng 猜度 cāiduó 参差 cēncī 茶坊 cháfáng 茶几 chájī 成绩 chéngjì 乘客 chéngkè 处理 chǔlǐ 处女 chǔnǚ 船舷 chuánxián 创口 chuāngkǒu 辍学 chuòxué 痤疮 cuóchuāng 答复 dáfù 打擂 dǎlèi 刁难 diāonàn 斗胆 dǒudǎn 氛围 fēnwéi 风靡 fēngmǐ 附和 fùhè 给予 jǐyǔ 号哭 háokū 喝彩 hècǎi 横财 hèngcái 横祸 hènghuò 呼啸 hūxiào 花冠 huāguān 混浊 hùnzhuó 脊背 jǐbèi 假期 jiàqī 豇豆 jiāngdòu 角色 juésè 脚色 juésè 剿袭 chāoxí 教室 jiàoshì 尽管 jǐnguǎn 禁受 jīnshòu 粳米 jīngmǐ 句读 jùdòu 卡壳 qiǎké 看护 kānhù 可恶 kěwù 框架 kuàngjià 累赘 léizhui 棱角 léngjiǎo 笼络 lǒngluò 埋怨 mányuàn 蛮横 mánhèng 闷热 mēnrè 蒙骗 mēngpiàn 勉强 miǎnqiǎng 模样 múyàng 抹布 mābù 宁愿 nìngyuàn 呕吐 ǒutù 咆哮 páoxiào 跑步 pǎobù 喷香 pènxiāng 剽窃 piāoqiè 嫔妃 pínfēi 栖息 qīxī 奇数 jīshù 潜藏 qiáncáng 悄然 qiǎorán 翘首 qiáoshǒu 请帖 qǐngtiě 曲折 qūzhé 扫帚 sào zhou 山冈 shān gāng 省悟 xǐng wù 什么 shén me 说服 shuō fú 汤匙 tāng chí 提防 dī fang 体己 tīji 挑逗 tiǎodòu 威吓 wēihè 巷道 hàngdào 肖像 xiàoxiàng 校对 jiàoduì 兴奋 xīngfèn 星宿 xīngxiù 旋风 xuànfēng 绚丽 xuànlì 压轴 yāzhòu 亚洲 yàzhōu 友谊 yǒuyì 娱乐 yúlè 与会 yùhuì 咱俩 zánliǎ 轧钢 zhágāng 质量 zhìliàng 走穴 zǒuxué 召开 zhàokāi 卓越 zhuóyuè 发酵 fājiào 罕见 hǎnjiàn 五、说话(共30分)(不得少于3分钟)普通话测试题目参考资料-(说话部分)我的愿望/理想ﻫ人是要有愿望(梦想)的。
人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想) 就说说教师吧师者,传道授业解惑也”师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力要做好教师,可谓责任重大自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距要缩短差距,必须做好以下工作 1、 热爱教育,注重情感.教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷"“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报. 2、与时俱进,终生学习教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化.现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。
3、塑造形象,给人表率教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念.教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌给学生和他人留下美好的形象以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实我的学习生活ﻫ我很爱读书小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完只是家里的书并不多,直到爸爸带我到他的学校里读书,书才多起来那时,我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我在干什么,我都会停下手中的活儿,先把它看了个大概再说就这样,由小学到初中,我的成绩非常优秀到初中毕业那年,爸爸说我的身体不太好,又有点担心我考不上大学,要我报考了中专;而我,却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁),身体很不好,家里负担也很重,没跟爸爸说什么接到第一师范的录取通知书时,心理说不出是什么滋味还从来没有认真、努力地读书,书就要读完了,那是一个梦的破灭啊进了师范,原本想好好地学文化,将来再去读大学可是,人总是身不由己,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,有特长的学生出尽了风头对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。
没办法,只好白手起家,选了书法、美术作为自己的特长,拼命的练习,终于能够在学校、甚至在全国获奖工作后,特长改变不了文凭低的事实我必须拿到文凭,我想考美院或者考研究生可是,爸爸却早已为我设计好了一条路:考函授,教书,评职称爸爸总是这样现实,而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志我最终参加了中文专业的自学考试,读起了没有围墙的大学这种现实和理想的差距,让我总有一种浮躁的感觉,为应付每一场考试而读书,那可不是读书的境界呀我终于对这种学习方式感到厌倦最后又学起了电脑.在玩电脑的过程中,甚至迷失了自己的方向.但不管怎样,我热爱读书,看着封面漂亮的装帧,嗅着书页淡淡的墨香,心都醉了.我不敢随便打开它,仿佛那是对它的轻薄等到夜深人静时,在昏黄的灯光下,再郑重地翻开它,细细地口味它这时,一本书,就好像一个朋友的承诺,它让我得到很多我想要的东西书中自有黄金屋,书中自有言如玉”!我尊敬得人ﻫ老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。
教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师 我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班 的班主任刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩.我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的学习外,她对我关心也不少她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机 会,让我多锻炼多实践多参赛她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好我暗暗地下决心,默默地记住老师的话 语,狠狠地做好每一件事.此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉 二 年级下半年,刘老师做了妈妈代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。
我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在我要把她好的 一面,传给我的下一代师者,传道授业解惑也”老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华.我毕业那年,老师调到另一个城市去了现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人.我喜爱的动植物我喜爱文竹,房间的窗台上有一盆文竹,两年前买的,它与其它的文竹没有什么不同,树枝很细,还精致得分着节,随风摇摆叶子像绒毛一样柔软,湿润,翠色欲滴,它看上去弱不禁风,但是这个“平凡”的小不点,却用对生的热爱,战胜了死亡,做到了其它的花卉都无法做到的事情当年买它是因为如果买两盆,价格会便宜许多我把它放在了阳台上,浇了一点水它很快适应了阳台,并轻松的舒展起它的羽翼,从害羞走向成熟,它的绿色爬满了我的阳台,缠绕着阳台上复杂的装饰物,留下了一片荫凉养一盆花,定时浇水是很重要的当然,每一个星期我都会为它浇水,不过,也有疏忽的一次一到暑假,人就变懒了,每天的生活就是:睡懒觉,看书,吃饭,看电视,上网……文竹已被我冷落了不少于一个月过了好久,看到阳台,傻了眼,昔日茂盛的文竹,都奄奄一息。
于是,我急忙浇了一点水,等了两个星期,但是可怜的文竹不见一丝好转,我放弃了那天下午,我在书桌上挥汗如雨时,抬头放松一下快要爆炸的大脑,却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿我欣喜若狂,忙为它浇了一些水于是,我又苦苦等了两个星期终于,我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶,重新长出了茂盛的绿枝,重新把根深深的插在土壤里,吸收着土地的精华它的复活让我再忙也不忘了照料花草,它教会了我要热爱生命,保护生命我的文竹,它终日为我的房间添加着色彩,它早已融入我的房间,我的世界!童年的记忆1\说起童年的记忆,我始终忘不了小学时选班长的事开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静最后,老师点了一个同学的名字,问他选谁.这个同学低着头半天不说话,大家都一个劲地催他说,终于,他抬起头来说:“我选我这下老师也笑起来:“这个同学说他选他自己,大家说行不行?"教室里又是一阵寂静,老师在教室里来回地走着,忽然有一个同学站起来说:“老师,让我当班长吧让你?”老师没料到又有一个人选他自己,一时不知咋办.“我来当班长教室里一下子炸开了锅,人人举起手选自己当班长老师只好笑着说:“大家都想当班长,很好,可到底让谁当,让我想想,好吗?"说完,就走了.老师一走,教室里又热闹起来,男孩子们说着说着,就动手打起来。
女孩呢,虽不动手打,可叽叽喳喳的没完没了.为的就是一点,别人为什么不选我当班长忽然有一天,老师说:“从今天起,每人当一周班长,谁要不遵守纪律,下周就不让他当,谁要管得好,上星期当了,下星期还继续当,同意这个办法的同学举手哗—"全班的小手竖起一片旺盛的小树林.第一个星期是我当班长,我主动把教室打扫得干干净净,每天都有值日生擦黑板,同学们也都像变了个人似的,再也没有调皮捣蛋的了,如果谁有困难大家都会围上来帮他现在回想起童年选班长这件趣事儿,的确感到很开心,孩子们的心是多么单纯可爱啊,如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情,世上哪有那么多的难办事儿,又哪有那么多的矛盾呢?2\每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆.我的童年是快乐而又幸福.那时候的我和许多土生土长。












