人教版九年级化学上册氧气课件.ppt
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课题2氧气人教版九年级化学上册氧气 根据要求回答问题：根据要求回答问题：①①在集气瓶中加少量水在集气瓶中加少量水②②检查装置的气密性检查装置的气密性③③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④④点点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤⑤待集气待集气瓶冷却后打开止水夹瓶冷却后打开止水夹（（1 1）步骤）步骤⑤⑤中打开止水夹后观察到的中打开止水夹后观察到的现象为现象为 ；；（（2 2）该实验得出空气组成的结论是）该实验得出空气组成的结论是 ；；（（3 3）该实验剩余气体的性质有）该实验剩余气体的性质有 ；；人教版九年级化学上册氧气 一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质◆◆ 颜色状态：颜色状态：◆◆ 密度：密度：◆◆ 溶解性：溶解性：◆◆ 三态转化：三态转化：101kPa101kPa下下无色无气味的气体无色无气味的气体比空气密度略大比空气密度略大不易溶于水不易溶于水无色无色气体气体淡蓝色淡蓝色液体液体淡蓝色淡蓝色固体固体-183℃-183℃-218℃-218℃人教版九年级化学上册氧气 氧气一般贮存在钢瓶中氧气一般贮存在钢瓶中人教版九年级化学上册氧气 PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 二、氧气的二、氧气的化学性质化学性质氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧.注意：氧气是不可注意：氧气是不可以燃烧的喔以燃烧的喔 （（1）实验）实验2-2一般指物质的可燃性、一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性原性、腐蚀性、毒性等。
等5人教版九年级化学上册氧气 (２) 硫的燃烧（视频）硫的燃烧（视频） 实验2-3反应物反应物的名称的名称 反应物反应物的色态的色态 在空气中燃在空气中燃烧现象烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字表文字表达式达式 硫磺硫磺淡黄色淡黄色固体固体发出微弱的发出微弱的淡蓝色火焰，淡蓝色火焰，放出热量，放出热量，生成有刺激生成有刺激性气味的气性气味的气体体发出明亮的发出明亮的蓝紫色火焰，蓝紫色火焰，放出热量，放出热量，生成有刺激生成有刺激性气味的气性气味的气体二氧化硫二氧化硫点燃点燃硫硫+氧气氧气注：实验应在通风橱中进行，防止中毒；集气瓶中要放些注：实验应在通风橱中进行，防止中毒；集气瓶中要放些水，可以吸收二氧化硫水，可以吸收二氧化硫6人教版九年级化学上册氧气 （3）木炭的燃烧（视频）:P:34反应物反应物的名称的名称 反应物的反应物的色、态色、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中在氧气中燃烧现象燃烧现象 文字表文字表达式达式 木炭木炭 黑色固体黑色固体 发出红光发出红光, ,放出热量放出热量, ,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体发出白光发出白光, ,放出热量放出热量, ,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体. .木炭木炭+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃7人教版九年级化学上册氧气 木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？氧气的浓度越高，燃烧就越激烈。
想想一一想想人教版九年级化学上册氧气 （4）铁丝的燃烧（视频）:实验实验2-4反应物反应物的名称的名称 反应物的反应物的色、态色、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中在氧气中燃烧现象燃烧现象 文字表文字表达式达式 铁丝铁丝 银白色银白色固体固体铁丝红铁丝红热，不热，不能燃烧能燃烧剧烈燃烧，剧烈燃烧，火星四射，火星四射，生成黑色生成黑色固体木炭木炭+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃9人教版九年级化学上册氧气 ①①火柴的作用：火柴的作用：②②将铁丝绕成螺旋状：将铁丝绕成螺旋状：③③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：④④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄 层细沙：层细沙：引燃铁丝引燃铁丝增大与氧气的接触面积增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底⑤ ⑤ 用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈10人教版九年级化学上册氧气 实验编号实验编号反应前的反应前的物质物质反应后生反应后生成的物质成的物质反应的文字表达式反应的文字表达式实验实验2－－1实验实验2－－3实验实验2－－4磷磷+ +氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃硫硫+ +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁+ +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃【【思考思考】】上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？ 红磷、红磷、氧气氧气硫、硫、氧气氧气铁、铁、氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷二氧化硫二氧化硫四氧化三四氧化三铁铁11人教版九年级化学上册氧气 化合反应：化合反应： 由由两种或两种以上两种或两种以上物质物质生成生成另一种另一种物质的反应，叫物质的反应，叫做化合反应。
做化合反应基本反应类型之一）（基本反应类型之一）反应通式：反应通式： A + B = AB （多变一）人教版九年级化学上册氧气 (1)(1)氯气氯气 + + 氧气氧气氯化氢氯化氢点燃点燃(2)(2)氢气氢气 + + 氧气氧气点燃点燃水水(3)(3)氧化汞氧化汞加热加热(4)(4)氧化钙氧化钙 + + 水水氢氧化钙氢氧化钙练习练习: :下列哪些反应属于化合反应下列哪些反应属于化合反应汞汞 + + 氧气氧气(5)(5)氢气氢气 + + 氧化铜氧化铜加热加热水水 + + 铜铜(6)(6)碱式碳酸铜碱式碳酸铜加热加热氧化铜氧化铜 + + 水水 + +二氧化碳二氧化碳人教版九年级化学上册氧气 氧化反应：氧化反应：（非基本反应类型）（非基本反应类型）物质跟氧发生的化学反应叫物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应氧化反应缓慢氧化：缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化缓慢氧化例如：动植物呼吸、例如：动植物呼吸、食物腐烂、酿酒等食物腐烂、酿酒等人教版九年级化学上册氧气 化合反应和氧化反应的关系化合反应和氧化反应的关系化学反应化学反应化合反应化合反应氧化反应氧化反应1234有有氧气氧气参加的参加的化合反应化合反应同时也是同时也是氧化反应氧化反应人教版九年级化学上册氧气 你你会会了了吗通常情况下，氧气是一种通常情况下，氧气是一种色、色、味味的气体。
相同条件下，它的密度比空气的气体相同条件下，它的密度比空气，它，它溶于水木炭在氧气里燃溶于水木炭在氧气里燃烧比空比空气中更气中更，，发出出光，放出大量光，放出大量热量，量，生成一种能使澄清石灰水生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体叫的气体叫硫在空气中燃硫在空气中燃烧发出出色火焰，在氧色火焰，在氧气中燃气中燃烧更旺，更旺，发出出_____色火焰，色火焰，生成一种有生成一种有气味的气体叫气味的气体叫16人教版九年级化学上册氧气 综上所述综上所述: : 氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的气的气体，它在氧化反应中提供氧，具有体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化氧化性性，是一种常用的，是一种常用的氧化剂氧化剂人教版九年级化学上册氧气 三、氧气的用途三、氧气的用途1.1.供给呼吸：供给呼吸：2.2.支持燃烧支持燃烧：医疗、登山、医疗、登山、潜水、航空等潜水、航空等炼钢、气割、气焊、炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等宇航、液氧炸药等 人教版九年级化学上册氧气 。
