少儿舞蹈班.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑少儿舞蹈班 少儿舞蹈班篇一:少儿舞蹈班的教学筹划 训练少儿身体各个部位的生动性、柔韧性、协调性；我给大家供给少儿舞蹈班的教学筹划，接待参考！ 　　少儿舞蹈班的教学筹划　　一、 教学目的　　启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中留神力、奇怪心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，巩固孩子的自信仰为教学目的在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好根基　　二、教学任务　　1、培养幼儿热爱舞蹈和做音乐嬉戏　　2、熟悉身体的根本部位及空间上、下、左、右、前、后等，并对身体各部位举行松弛、伸展和生动运动的初步协调性训练　　3、学会正确的站姿和双跪坐、交错盘坐、伸腿坐等几种根本容貌　　4、能按照音乐节拍做动作，培养节奏感　　5、学会几个简朴的舞蹈，能在众人面前自如地表演，培养自信仰　　三、教学内容安置　　1、活动片面　　第一片面：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的造型、步伐，吸引孩子们的留神力，导入上课的气氛　　其次片面：师生共同热身，将孩子插空排成两排，老师面对孩子，率领他们做动作，活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。

　　2、软开度初步训练　　简朴的压前、旁腿，弯腰等　　3、舞蹈组合　　A、熟悉身体的根本部位，唱、跳结合首先熟悉双手和双脚的左与右，练习手脚的协调合作和回响才能，B、碎步练习、蹦跳步练习根据孩子的步伐选择相应的歌曲举行嬉戏和律动，培养孩子的平衡感和节奏感，C、根本舞蹈坐姿的培养，在舞蹈中参与双跪坐、交错盘坐等坐姿，指点孩子要挺胸拔背；伸腿坐时指导孩子们留神绷脚、双腿加紧，通过示范和校正动作，培养孩子的听从指令、自省意识，D、模仿及查看才能练习让孩子模仿平日见到的小动物，跟着音乐举行练习，培养孩子的想象力，E、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作，训练孩子的节奏感　　地面练习：　　1、压腿、劈叉（正压、侧压）　　2、柔手组合　　基训组合：　　1、手位　　2、扩指　　3、转手腕　　4、摆臂　　5、波浪　　6、弯腰、转腰　　7、提腰、松腰　　8、含胸、展胸　　9、松肩　　10、勾绷脚　　11、吸伸腿　　12 学习中国舞二级考级教材　　13 学习一个成品舞　　通过这学期的学习，让学生掌管最根本的舞蹈学识，在音乐中能自己独立完成舞蹈动作，通过一系列的学习巩固学生的自信仰和各方面的才能　　少儿舞蹈班的教学筹划　　一、班级特点分析　　少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。

举行舞蹈根本功训练，身体各个片面软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调才能为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解　　二、教学重点　　针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，梦想通过这门课程中简朴的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿才能和表现力都有所提高，也更热爱这门课程　　三、教学内容　　1） 课前热身嬉戏　　2） 芭蕾舞（民族舞）根本功训练　　3） 音乐舞蹈小组合共6个，2个完整的舞蹈片段，这是教学的重点　　组合练习分为：头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂　　舞蹈片段分为：民族舞一个，流行舞爵士舞一个　　四、教学效果　　1、软开度达成确定的标准（横，竖叉 下腰 压腿 ）完成　　2、模仿才能（能够很快很形象的模仿老师的动作）　　3、表现力（跳舞蹈小组合要有确定的表情，自信）　　五、教学手段　　1、有筹划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点　　2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。

　　3、有步骤的教授课程内容如：压腿练习（10分钟）　　步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数节拍，教授学生压腿练习；4、口数节拍，学生单独完成 5、合作音乐，完成组合　　六、教学筹划　　根据每期课时，分为四大阶段举行训练　　1、通过有针对性，好玩味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，举行单一舞蹈动作的训练　　2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下根基　　3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的根基上，大量加大组合的训练，同时还要不断稳定复习根基课程练习，并且参与舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力　　全面的复习本学期学习的课程内容　　附：　　教学大纲　　一：1、介绍：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指2、正步位，小八字位，大八字位　　二：1、手背位置、手背动作双手位　　三：1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交错盘坐，仰卧，蹦跳步　　四：1、波浪2、擦玻璃 3、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿　　五：1、头位置，动作，摆肩2、平踏步，横移步，自然走　　六：1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕　　七：1、把上弯腰。

含胸，展胸 2、自编舞蹈　　八：1、把上根本训练2、走步和敬礼，　　九：1、手位和前旁大踢腿　　十：1、压腿，半蹲，踮脚，蛙跳走2、嬉戏：小火车.　　十一：1、提腰，松腰.2小鸟飞.　　十二：1、推指，绕腕，吸腿走，碎步2、半蹲，踮脚，蛙跳走　　十三：1前30训练，后30分钟汇报节目　　备注：节目单要领会，每节都要考勤；节目单，考勤表实时交给单位　　教学需求　　地面固定舞蹈把杆固定式舞蹈把杆　　壁挂式舞蹈房把杆固定式舞蹈把杆　　把杆材质—水曲柳木，原木色直径51MM左右，内有2.2CM直径弹簧钢贯穿 价格：2米（含支架）350　　3米（含支架）390　　4米（含支架）430　　舞蹈鞋 软底 练功鞋　　价格：10元/双　　颜色：肉色，粉色，红色，白色，黑色[少儿舞蹈班的教学筹划]— 7 —。