大班社会活动《感恩》.docx

社会活动——《感恩的心》活动目标：1.激发幼儿从小有爱心，树立心中有他人的情感，用感恩的心去面对生活 ;2.学习用语言行动表达感恩活动准备：课件《失语女孩的故事》、歌曲《感恩的心》活动过程：一、情感体验师： “今天，我们一起来听一个真实的故事，是一个失语的 (不会说话 )小女孩的故事，听后说说你的感想 ”1：小姑娘很可怜 2：小姑娘很坚强师：“那么她的妈妈呢 ?” ( 抓住母亲临死手中的那块年糕， 引导幼儿理解母爱的伟大 )妈妈死后，她是怎样做的 ?”让幼儿发言，教师重复小女孩的话，同时做出手语精品文库师： “小姑娘为了感恩母亲，选择了坚强勇敢的活下去，在我们的生活中也有许多我们要感恩的人 ”二、感恩的人逐一播放图片，引导幼儿观察，感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人1.图 1：感恩父母，了解养育之苦 (图片内容：孩子发高烧，躺在床上，额头上敷者毛巾，母亲的神情中显出无比担心与关爱 )师： “在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢 ?”1：妈妈天天给我做好吃的，买新衣服2：爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具3：下雨了，妈妈把雨伞给我，可她却淋着雨2.图 2：感恩老师，了解培育之难 (图片内容：小男孩摔倒了，老师蹲在旁边， 没有及时扶他， 而是给予鼓励， 让他自己爬起来。

)师： “在我们生活中，老师还教你干什么呢 ?”1：老师教我唱歌、画画2：老师和我们一起去找春天师： “老师教你们学本领，让你们长大，做自己想做的事 ”欢迎下载 2精品文库3.图 3：感恩伙伴，体验友情之乐 (图片内容：两个小伙伴在一起，其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩 )师： “你和你的小伙伴在一起开心吗 ?有哪些开心的事 ?”1：我们一起做游戏2：她帮我系扣子4.感恩周围的人， 了解幸福生活的来之不易 (图片内容： 锄禾，了解粮食的来之不易，懂得珍惜粮食 )师： “在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人 ?”幼 1：医生为我们看病，让我们有一个健康的身体幼 2：建筑工人为我们盖起了漂亮的房子还有警察、环卫工人三、如何感恩1.让幼儿自由发言， “你最感谢谁，如何感谢他 ?”1：感谢爸爸妈妈，我可以帮他们干活2：感谢环卫工人，我们不乱扔法果皮纸屑，一起来保护环境欢迎下载 3精品文库2.看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪4.教师小结(教师通过图片引导，让幼儿说出要感谢的人 )师： “在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大 ;感谢老师教给我本领 ;感谢小朋友带来的欢乐、帮助 ;感谢农民伯伯种出的粮食 如何感谢他们呢 ?”在教师的引导下，幼儿说出：① 做力所能及的事 ;② 懂得分享，分享快乐与痛苦 (帮助他人 );③ 从“谢谢 “开始， 说一句祝福的话， 送一份礼物 ;④ 遵守各项规章制度，保护环境等。

四、情感回归我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》 ”(播放音乐，幼儿随老师做手语，在音乐中结束活动 )反思：通过这节课，孩子们深深体会到母爱的伟大，泪流满面，回答着老师的提问，他们好像就是那个失语女孩 已近融入失语女孩的精神世界 懂得如何感恩自己的父母、老师、感恩周围的人，了解幸福生活的来之不易欢迎下载 4。