西师大版二年级上册用厘米作单位测量长度.ppt

观察两支铅笔有什么不一样观察两支铅笔有什么不一样？？（长）（长）（短）（短）课桌有课桌有4支支铅笔长铅笔长课桌课桌比比3本数学书本数学书短一点短一点课桌有课桌有5拃拃（（zhǎ）长）长我用三我用三角板量 课桌有课桌有多长？多长？因为用的测量工具不一样，因为用的测量工具不一样，所以测出的的数结果不同所以测出的的数结果不同这给我们带来了不方便，这给我们带来了不方便，我们需要有统一的测量工我们需要有统一的测量工具有谁知道测量长度的工具是什有谁知道测量长度的工具是什么？用什么单位？么？用什么单位？量长度最常用的工具是：量长度最常用的工具是：米米尺尺今天我们来认识量比较今天我们来认识量比较短的物体时所用的单位短的物体时所用的单位厘米厘米用厘米作单位用厘米作单位量长度量长度刻度线刻度线认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 0 0刻度线，表示起点刻度线，表示起点认识直尺认识直尺 长度单位长度单位:厘米厘米认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 竖线竖线——三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字——从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度刻度——标志着开始标志着开始cm——厘米厘米厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示。

表示Cm读作：厘米读作：厘米1厘米可以表示成：厘米可以表示成：1cm1cm读作：读作：1厘米厘米 每相邻两个刻度之间的长度是每相邻两个刻度之间的长度是1 1厘米认识认识1 1厘米（厘米（1cm)1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米 1厘米厘米想一想想一想1cm有多长？你能用手指比有多长？你能用手指比划一下划一下1cm大约有多长吗？大约有多长吗？想一想哪些物体的长度大约是想一想哪些物体的长度大约是1cm？？生活中的生活中的1厘米厘米图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米请同学们在自己的尺子上请同学们在自己的尺子上找出找出2cm、、5cm、、8cm的长度想一想想一想5到到8这两条刻度线之间有几厘米？这两条刻度线之间有几厘米？3cm例例1 1：：量铅笔量铅笔铅笔长（铅笔长（ ）厘米。

厘米45cm怎样用米尺量物体的长度呢？怎样用米尺量物体的长度呢？先把直尺的先把直尺的“0”刻度对准物刻度对准物体体的左端，再看物体的右端对的左端，再看物体的右端对着着直直尺上的刻度几，物体的尺上的刻度几，物体的长就是几厘米长就是几厘米长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米这块橡皮长（ ） 厘米4量一下你的文具盒有多长？手掌宽大约（手掌宽大约（ ）厘米）厘米画一条7厘米的线段画一条比7厘米少3厘米的线段从尺的从尺的““0”0”刻度刻度开始画起，画到刻度开始画起，画到刻度““几几””，就是几厘米就是几厘米谈谈这节课你谈谈这节课你有什么收获？有什么收获？ 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。