高中地理第三单元产业活动与地理环境单元活动学用电子地图第1课时课件鲁教版必修.ppt

单元活动　学用电子地图一二三一、电子地图及其应用1.概念:建立在地理信息系统基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图实际上是一种数字化的地图,它展示了某一地区能够用地图表示的多种信息2.特点:信息量大、检索方便、展示方式灵活多样,而且可以附加多种智能化服务功能,还可以与互联网和全球定位系统相结合3.应用领域(1)公众信息服务:可以查到衣食住行、休闲娱乐等多方面的信息2)智能交通管理:存储了有关道路的基本信息,又实时接受相关的最新信息,人们可以准确选择最佳路径,节省交通时间3)政府管理与政策:可掌握所辖区域的各种信息,有助于实现管理与决策的科学化,提高政府办公效率和管理水平一二三思考讨论电子地图与纸质地图有何区别?提示:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现出完整的地理信息它与传统纸质地图有着本质的区别,实际上是一种数字化的地图,展示了某一地区能够用地图表示的多种信息一二三二、光盘电子地图操作指南(以中国地图出版社出版的《中国电子地图》光盘为例)1.地图显示区(1)功能键区:分为索引图、索引目录、比例、音乐、帮助、打印和退出功能2)专题图区:政区、气温等11个专题内容。

一二三2.操作方法(1)索引图包括中国全图、省区图和城市街区图三级,可分级进入,点击返回到索引图2)索引目录:显示了该电子地图所包含的图录,点击可显示相应的地图3)图像放大操作:点击鼠标左键4)图像缩小操作:点击鼠标右键5)移动图像:鼠标往屏幕四周边界的移动6)点击专题图区:可按专题要素显示专题图7)在地图窗口中:利用Page Down键和Page Up键实现向后翻页和向前翻页以用↑↓← →键分别实现图像的向上、向下、向左和向右移动一二三三、网络电子地图的使用(以《数字北京》网络电子地图为例)1.认识界面在浏览器中显示界面划分为地图显示、操作工具、操作功能和操作结果等区域2.查询方法主要包括确定查询对象、选择操作功能、确定操作方法和显示查询结果等步骤思考讨论网络电子地图在生活中可为我们提供哪些帮助?提示:网络电子地图可提供日常生活中常用的信息,如位置查询、单位查询、出行路线查询、公交线路及换乘查询、测量距离、铁路列车、民航信息查询以及天气查询等探究探究电子地图的操作与使用电子地图的操作与使用问题导引材料:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图。

下面是济南市某区域电子地图探究结合材料探究:(1)电子地图的索引图包括哪些?提示索引图包括中国全图、省区图和城市街区图三级,可分级进入2)材料所示济南市某区域电子地图,属于哪类专题图?提示交通专题图3)2015年9月1日,一位黑龙江省大庆市的学生乘坐高铁来到济南西站下车,准备到山东财经大学舜耕校区报到他应该怎样查阅电子地图?请说出步骤提示第一步:通过浏览器进入济南电子地图的界面第二步:分别在起始点和终点输入济南西站和山东财经大学舜耕校区第三步:确定最佳行走路线探究名师精讲电子地图的操作步骤与使用方法1.光盘电子地图操作步骤(以《中国电子地图》为例)首先确定查询的是索引图还是专题图,然后分别点击功能键区中的索引图或专题图区中的专题内容,即可显示想要查询的内容探究2.网络电子地图的使用探究例题读“中国电子地图上海市地图界面图”,完成下列各题探究(1)在中国电子地图全图上打开上海市地图界面的方法是什么?(2)在上海市地图上寻找从外滩到豫园的公交线路的操作步骤有哪些?解析:网络电子地图的查询方法主要包括确定查询对象,选择操作功能,确定操作方法,显示查询结果答案:(1)在中国电子地图全图上点击上海市,显示上海市地图界面。

2)确定查询对象:上海豫园和外滩;选择操作功能和确定操作方法:显示上海市从外滩到豫园的公交线路,并以点击查询方式进行操作1 2 3 4 5 6电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图据此完成第1~2题1.下列不属于电子地图应用领域的是(　　)C.灾害监测D.政府管理与决策2.能促进电子地图及时更新内容、拓展应用领域的是￿(　　)A.互联网和GPSB.传统地图和RSC.传统地图和GPS D.传统地图和互联网解析:第1题,电子地图的应用领域主要有公众信息服务、政府管理与决策、智能交通管理第2题,电子地图可以与互联网和GPS相结合,及时更新内容,并扩大应用领域答案:1.C　2.A1 2 3 4 5 63.电子地图应用在智能交通管理领域,不可行的是(　　)A.存储有关道路的基本信息B.实时接收相关的最新信息C.查询交通事故发生地点、道路拥堵路段等信息D.及时处理突发交通事故解析:处理突发交通事故需要交警部门身临现场处理答案:D1 2 3 4 5 6随着计算机和网络技术的不断发展,传统的纸质地图越来越不能满足人们的需要,电子地图作为一个新兴产品,已经备受人们的青睐。

下面两图为济南部分地区截图,读图完成第4~5题1 2 3 4 5 64.根据你对地图的理解和对这两种地理图像的了解,选择正确的选项(　　)A.甲属于地图,乙不属于地图B.甲不属于地图,乙属于地图C.甲、乙均属于地图D.甲、乙均不属于地图5.假若你是一位对济南陌生的北京游客,准备到济南游览大明湖、趵突泉等景点,下列对地图的使用,最恰当的一项是￿(　　)A.在北京市上网查询济南电子地图,了解景点的分布,确定旅游线路;到济南购买济南市旅游地图,使用济南旅游地图进行活动B.在北京市上网查询Google Earth,了解旅游景点的分布,确定旅游线路;到济南购买济南旅游地图,使用济南旅游地图进行旅游C.到济南上网查询Google Earth,了解旅游景点分布,确定旅游线路D.在北京市购买济南地图,了解旅游景点的分布,确定旅游线路1 2 3 4 5 6解析:第4题,将地球表面的自然和社会政治经济现象,以各种不同的符号在平面上按一定比例缩小成概括的图形就是地图,地图要具有三要素,通过判断分析可知甲图是地图,乙图为卫星照片。

第5题,通过上题可以看出,对济南陌生的人要选用有注记的电子地图进行查询答案:4.A　5.A1 2 3 4 5 66.(研究性学习)下图为“数字中国”主页界面读图完成下列各题1 2 3 4 5 6(1)在图示界面中,上面一排按钮为　　　　,图的主体部分为　　　　若济南某中学生到北京后,要查询从居住地到天安门的乘车路线,应如何操作? (2)若下图为该生进入的公交线路界面,以查询从天安门到颐和园的距离和乘车线路,应如何操作?△我乘公交▷▷公交换乘▷公交线路▷公交车站(3)该学生查询到颐和园的乘车线路后,想先看看颐和园的部分景观图,应如何操作?1 2 3 4 5 6解析:电子地图的操作极为简单,只要进入界面,按照文字提示即可进行各种操作答案:(1)操作工具　地图显示　点击“北京”,然后点击“我乘公交”2)点击“公交换乘”进入操作界面后,输入起点和终点车站名称3)点击空中视角的不同按钮,观察不同的图片。