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【教学设计】第一单元 两、三位数乘一位数第3课时(1)-三年级数学上册 (苏教版).docx

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  • 卖家[上传人]:乱石****奔波...
  • 文档编号:373844159
  • 上传时间:2023-12-18
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    • 教学设计)第一单元 两、三位数乘一位数第3课时(1)-三年级数学上册 (苏教版)一、课程背景这节课是三年级数学上册第一单元第三课时(1),主要教授两、三位数乘一位数的知识点通过本节课的学习,学生将能够更好地掌握乘法的运算方法和技巧,为未来的数学学习打下良好的基础二、教学目标1. 理解两、三位数乘一位数的概念和意义;2. 能够正确使用竖式计算两、三位数乘一位数的结果;3. 能够从实际问题中应用两、三位数乘一位数的运算方法解决问题;4. 培养学生的逻辑思维能力和计算技巧三、教学准备1. 三年级数学上册教材及教辅材料;2. 教学板书、彩色粉笔;3. 乘法表、竖式计算表;4. 实物模型、图片等教具四、教学流程步骤一:复习提高老师会通过口算练习、竞赛等形式帮助学生复习前面所学知识,如五以内的加减法、乘法口诀表等,以便为后续的学习做好准备步骤二:新知讲解1. 两、三位数乘一位数的概念首先,老师会通过图像等多种形式向学生介绍两、三位数乘一位数的概念和意义,并解释其重要性2. 两、三位数乘一位数的计算方法其次,老师会向学生介绍两、三位数乘一位数的计算方法:先将一位数乘以两、三位数的个位数,得到一个部分积,然后再将一位数乘以十位数或百位数,每次得到一个部分积,最后将所有部分积相加即可得到最终结果。

      3. 基本应用老师会通过举例、板书等形式帮助学生更好地理解所学知识,并及时给予帮助教师可以通过命题、让学生自己列出乘法题的形式来巩固学生的学习成果步骤三:练习与巩固• 第一组:完成课本上的练习题• 第二组:教师提供一些带有实际意义的问题,让学生运用所学知识解决步骤四:总结提高老师会对本节课的重点内容进行总结,并在黑板上进行概括同时,老师要及时给学生回答他们在学习过程中的疑问,帮助学生立足于所学知识,从而更好地理解、吸收所学内容五、课堂小结通过这节课的学习,学生们对两、三位数乘一位数的概念和计算方法有了更清晰的认识,并在锻炼自己的乘法计算能力的同时,提高了自己的逻辑思维和分析问题的能力在未来的学习和生活中,学生们能够更加自信地进行数学的运算和解决各种实际问题。

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