三年级语文上册 第三单元 植物的睡眠课件4 西师大版.ppt

西师大版 三年级 语文上册 第三单元,植物的睡眠,,,学习目标,细读课文了解植物是怎样睡眠的，睡眠的形态是怎么样的 练习正确、流利、有感情的朗读课文 让孩子们对植物界的神奇充满好奇，有探索大自然奥秘的愿望课文朗读 整体感知,自学指导一 那些段落是写叶子的睡眠？那些段落是写花的睡眠？ 叶子需要睡眠的植物文中都介绍了哪几种？花需要睡眠的文中介绍哪几种？,（5分钟后汇报，看看谁最棒）,再读课文，看看植物的叶子睡眠的形态是怎样的呢？（小组合作，分角色朗读，5分钟后回报）,思考,自学指导二,合欢树：那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好象被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来 红三叶草：但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉 花生：它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去合欢树,小羽片成对 的折合关闭,红三叶草,三片小叶闭合在一起，垂下头来准备睡觉花生,慢慢向上关闭,白屈菜,含羞草,羊角豆,‥‥‥,,,自学指导三,思考,,读课文看看植物的花朵睡眠的形态是怎么样的？（小组讨论解决）,,,睡莲：当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态 蒲公英：所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。

胡萝卜：垂下头来，像正在打瞌睡的小老头睡莲,娇柔艳丽的花朵也要睡眠,在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态绽放,旭日东升,舒展,酣睡,夕阳西下,,,昼醒夜睡,胡萝卜,,花垂下头来,像正在打瞌睡的小老头,蒲公英,,花瓣闭合的时候像黄色的鸡毛帚,晚香玉,,白天睡觉，夜晚开放自学指导三,通过朗读我们知道了植物的叶子和花是如何睡眠的，那么作者是用那句话把他们之间联系起来的呢？（在文中起了什么作用呢？）,？,趣味拓展，知识延伸,选自己喜欢的一种植物，结合自己搜素的资料，想想如果你是它，你会怎样向别人介绍你是怎样睡眠的呢？,植物的睡眠真有趣，你们知道他们为什么会这样吗？齐读课文的最后一段阅读感悟,回顾全篇,看看作者是怎样安排整篇文章布局的呢？ 作业：有感情的朗读课文。