2020年山东省淄博市桓台县马桥中学高三生物联考试卷含解析.docx

2020年山东省淄博市桓台县马桥中学高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制，显性基因A和B可以使黑色素的量增加，两者增加的量相等，并且可以累加一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是(   )A.可产生四种表现型B.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的孩子占3/8C.肤色最浅的孩子基因型是aaBbD.与亲代AaBB表现型相同的孩子占1/4参考答案：D2. 右图示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图，据此可确认该细胞A.发生过基因突变  B.将形成四种配子C.是次级精母细胞  D.没有同源染色体参考答案：D3. 细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）下列说法错误的是     A．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体细胞等       B．若信号物质是胰岛素，则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等  信号物质    C．若信号物质是乙酰胆碱（神经递质），则来自突触小体    D．若信号物质是神经递质，则靶细胞产生兴奋参考答案：D4. 下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ）A．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件D．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变参考答案：C略5. 右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（    ）A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质    D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：C6. 假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的.现有基因型均为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是DA．3/16        B. 4/16        C.7/16      D. 9/16参考答案：D7. 下列研究工作中由我国科学家完成的是A. 以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B. 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C. 证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成参考答案：D【分析】本题要求选出我国科学家完成的实验，要求对四个实验或事例的完成者很清楚。

详解】以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的，A错误；用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的，B错误；证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的，C错误；首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在1965年完成的，D正确，所以选D点睛】本题要学生注意历史上经典的科学实验的完成者8. 下列物质中，正常情况下不应该出现在人体内环境中的是：A抗体        B糖原       C胰岛素       D核苷酸参考答案：B解析：抗体主要分布在血清中，血清属于人体的内环境，A正确；糖原包括肝糖原和肌糖原，肝糖原存在于肝细胞中，肌糖原存在于肌细胞中，不属于内环境成分，B错误；胰岛素由胰岛B细胞分泌后进入血液中，属于内环境成分，C正确； 核苷酸属于人体内环境成分，D正确．【知识点】人体内环境与稳态及水和无机盐的平衡9. 如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述不正确的是  （    ）A. 从基因组成上看，该果蝇能形成8种配子B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C. 形成配子时基因A、a与D、d间自由组合D. 只考虑3、4与7、8两对染色体上的基因时，测交后代只有两种表现型，比例为1：1（不考虑性别）参考答案：B10. 研究人员用一定浓度的赤霉素（GA）溶液分别处理棉花植株的受精幼铃和未受精幼铃，24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液（如图），一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率，并与空白对照组相比较，实验结果如下表．下列有关该实验的叙述不正确的是（　　）处理受精幼龄脱落率（%）未受精幼龄脱落率（%）放射性强度（cpm）受精幼龄未受精幼龄GA3.3181424214399H2O3.310096677336A．GA处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响B．H2O处理组与GA处理组施用的液体量应该保持相等C．GA对32P向两种幼铃的运输无显著影响D．H2O处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关参考答案：C【考点】植物激素的作用．【分析】分析题意可知，该实验的自变量是受精幼铃和未受精幼铃，因变量是放射性含量及脱落率，该实验的目的是探究赤霉素对棉花受精幼铃和未受精幼铃脱落率的影响．【解答】解：A、由表格信息可知，用GA处理后，受精幼龄脱落率是3.3%，未受精幼龄脱落率是18%，因此GA处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响，A正确；B、实验设置遵循单一变量原则，对照组水处理与GA处理组施用的液体量应该保持相等，B正确；C、由表格信息可知，与对照组相比，用GA处理的受精幼铃和未受精幼铃，24h后在叶柄处注射含32P明显高于对照组，说明GA对32P向两种幼铃的运输具有显著影响，C错误；D、用水处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生分析实验的自变量、因变量获取实验目的能力及分析处理实验的数据、获取结论的能力．11. 2010年4月11日～17日是第16届全国肿瘤防治宣传周，主题为“关爱生命，科学防癌，让生活更美好”。

下列相关叙述不正确的是A.细胞癌变，细胞周期延长B.癌变的实质是原癌基因和抑癌基因发生突变C.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系D.吸烟、酗酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素参考答案：A12. 橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是（　　）A．与橘皮中的有机酸反应，防止损坏橘皮精油B．破坏细胞结构，分解果胶，提高出油率C．防止提取过程中橘皮精油的有效成分分解D．防止蒸馏过程中原料发生焦糊参考答案：B【考点】K4：提取芳香油．【分析】橘皮油主要存在于橘皮中，提取橘皮油的常用方法是压榨法，压榨法提取橘皮油的实验流程是：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再过滤→橘皮油．【解答】解：由于橘皮中含有大量的果蜡和果胶，压榨时容易滑脱，用石灰水浸泡是为了破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率．故选：B．13. 下列有关生物的杂交方案中，难以直接达到研究目的的是:A．用显性雌个体与隐性雄个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上B．用具有相对性状的纯合子杂交，研究哪个性状是显性性状C．用测交法，研究某显性个体是否纯合D．用正交和反交法，研究某基因是否属于核基因参考答案：A14. 细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。

如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，下列说法不正确的是A.DNA数目加倍发生在A中的2时期B.一个完整的细胞周期应为：3→2→1→E→F→G→HC.在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程D.细胞周期中，细胞中染色体数目的加倍发生在G时期参考答案：C15. CH3－CHOH－COO-→CH3－CO－COO-属于哪种类型的反应    A．氧化反应         B．脱羧反应         C．羧化反应         D．磷酸化反应参考答案：A16. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图图中A物质和B物质的分子质量之比是（  ）A. 1：2B. 8：9C. 2：1D. 9：8参考答案：B试题解析：根据光反应的过程可以看出，氧气中氧元素的来源于水中的氧原子，所以A物质是O162，B物质是O182，所以图中A物质和B物质的相对分子质量之比16：18=8：9所以B正确A、C、D不正确考点：：本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力17. 关于噬菌体侵染细菌的实验中，叙述错误的是            A．应用了离心法将噬菌体蛋白质外壳和大肠杆菌分开    B．对大肠杆菌的标记和对噬菌体标记的目的不同    C．用含有放射性同位素32P的培养基分别培养大肠杆菌和噬菌体可分别获得被标记的放射性同位素32P的大肠杆菌和噬菌体    D．用被35S标记的T2噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌，在大肠杆菌中检测不到35S参考答案：答案：C18. 下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是（    ）A．光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]都能与氧气结合生成水B．适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气C．CO2的固定发生在叶绿体中，葡萄糖分解成CO2的过程发生粒体中D．动物细胞的无氧呼吸产生的是乳酸，没有CO2 参考答案：D19. 如图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解,下列叙述正确的是（    ）A. 在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成B. 在CD段该细胞中染色体数不变C. 若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞已形成赤道板D. 若该细胞是动物细胞,则在AC段该细胞中中心体已倍增参考答案：D本题结合图形考查有丝分裂过程及核DNA含量变化规律，要求考生理解有丝分裂过程，能利用所学知识解读图形，判断出图中AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段表示G2期、前期、中期和后期，DE段表示末期，可据此分析答题。

分析图形可知，AB段为G1期，此时期有蛋白质的合成，但没有DNA的复制，A错误；CD段表示有丝分裂的G2期、前期、中期和后期，其中后期由于着丝点分裂，导致细胞中染色体数目加倍，B错误；赤道板不是真实存在的结构，不会出现，C错误；动物细胞有丝分裂过程中，中心体的复制发生在分裂间期，因此在AC段该细胞中中心体已倍增，D正确20. 为提高温室番茄产量，研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响，结果如图所示下列叙述不正确的是A. 延长补光时间可提高净光合速率B. 补充3种光质均能提高净光合速率C. 补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率D. 补充红蓝复合光可能降低了消耗有机物的速率参考答案：D【分析】由图可知，与对照组相比，补光2小时的条件下，单独补蓝光和补红光的促进净光合速率的效果相同，补充红蓝复合光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳与对照组相比，补光4小时的条件下，单独补蓝光和补红光的促进净光合速率的效果相同，补充红蓝复合光比单独补蓝光和单独补红光的促进净光合速率的效果更佳且同等光质条件下，补光的时间越长，促进净光合速率的效果更强。

详解】根据图示可知，同等光质条件下补光4小时比补光2小时的净光合速率高，A正确；与对照组相比，补充3种。