小学科学三年级(上)质量检测(一).doc

小学科学三年级（上）质量检测（一）一、 知识再现：1、 观察一个物体，我们可以用 看、用 摸、用 听、用 闻，还可以借助 来测量2、 大树的特征可以用树的 、树冠的 、树干的 、树皮的样子和树叶的样子等来描述树的整体形态一般由 、 、 组成，3、 大树和小草的共同点是：都生长在 中，都有绿色的叶，都会开花结果，者E需要 、 和 04、 植物按生存的环境不同，可以分为 植物和 植物它们的生长需要 、 和 O5、 植物的叶一般由 和 组成叶片上有 树叶是有 的，叶从 开始生长，到最后曩老、 ,完成了一生6、 樟树是—植物，它的茎叫 茎；狗尾草是 植物，它的茎叫 茎7、 植物的共同特征是：生长在一定的 里；需要 、 、 和 ;都会 ;都会 ;都有从生到死的 过程8、 动物具有多样性，动物生存依赖于 ,不同的环境生长着不同的 o9、 蜗牛利用 能在各种物体上爬行蚯蚓喜欢生活在 、 的环境10、 蚂蚁的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ,胸部有六只 蚂蚁适应在 上生活，蚂蚁靠 传递信息11、 金鱼的特点是：生活在 ,身体表面有 ,用 游泳，用 呼吸，吃鱼食和面包屑等，会繁殖后代等12、 动物的共同特点：生活在一定的 里，会 ,需要 维持生长，会 废物，会对外界刺激做出 ,会 ,会 等。

二、 辨明对错：1、 用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以 使用的方法2、 人有生命，植物没有生命3、 陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物4、 新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同5、 树是木本植物，草是草本植物6、 树叶都是绿色的7、 植物生长只需要水和空气，不需要阳光8、 水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气 ）9、 观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动 ）10、 在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛 ）11、 蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活 ）12、 金鱼用鳍游泳，用鲍呼吸 ）13、 蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来 ）14、 蚯蚓的身体没有头、尾的区别 ）三、谨慎选择：（填写序号）1、 植物的一生要经历（ ）等几个生长阶段A.发芽、开花、结果 B.种子、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果2、 植物的叶由（ ）和（ ）组成A.叶片 B.叶柄 C.叶脉3、 植物按生存的环境不同，可以分为（ ）A.水生植物和陆地植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物4、 观察就是（ ）。

A.随便看看 B.带着目的看 C.看到什么就记下什么5、 只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶A.形状大小 B.大小 C.形状6、 蜗牛的触角有（ ）对A. 3 B. 1 C. 25、 蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线A.粘液 B.信息素 C.水分6、 蜗牛用（ ）呼吸A.鼻子 B.鲍 C.气孔A.蛋糕 B.菜叶 C.桔子8^观察完蚂蚁后，我们应该（)oA.把蚂蚁放回家B.把蚂蚁扔掉 C.把它养起来9、植物和动物都属于）,它们都是有生命的物体A.生物 B.植物C.动物10、金鱼是（A、自然变化出来的B、人工培育出来的C、大海中生长的D、以上答案都不对四、连线题:蜗牛的运动用尾巴运动金鱼土中蚂蚁的运动用腹足波浪式爬行蚯蚓地面蚯蚓的运动用脚爬行蜗牛水中金鱼的运动用身体伸缩爬行蚂蚁草中五、看图做题:1、填出各部分的名称)))2、我们学了动物和植物，你能说说它们有什么共同点和不同点吗？把观察到的 结果填写在下面的维恩图中六、简答：1、牛喜欢吃的食物有：蜗牛青菜 苹果 梨 橘子 面包 蛋糕 土豆鸡腿2、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了大树、狗尾巴草、水葫芦和金 鱼藻，你还知道哪些陆生植物和水生植物？并比较相同点和不同点。

陆生植物水生植物相同点：不同点：3、动物有哪些共同特征？。