北师大六年级下册语文分类复习(课文内容).doc

北师大六年级下册语文分类复习（课文内容）北师大六年级下册语文分类复习（课文内容）1.《养花》一文的作者是现代著名作家 ，原名 ，字 他获得“ ” 的称号有 ，有 ，有 ，有 ，既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣2.《四时田园杂兴》的作者是 代诗人 他的诗作大部分都反映 “童孙未解供耕织” 的下句是： 这两句诗的意思是是： 3.中国古代的四大名著分别是： ， ， 对应的作者是 ， ， ， 《美猴王》一文节选自 4. 《长城赞》是一副 ，上下联分别从 和 两方面写长城下联内容是： 5.《索桥的故事》一文的作者是现代著名作家 ，句子“那样的心” 后面的句子是： 。

6.英雄的红军，曾在这里强渡， ， 勇士们哪，， ， ！7. 《可爱的中国》的作者是 文中的朋友指得是 朋友，我相信，到那时，到处是活跃的创造， ， ， ， ， ， ， ， ， ！ 8.《别董大》是一首 诗，这首诗的作者是 代诗人 诗的后两句是： ， 这两句的意思是： 整首诗表达了 之情 9.“ ，西出阳关无故人 ” 这是 代诗人 《送元二使安西》中的诗句，意思是： 10.《吾腰千钱》是一篇讽刺性 ，刻画了一个溺死者“ ” 的心态。

作者是 11.《野草》一文写于 时期，作者是 作者写本文的目的是： 因为它是一种“ ” 的力，有 ， ，有 ， 的力文中的“野草”指的是： ， “盆花”指的是 13.生， ；义，亦我所欲也二者不可得兼， 者也句中“生”的意思是 ， “义”的意思是 14.课文《矛与盾》节选自 ，楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ”所填前句的意思是： 《矛与盾》告诉我们的道理是： 成语“ ”来自《矛与盾》这则寓言故事15.《鹬蚌相争》节选自 ，它的作者是 （朝代）的 。

“两者不肯相舍， ”文中“曝”的字义是 ， “喙”的字义是 ， “禽”的字义是 本文告诉我们的道理是： 16. 课文《大自然的秘密》一文中的句子“人是万物之灵然而，当人自作聪明是，一切都可能走向反面 ”谈谈你对这句话的认识： 17.文学作品的四大样式是： 、 、 、 18.《你，浪花的一滴水》是 （体裁） 赞颂的人物是 ，他呵，是 ，却能够 ！他呵，是 ，却能够 ！他呵，是 ，只不过 ！他呵，是 ，却能够 ！时下，有人说， “雷锋出国了” “雷锋三月来了，四月走了” 谈谈你对这两句话的看法： 。

19.《金色的鱼钩》讲的红军 时期的故事课文讲了 事文中的老班长是一个 的人20. ，穷愁十九年21.袁隆平先生培育 的成功，是世界的一大奇迹他的成就给人类带来了福音袁隆平先生是世界 ，是世界 袁隆平被誉为“ ” 22.中国古代的四大发明是： 、 、 、 23.詹天佑不怕 ，也不怕 ， 了任务，开始 哪里要 ，哪里要 ，哪里要 ，哪里要 ，都要经过 ，进行周密计算在开凿隧道的过程中，他想出了 法和 法为了解决火车爬坡问题，他设计了 线路。

你认为詹天佑是一个 的人24.既然注定了我们得迈出双脚， 哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那 没有退路， ，没有退路， 走下去， ， 走下去， ， 风来吧，雨来吧，电闪雷鸣都来吧，那 ， 姓名25.这时学校仿佛变得又宽有大， ， ， 海洋26.“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”的意思是： 。

27.我们曾经 的城市，已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖最后只剩下了树， ；只剩下了树， ；只剩下了树， 在冷冰冰的建筑和街道中， ；在日益趋同德城市形状中，它是 标识也许有一天，树将成为 以心去爱我们的城市吧，那是大自然 ，也是 28.还有虫儿也是可爱的 的小蝴蝶， 的小蜗牛， 的蜜蜂，甚至水里 的青蛙， 的萤虫，都是极 ，极其 29，写四个描写心理活动的词语： 。

写四个描写人物外貌的词语： 写四个描写人物品质的词语： 写四个描写夏天的词语： 写四个描写春天的词语： 。