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关于高中班主任德育工作总结精选范文4篇.docx

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    • 关于高中班主任德育工作总结精选范文4篇抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理我充分利用好每周的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;同时按计划开展主题教育活动,努力营造积极、健康、向上的和谐班集体下面是xx小编为您推荐的关于高中班主任德育工作总结精选范文4篇,欢迎大家阅读 高中班主任德育工作总结 篇1 高一52班是一个新组建的班集体,全体同学来自不同的地方,因此,作为本班的班主任和教师,除对学生进行知识传授外,同时还兼有教育学生学会如何做人的任务 在本学期开学时,我专题向学生进行德育思想教育: 1、爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖国,爱人民通过了解,许多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事许多学生回家确实为父母做一些好事 2、接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事一定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。

      增强学生爱劳动,爱班集体的动力和信心,这样的教育,表现在平时的劳动卫生方面,许多学生积极主动,当然也有部分学生表现比较差 3、在开展主题班会《我的理想》的活动中,发现了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,眼光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万能的,还有比金钱更重要的 4、利用班上出现的问题,及时对学生进行道德教育,如我们班上有一次大的丢钱的事件,报到学校保卫们的教育也没有帮找到,利用这件事,我及时向学生进行教育, 1、对丢失钱的学生进行安慰,并向他的家长作了解释,同时教育该学生,要注意保护自己,尽快成熟起来 2、在全班进行动员,找线索,同时把学生以前所在的学校的表现由班委统计起来,备案也动员学生捐款,减轻该同学的负担,献上 同学的爱心 在整个事件的过程中,教育了学生,同是同不们也真正认识到一个班集体也是复杂 3、利用班会时间,在班上专门为 丢钱事件 开了一个主题班会,会上许多同学发表了自己的看法,增强了班集体的凝聚力 通过这一事件,教育了学生,同时该学生的家长也非常感动,向全班同学写了感谢信,感谢全班同学的爱心,感谢学校。

      对学生进行了自我教育,使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准,教师把这个标准告诉学生,《中学生日常行为规范》《班规》等,使其独立思考依据,知道什么是对的什么是错的,什么是善的,什么是恶的,什么是是的,什么是非有了这个标准大家都能作出自我判断,自我评价,自我约束 善于抓住班上的好人好事,发现学生身上的闪光点,利用班上的光荣榜和违纪榜,激发学生积极向上的情绪,只要是同学为班上做好事,或是学习竞赛,运动比赛,各种活动中表现好的及时上光荣榜,违纪的也及时批评教育 总之,本学期对班上的德育工作做了一定的努力,但也还有许多工作有待于深入研究,做工作,做得学生形成自我约束,自我管理,自我提高,以更积极,主动,向上的精神面对将来的学习 高中班主任德育工作总结 篇2 本学期以来,我们年级全面细致的做好各班级的德育工作,为促进我校各方面有更大的进展,做出了应有的成绩,现将半学期工作总结如下: (一)完善并督促执行各项规章制度,切实加强德育工作 开学初我们从本年级是高一年级的实际情况出发,首先从新生入学抓起,通过军训和学前教育认真开展德育教育工作,在军训中不仅对学生开展了常规训练,还开展了拔河比赛、广播操比赛、军事理论讲座等活动,利用自习的时间班主任领学生学习《东风中学学生手册》里的各项规章制度,让新生更进一步的了解东风中学,切实加强德育教育工作。

      (二)做好各种大型节目 本学期节假日较多,结合各节假日认真进行正面的德育宣传教学工,如:教师节、运动会、国庆节、感恩节、纪念 12月9日 运动、元旦联欢会等活动我们学年在开学典礼中,能够按照学校规定准时到达班级指定位置,有组织、有纪律地完成本学期开学典礼运动会中各班积极报名参加各项体育项目,主动为大会服务,各班统一服装坐在本班指定位置,能够做好本班的卫生工作,保证本班的纪律,很多班级能够主动清扫运动场地,为运动员创造一个好的比赛环境在这次运动会中高一年级很出色的完成了裁判员的任务运动后的晚会,本年级各班能够做到有组织、有纪律的观看演出,演出结束之后各班都把本班卫生清扫彻底之后才离开各班在 感恩节 板报评比中都积极参与,非常用心思,自己动手把本班的板报办的非常有特色在刚刚过去的元旦联欢会上各班都把本班布置得很好,各班有各班的特色,学生自己排节目、演节目,把这元旦联欢会搞的有声有色 通过参与各项节目,让学生对新的环境有所了解和适应,也增强了学生之间,学生与老师之间的感情,增强了学生的班级集体荣誉感锻炼了我们的学生,又增强了班级的凝聚力 (三)认真抓好常规的管理工作,全面管理好学生 针对当前学生实际,本着一切为了学生,为了一切学生的服务宗旨,即严格管理好学生,又要无微不致关心、关怀学生。

      在进一步落实各项规章制度的同时,又不放松平时的常规管理,坚持每周一的升旗仪式,对每周班级规格化、行为习惯、学习纪律等优秀的班级体进行表彰,并纳入班级量化考核,强调纪律、安全、文明习惯等重要事项 在本学期中本学年各班卫生能够做到一天三次及时、彻底清扫,周六、周日放假两天中班级卫生也保持清洁课间纪律在这学期的严抓中有所好转,走廊打闹、聚堆现象明显减少各班能够积极对待间操,尤其是跑步时,大多数班级都能够做站队时快、静、齐,跑步时方阵整齐、步伐一致、口后响亮、统一着装在每周一的班会中班主任都能够组织好本班学生认真听广播,做好班会记录,做好班会总结 总之,德育教育工作是一项长期、艰巨而复杂的工作,是树人的工作,我们有信心和决心,常抓不懈为使校风有较大的改变而做好更细致的工作 高中班主任德育工作总结 篇3 本学期,同学们处于升级阶段,任务非常艰巨不光要学习新的知识,对上一学期的知识也要回顾温习,时间显得颇为紧张加之新接手这个,学生整体素质不一,多多学习上和生活上要互相兼顾,作为班主任可谓是绞尽了脑汁 本学期的班级工作总体是有序开展的,但是很艰难,非常艰难,从未有过的艰难。

      本着从重的角度,这里着重谈艰难,略谈成就 (一)艰难 一、心态必须是重中之重 在接手这个新班级之前,加上以往的班主任经验,我是绝对想不到本班的同学心理有多复杂,各种不良的心态纵横交叉,除了以往常见的不自信以外,还有很多莫名其妙的心理问题本学期在通过单独谈话、班会课学习等方式,大部分学生的心态上有了很好地转变,但是也有几名同学的工作极其困难,下学期这方面仍然要加强 二、学科差距极大 我用了4个月的时间总算意识到本班的实力是美其名曰 重点班 ,相较于以往而言,本班同学的起点真的不太高,学科的差距相当大,每个同学几乎都有绝对偏科的现象,为了研究这一现象,我常常到--市其他同类学校去听课,对比学生之间的差距,同时把高二用到的一些学习上传文档赚钱的方法通过班会课学习向学生渗透,虽然目前还未看到明显的收效,但是经过一个学期的学习,班级的前十名基本上能确定,下学期的重点就是补弱增强 三、班级的凝聚力有待加强 本学期有几次大的活动,由于是新组建的班级,开展起来有点困难,好在都能坚持下来,结果比预期的要好得 四、学生的学习目标仍然要继续强化 经过一个学期的研究,我找到了本班学生问题的根源就在目标,若在以前我最多碰到的是目标低浅,但是本班学生一开始表现出来的.却是没有目标,于是问题从高低变成了有无,难度加大一倍。

      在不断的疏导和引导中,加上班级投放的大学资料和录取信息,目前班级的同学都基本能正视这个问题,不断地在树立自己的目标,虽然比常规的晚了些,但总好过没有,相信下学期会收到很好地效果的 (二)成就 一、以班会重教育 班会一直是当班主任的杀手锏,本学期设计的班会基本能完成,尤其是安全教育,无论学校是否要求,我都会在第一或第二课强调安全问题,并且找了过去的毕业生做义务讲解,利用文档赚钱的效果极好除此外,学法指导、学科分析、考试分析等都是每学期必讲的内容 二、以学法重教学 本学期班级的学习活动非常多,都是以基础为主,强调学生的知识记忆情况,还有通过座位、回答问题等很多方式促进学生的自学文档分享赚钱能力培养,效果已经显现,但是还要一个积累时间 三、集体活动表现不赖 集体奖:黑板报评选二等奖,女生节跳绳赛二等奖,广播操一等奖,排球比赛优胜奖, 七一 大合唱比赛三等奖个人奖若干(略) 四、基本能营造书香教室 五、班级美化极好 六、学生学习生活规矩基本养成 基本规定一些固定的读书和进教室的时间,一个学期下来学生基本都能早到晚走,学习的状态相当令人满意,下个学期继续巩固。

      七、以安全教育和双创为契机,基本形成良好的礼仪和行为风貌 八、研学活动效果很显著本学期一开学,班级就组织了一次自发的研学活动,既检验了班级的凝聚力,同时又完成了社会实践和综合素质学习,学生了解到了课堂上了解不到的知识,反响极好 九、自信能力大大加强 通过接手班级班主任,这一学期虽然很艰难,但是我依然坚持了下来,因为我知道,学生的问题再多,也需要有效的引导每个学生都有极高的可塑性,作为一名班主任,首先我是一名教师我不能放弃我的每一个学生通过与学生们贴心的交流和有效的管理,学生们非常信任我,成绩也得到了明显的提高教学工作有苦有甜,也需要不断的创新和开拓,总结这些经验,与各位同事共享 高中班主任德育工作总结 篇4 20xx 20xx学年,我担任了高一(1)班的班主任回首一学年来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,培养学生学会做人和学会学习为目标,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程充实而快乐,结果较为有效现将本学年的工作要点具体总结如下: 一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理。

      我充分利用好每周的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;同时按计划开展主题教育活动,努力营造积极、健康、向上的和谐班集体 二、常规工作取得较为明显的效果配合学校开展的行为规范习惯养成教育,经过一学年的努力,学生能严格要求自己的仪容仪表,能遵守学校各项规章制度,符合新的中学生守则和日常行为规范因而在一学年里,取得8次文明班级的荣誉 三、抓好学生的学习把书读好,学会学习是学生在校的重要目标特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识和学习方法非常重要我想方设法来促进学生学习,学生总体上适应并取得实效,同层次各分数段都还不错 1、努力创造良好的学风,根据周校历及我的班主任工作计。

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