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Eisenhardt关于案例研究讲座.ppt

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  • 卖家[上传人]:ji****en
  • 文档编号:114784025
  • 上传时间:2019-11-12
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    • Eisenhardt关于案例研究 的讲座,汇报人: 韩炜,Seminars on Case Study Research,2,,讲座内容,Lecture2:如何开展单一案例研究,Lecture1:如何进行文献综述,,1,2,3,Lecture3:如何开展多重案例研究,4,Lecture4:如何开展高级案例研究,5,Lecture5:关于战略与创新的新理论,3,#1: 选择研究重点(Choose focus) #2: 检索各类期刊(Survey journals) #3: 整理归纳文献(Summarize articles) #4: 理出研究流派(Create stream) #5: 构建分析图表(Build tables) #6: 描述各个脉络(Write each stream) #7: 概述总体情况(Write introduction) #8: 发展文献述评(Develop summary),文献综述,4,选择研究重点,研究过程中可能产生许多兴趣或迷惑,你可能对十件事情感兴趣,但需要选择一件作为研究重点 Eisenhardt:agency theory Hallen: raising funds - entrepreneurers Ozcan: alliance – complexity theory Tips 关注现象或理论 注意不同研究视角或关键点之间的互动,5,检索各类期刊,依据问题进行检索,关注重点期刊最近5-7年的文献,期刊可包括研究重点所在领域和其他相关领域。

      Santos et al.:organization theory+economics Tips 重点关注最新的期刊文献,可以补充少量相关的、引用率高的经典老文献 最好选用有数据支撑的实证研究文献(data/case),不选用纯理论研究文献6,整理归纳文献,阅读并记录文献重点内容,遵循如下路径: 研究问题 研究假设(if…then…) 研究方法,包括样本(industry, year) 研究手段(案例,统计,仿真,实验) 对假设的支持(S/US) 1-3个主要的观点,包括作者描述的和自己发现的 Tips 记录是为了记忆,7,理出研究流派,将文献依据合理的、有益的流派进行划分,使之与文献发展的脉络相匹配,可依据如下标准建构脉络: 自变量/因变量 理论观点 视角/立场:如投资者、创业者立场 Tips 每一个脉络可包含5-20个研究, 注意从文献中发现分类标准,大分类下可有小分类 Santos:Efficiency, Power, Competence, Identity,8,构建分析图表,对每一个研究流派进行总结,将其相互间的比较融汇在一个表格中,便于发现不同研究的关键点,可比较的内容包括:自变量/因变量、样本、方法、理论、关键的观点、结论、其他重要信息等。

      Tips 可适度采用图形来补充对流派的描述,,,9,,,10,,,11,,,12,,,13,14,描述各条脉络,首先描述研究重点,包括关键要素(假设),进而用一系列的段落描述所选文献蕴含的研究脉络,遵循概念的顺序或时间顺序 Brown: Focus: rational plan Typical methods in chronological order Noticing how each adds new constructs,15,描述各个流派,Santos: Focus: boundaries of efficiency Define major sub-streams Describe key concepts (assents specificity) Relationships assumptions (stable market) States the applicability (stable industries with price competition) Tips 同一篇文章可以不同的脉络建构(different streams) 脉络可能描述了同样的事情,将其总结于文章结尾,16,概述总体情况,内容涉及: 探讨为什么本研究重点非常重要(理论上/实践上)? 探讨为什么有必要对这一问题进行文献综述?(如已有研究中不同脉络没有指向整合性的观点) 列示文章后续的部分 暗示文献综述可能的贡献,17,进行文献总结,内容涉及 总结每一条脉络的研究发现。

      将所有的脉络整合在一起,总结总体上的研究发现,建议用图表的方式 提示研究存在的优势与劣势 对未来的研究方向提出建议 Tips 文章开头与结尾应匹配(introduction/ conclusion),18,如何运用文献综述,为未来的研究指引了方向(known/not known) 代表研究 Brown: 大多数-single product development, 缺乏-multiple product development Graebner: 大多数-buyer perspective, 缺乏-seller perspective Bingham: 大多数-the effect on performance, 缺乏-what was learned Ozcan: 大多数-how alliance evolve via sequential local ties, 缺乏-network strategy,19,如何评价文献综述,显性指标: 明确的研究重点,完整的文献梳理,对不同脉络的评述与论证 非显性指标: 每个脉络的假设前提,关键的结论、观点以及优势 其他关键: 图形与表格的运用,20,如何发表文献综述,发表的类型 文献综述型:Eisenhardt et al.-complexity theory 理论研究型:将文献综述作为理论命题的基础,用于研究被忽略的研究领域。

      e.g.Garg: difference between boards in established firms and entrepreneurial firms(AMR) 理论比较型:总结并比较阐述同一问题的不同理论观点 管理应用型:对那些探讨在管理实务界非常重要的问题的文献进行研究,发现重要的研究观点21,Questions,文献综述与实证研究文章理论基础部分的差别? 文献综述主要通过探讨已有研究中关键结论是什么以及它们存在于哪些文献中,以发现未来研究的机遇;而实证研究中理论基础关注的范围较窄,聚焦于主要研究的局限(gaps) Meta-analysis? 需要大量的文献作为支撑,在组织行为(OB)与人力资源(HR)研究中更有效22,,讲座内容,Lecture2:如何开展单一案例研究,Lecture1:如何进行文献综述,,1,2,3,Lecture3:如何开展多重案例研究,4,Lecture4:如何开展高级案例研究,5,Lecture5:关于战略与创新的新理论,23,什么是案例研究?,描述特定情况的独立实验 Stand-alone experiment 使用质化与量化的数据 Qualitative data (words, pictures)& quantitative data (number) 纵向的研究 Longitudinal:适合进行过程研究 使用复现逻辑 Replication logic,24,为什么要进行单一案例研究?,拥有一个独特的、非凡的案例(talking pig) 与某些现象或理论存在关联 可能的研究目的 验证理论:有效 验证构念:有效 阐明一种不可预期的现象:有效 建构新的理论:时常并不那么有效 存在对单一案例的太多解释 很难形成适宜的构念,25,单一案例研究,立论(set-up):指出文章所要填补的理论空白(dilemma/gap)并解释为什么这在理论上是重要的 案例研究的目的(purpose) 方法(methods):简要描述案例的选择、数据来源 展示案例(presentation):以故事的形式呈现,配合图表,有时以理论作为补充。

      理论(theory):可有可无 讨论(discussion):总结案例发现,与已有文献建立关联,时常比较简短,26,单一案例研究举例,Siggelkow, Liz Claborne Set-up:内部与外部的适应性(fit)对于企业的成功是非常重要的,但高度的适应性时常表现为惯性 Research question:具有高度适应性的企业如何进行变革? Purpose:验证在文献中已存在的变革理论,27,单一案例研究举例,Methods Case: Liz Claiborne,对于研究环境变化时企业如何由成长走向衰退,进而在组织重组后再次成长的过程(rise-fall-rise),这是一个适宜的案例,数据非常丰富 Data collection:大量的访谈(1小时以上,1996-1997),900份文件(二手数据) Other: 经由公司内部人员确认案例 Other: 运用活动体系描述过程的两个时间点(1990-1997) 用一段话描述上述内容,28,单一案例研究举例,Presentation:以时间顺序呈现案例 Early:在内部适应、外部适应与绩效间存在关联 Middle:当与环境的适应性降低时,绩效降低。

      Middle drama:进行部分变革,丧失了内部适应性因而仍保持低效率 End:通过根本性的变革获取新的内部与外部适应性,绩效提升 Supplements:口语化的故事、活动体系图以及重要被访谈者的访谈内容29,单一案例研究举例,Discussion:互动的程度塑造了变革的能力 Contribution 理论层面:运用一个真实的案例,验证包含构念与关系的理论(适应、惯性与绩效间的关系),使理论更容易被理解与证实 方法层面:活动体系可作为一种追踪组织内要素互动的工具 Achievement:验证一个成熟的理论,扎根于一个真实的案例,30,单一案例研究举例,Hargadon, Edison Set-up:dilemma-许多研究认为创业者必须在现有的制度环境中形成他们的构想,但事实上创业者应在现有环境以外建立构想 Research question:为什么爱迪生会成功? Purpose:验证一个概念(robust design)并论证它的重要性,31,单一案例研究举例,Methods Case: Edison Electric,这不仅是一个关于技术与经济增长的故事,而是关于创业成功过程中设计所扮演的角色的故事。

      Data collection: 大量的档案,包括书籍与原始资料 Other: 历史案例,运用了事件时间表 Other: 3个关于设计的小案例强化论证效果 用3段话描述上述内容,32,单一案例研究举例,Presentation:以逻辑顺序呈现案例 Promise:爱迪生创立,电力的美好未来 dilemma:当时的燃气产业非常发达,电力被认为成本高且危险 Dilemma solved: robust design-为增强适应未来环境的弹性提供人们熟悉的细节 Robust design expanded: what is old, what is new, what is hidden Mini cases: 拓展概念33,单一案例研究举例,Discussion:总结并强调创业过程的设计 Contribution 理论层面:robust design 的概念及其对创业过程的重要性 方法层面:已有文献中历史案例的应用非常少 Achievement:阐明一个概念并验证它的重要性 概念被定义、衡量、阐释以及验证重要性,34,单一案例研究举例,Tripsas, Polaroid Set-up:Gap-已有研究多检视能力或认知的惯性,但并没有将其放在一起讨论。

      Research question:能力与认知如何共同解释惯性? Purpose:阐释一种现象(当环境变化时企业能力与认知的演化) 企业能够改变能力,但如果认知不改变的。

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