辽宁省大连市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案).docx

辽宁省大连市成考专升本2022年生态学基础预测卷(附答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.群落发育初期的主要标志是（ ）A.植物优势种的良好发育 B.植物伴生种的良好发育 C.植物建群种的良好发育 D.植物亚优势种的良好发育2.下列哪种关系属于互利共生关系( )A.鸟与树的关系 B.豆科植物与根瘤菌 C.豆科植物与禾本科植物 D.青蛙与水稻的关系3.生产力最大的生态系统类型是（　　）A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.淡水生态系统 D.森林生态系统4.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈（　　）A.J型 B.S型 C.直线 D.抛物线5.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（ ）A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.46. 顶级食肉动物的数量，在所有种群中通常是( )A.最多的 B.最少的 C.最适当的 D.居中的7.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是 （　　）A.稀树草原 B.草原 C.荒漠 D.苔原8.乔木树种的生活型为（　　）A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物9. 种群环境的容量决定于( )。

A.温度、光、水、营养、空间B.非生物环境、生物特性、遗传特性C.食性、行为、适应能力D.温度、光、水、行为、适应能力10. 下列演替类型中不属于按演替进程时间长短分类的是（ ）A.原生演替 B.快速演替 C.长期演替 D.世纪演替11.下列植物中，属于长日照植物的是（　　）A.水稻 B.玉米 C.大豆 D.冬小麦12. 下列现象中反映了共生关系的是( )A.小麦与稗草共同生长在一片土地上B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内D.豆科植物根部有固氮菌的生长13.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（　　）A.红外光 B.紫外光 C.绿光 D.红光14.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（　　）A.地衣群落阶段 B.苔藓群落阶段 C.草本群落阶段 D.木本群落阶段15. 海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是( )A.温度 B.光照 C.空气 D.压力16.生态学成为一门独立的学科的原因是由于( )A.它与其他学科的交叉 B.它研究内容的广泛和深入 C.它的理论逐渐形成 D.以上全部内容17.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是（　　）A.光照时间长，昼夜温差大 B.光照时间长，昼夜温差小 C.光照时间短，昼夜温差大 D.光照时间短，昼夜温差小18. 下列关于优势种和稀有种的论述正确的是( )A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要C.群落中优势种的数量占绝对优势D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少19.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（　　）。

A.周期性波动 B.种群爆发 C.不规则波动 D.季节性消长20.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（　　）A.随机分布 B.均匀分布 C.集群分布 D.随机和集群分布21.种群是指一个生态系统中（　　）A.同种生物所有个体的总和 B.所有生物个体的总和 C.所有植物个体的总和 D.所有动物个体的总和22. 群落演替的先决条件是( )A.植物个体的迁移和散布 B.动物个体的迁移和散布 C.植物繁殖体的迁移和散布 D.植物繁殖体的爆发23. 牛与瘤胃中的微生物的关系属于 ( )A.偏利共生 B.原始合作 C.寄生 D.互利共生24.下列不属于森林群落物种组成成分的是（　　）A.动物 B.植物 C.微生物 D.落叶25. 在《中国植被》书中，中国植物分类的高级单位是 ( )A.植被型 B.群丛 C.群落 D.群系26.景观生态学研究的对象是（　　）A.种群 B.群落 C.生态系统 D.景观27.群落演替在后期的成熟阶段（　）A．总生产量与生物量的比值最高B、总生产量、净生产量达到最大C、总生产量大于总呼吸量D、总生产量与总呼吸量大体相等28.下列范围不属于生物圈的是（　　）。

A.大气圈的上层 B.全部水圈 C.岩石的上层 D.大气圈的下层29. 植物的密度效应指的是（ ）A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响C.不同种群的植物间的相互影响D.植物种群不同集群间的相互影响30. 苔原的分布区域是( )A.亚热带 B.热带 C.温带 D.寒带二、填空题(20题)31.东坡接近北坡，因此常称为______32.根据生态因子的性质，通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、____________和人为凼于33. 生态学研究的内容包括个体、______、生物群落、生态系统等34. 生态系统的三个基本功能是能量流动、物质循环和______35.生态系统的初级生产者主要是________36.系统输出的一部分(物质、能量、信息)又反过来作为输入对原系统进行有效的控制叫 ______现象37. 森林生态系统是指以______为主体的生物系统和环境系统之间进行能量流动、物质循环和信息传递，并具有一定结构和功能的总体38. 氮进入生态系统的三条途径是生物固氮、高能固氮、______39. 昆虫、细菌、藻类属于______对策者。

40. 热带雨林分布区的种类组成______41.光照强度是指_______上光通量大小42.一般说来，土壤______的含量越多，土壤动物的种类和数量也越多43.北方针叶林分布在( )44. 两个物种越相似,它们的生态位重叠就越多,之间的竞争就越45.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中46. 某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量，称为该系统或环境对该种群的______，常用K表示47. 高斯原理(或假说)又称为______原理，意即在一个稳定的环境内，完全的竞争者不能共存48.生态位是指每种生物在生态系统中的______49.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物50. 在生态系统的物质循环中，我们常把大的、缓慢的、移动的库叫做______库三、判断题(10题)51.森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应 )52. 沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象，主要成因是近海海水污染和富营养化 [ ]A.正确 B.错误53. 各种物质只有借助于水才能在生态系统中进行循环。

)A.正确 B.错误54.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征　　）55. 在一定范围内可以用增加CO2浓度的方法增强光合作用 [ ]A.正确 B.错误56.臭氧层是地球生物的保护层，可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害 )57. 环境容纳量是指一定环境内最大种群数量 [ ]A.正确 B.错误58. 湖水的DDT浓度为0.09mg/L，在吃鱼的水鸟体内，DDT浓度会高达98mg/L，比湖水中的DDT浓度高出一千多倍这是生物富集放大作用的表现 )A.正确 B.错误59.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大　　）60. 与北方针叶林相比，热带雨林的植物种类组成通常较简单 ）A.正确 B.错误四、简答题(5题)61.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明62. 什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?63.简述生态系统能流的途径64. 简述生态因子的不可替代性和补偿作用65. 简述种群、物种和群落间的关系五、论述题(5题)66.试述土壤质地对生物的影响67. 比较r对策和K对策的特点68. 论述生态系统的能量流动的途径69.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

70. 论述湿地的生态功能六、单选题(0题)71. 昆虫对( )有趋光反应A.紫外线 B.红外线 C.可见光 D.荧光参考答案1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区8.D9.B10.A11.D12.D13.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的14.C15.B16.D17.A18.A19.B20.B21.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体22.C23.D24.D25.A26.D27.D28.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层29.D30.D31.半阴坡32.生物因子33.植被植被34.信息传递信息传递35.绿色植物36.反馈37.木本植物木本植物38.工业固氮工业固氮39.r40.极其丰富极其丰富41.单位面积42.有机质43.北半球高纬度地区44.生活型生活型45.岩石46.容纳量容纳量47.竞争排斥竞争排斥48.特殊功能和地位49.指示50.储存储存51.Y52.A53.A54.N55.A56.Y57.B58.A59.N60.B61.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。

2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其它因子的增加或增强而得到补偿3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度62.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环物质的这种运动状态(行为)叫物质流生态系统中物质流的特点是： (1)参与物质循环的基本物质多地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的； (2)物质不灭、循环往复与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生。