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文言文课内重点篇目复习及参考答案高考.docx

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    • 生活之苦概括回答)6.读完本文你觉得应该学习作者的什么精动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南自此,冀之南,汉之阴,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐立身以立学为先,立学以读书为本文言文重点篇目复习指要参考答案(一) 三 峡 郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不 以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝 故渔者歌曰: “巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! ”1. 解释下列加点的词. .. . . .隐天蔽日(遮蔽) 沿溯阻绝(顺流而下)(逆流而上)(断) 有时朝发白帝(出发) 绝 多生怪柏(极高) 飞漱其间(冲击) 虽乘奔御风不以疾也(即使)(快) 每至晴初霜旦(结霜) 空谷传. . . .响(在空谷) 属引凄异(连续不断)(异常) 哀转久绝(消失)故渔者歌曰(唱). . . .2. 三峡指瞿塘峡、巫峡、西陵峡,本文重点写的是三峡中巫峡的景色。

      本文首句,写出了雄奇险峻的三峡总貌,重点写群山的巍峨绵亘,为下文写山、水作了有力的铺垫3. 结合具体语境,说说“飞漱”一词使用的妙处要点: 抓住了瀑布两大特点,一是高大,从天而降;二是写出了流水冲刷之状4. 从全文看,第④段中引用渔者歌谣的作用是什么? 为何说“猿鸣三声”而“泪沾裳”呢?请说说你 的见解答: 引用歌谣的的作用是: 进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清气氛第二问答题要点: 山高峡深,凄寒静寂,使人感到悲哀5. 翻译句子:①虽乘奔御风不以疾也 译: 即使骑着飞奔的骏马,驾着大风,也不如它快②清荣峻茂,良多趣味 译: 水流清澈,树木茂盛,山势高峻, 芳草繁茂, 实在有无限的趣味6. 本文只有 150 余字,却写出了七百里三峡的万千气象,语言非常简练、 生动如“重岩叠嶂,隐天蔽日”, 8 个字就形象地写出了山的高峻;而“林寒涧肃”“高猿长啸”8 个字又生动地表现了三峡秋景的萧瑟悲凉二) 小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 伐竹取道, 下见小潭,水尤清冽全 石以为底,近岸, 卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。

      青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上, 然不动; 尔远逝,往来翕忽,似与 游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去 同游者: 吴武陵, 龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹1.解释下列句中加点的词从小丘西行( 向西) 潭中鱼可百许头(大约). ... ..尔远逝(忽然)往来翕忽(轻快敏捷的样子)以其境过清( 因为)(凄清). .2.用现代汉语翻译下面各句. .. 斗折蛇行(象北斗七星那样)(象蛇那样)皆若空游无所依(依靠) 伐竹取道(开辟道路). .①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂译: 青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐, 随风飘动②凄神寒骨,悄怆幽邃译:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了请你再列举几种民间技艺,并就其中一种说明喜欢的理由答:我(持着)薄暮冥冥(迫近)宠辱偕忘(都)而或长烟一空(全部)予儿哭,百千犬吠。

      中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才”;现在有人认为立身以立学为先,立学以读书为本3.上文在写景中融入了感情,发现小潭时,作者的心情是心乐之,观鱼时觉得似与游者相乐,观鱼后 感到凄神寒骨,悄怆幽邃4.文中第二段从哪些角度写出了游鱼的动态?有什么作用?答: 从视角的角度写出了游鱼的动态,作用是反衬出水的清明 5.联系作者处境简要说明一下“以其境过清,不可久居,乃记之而去的原因,并翻译这个句子原因: 乐是短暂的,而凄凉是永恒的,面对这种原始之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联 想译: 因为这里的环境过于幽清,不适合长时间停留,于是题了字后就离开6.第四段写作者在潭上所见到的景物和感受, 描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?答: 描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛; 反映了作者贬居生活孤凄悲凉的心情7.全文的写作顺序是: 课文的写作顺序是:发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛 写作方法是: 寓情于景8.上文第一段写到“下见小潭,水尤清冽”,文中第二段能体现“水尤清冽”的句子是: 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

      日光下澈,影布石上9.本文从哪几个角度描写小石潭的水?用了何种表现手法?答: 水之清,水中鱼,水之源采用直接描写与间接描写相结合的方法 (三)马说 韩愈世有伯乐, 然后有千里马千里马常有,而伯乐不常有 故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于 槽枥之间,不以千里称也马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也,是马也,虽有千里之能,食不饱,力 不足,才美不外见,且欲与常马等不可得, 安求其能千里也!策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰: “天下无马! ”呜呼! 其真无 马邪?其真不知马也1. 解释下列加点的词.. 即使) 一食或尽粟一石(有时)故虽有名马(所以)(安求其能千里也(怎么) 策之不以其道(驱使)(方法). . .2. 翻译: 只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间食马者不知其能千里而食也(喂养).执策而临之曰(马鞭)(面对). .译: 只是辱没在做仆役的马夫的手里, 和普通的马一同死在马厩里,不因日行千里而出名 策之不以其道,食之不能尽其材译: 鞭策它,不按正确的方法,喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能。

      3. 用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿食 马 者 / 不 知 其 能 千 里 / 而 食 也4. 本文的中心句是: 其真不知马也5. 第 1 段中用“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之的语句形象地描绘了千里马的终身遭遇第二 段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情? (为“千里马”的被埋没鸣不平或:为“千里马” 得不到应有的待遇而感到同情和惋惜6. 本文中的“执策者”与前段所提到的“食马者”是同一类人,比喻封建社会中摧残、压制和扼杀人 才的当权者,作者批判了这种人的愚妄浅薄7. 文中“世有伯乐, 然后有千里马”一句强调了伯乐(在位者) 对千里马(人才) 起决作用在 今天,如果你的才华不能被发现, 完全可以毛遂自荐(用文段以外的成语填空),把自己的才华积极主动显露出来; 而在位者识别、任用人才也应(用文段以外的成语填空) 知人善任8. 千里马被埋没的表面原因是: 才美不外现; 作者认为, 千里马经常被埋没的主要原因是: 伯乐不常有 (限五个字); 文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是: 食马者不知其能千里而食也对在位者喻封建社会中摧残、压制和扼杀人才的当权者,作者批判了这种人的“飞漱”一词使用的妙处。

      要点:抓住了瀑布两大特点,一是高大,上()望峰息心()横柯上蔽()在昼犹昏()......2.翻挖山不行因为山的草木植被遭到破坏后,导致沙化,生态失去平衡暗香浮动月黄昏 五洲震荡风雷激 闲花落地听无声 深巷明朝卖杏花立身以立学为先,立学以读书为本不能识别人才,埋没、摧残人才,作者表现出强烈的愤慨之情9. 文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“食 马 者”,将人才比作“千里 马”,而以伯乐喻指能识别人才的封建统治者,集中抨击的社会现象是封建统治者不识人才摧残人才、 埋没人才10. 时代发展到今天,人才的发现与被发现完全出现了全新的局面,人才自身也应该从中反省自己了如果你是某方面的人才,你将会怎样不使自己被埋没?写出你的具体做法,分条列出 提示: 开放性题应联系实际,列出具体展示自己才能的措施或方法11. 《马说》的标点符号,是现代人加的有人提出: 末句“其真不知马也应该用( ? )结束请 你细读原文, 揣摩文意,表明你的看法, 并说明理由提示: 开放性题 可同意用句号:问而后答,一锤定音可认为用问号:发人深思,余味无穷四)陋 室 铭 刘禹锡山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵。

      斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入廉青谈 笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云 亭孔子云:“何陋之有?”1. 解释下列加点的词有仙则名(出名)斯是陋室(这)惟吾德馨(只要)(品德高尚)谈笑有鸿儒 (博学的人)无案牍之劳. . . ...形(官府的公文)(使…劳累)往来无白丁(平民,指没有学问的人)2. 《陋室铭》是古代散文中的名篇,采用托物言志的写法以有仙之山、有龙之水比喻“陋室”自 然引出文章的主旨---颂-扬“惟吾德馨”谈笑有鸿儒,往来无白丁”可见纵情畅怀、谈笑风生的情状 全文表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣3. 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操? 提示: 围绕“物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活”谈答:_________________________________________4. 翻译句子:“无案牍之劳形译:没有官府的公文来劳累(我的) 身体5. 在下面的语句间连线,使之构成四幅对联小楼一夜听春雨疏影横斜水清浅四海翻腾云水怒细雨湿衣看不见(五)岳 阳 楼 记 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

      越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻 唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯; 朝晖夕阴,气象万千;此 则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人, 多会于此,览物之情, 得无 异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空; 日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧; 薄 暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也, 则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣至若春和景明,波澜不惊,上下天光,。

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