文言文童趣课堂PPT.ppt

同同学学们们，，我我们们每每个个人人都都有有童童年年生生活活，，那那是是多多么么欢欢快快，，多多么么有有趣趣，，至至今今记记忆忆犹犹新新，，下下面面请请欣欣赏赏几几副副童童年年的的图图片片，，让让它它们们带带我我们们回回到到童童年年时时代代　　　　1文言文导学文言文导学文言文是古代的书面语体文言文是古代的书面语体特点：特点：简洁、典雅简洁、典雅意义：意义：继承文化、了解历史、丰富语言继承文化、了解历史、丰富语言学习方法：学习方法：1 1、、熟读背诵熟读背诵 2 2、、用心领会用心领会, ,能见言而知意能见言而知意 3 3、、积累文言词汇积累文言词汇2自主学习自主学习•1、给生字词注音：、给生字词注音：•童童稚稚 藐藐小小 项为之项为之强强 鹤鹤唳唳云端云端 怡怡然称快然称快 庞庞然大物然大物 凹凹凸凸 土土砾砾 沟沟壑壑 虾蟆虾蟆•2、大声朗读课文，注意、大声朗读课文，注意朗读节奏朗读节奏•3、画出你不懂的字词画出你不懂的字词。

3给生字词标音给生字词标音童童稚稚 （（ ）） 藐藐小小 （（ ）） 项为之项为之强强（（ ）） 鹤鹤唳唳云端（云端（ ）） 怡怡然称快（然称快（ ）） 凹凸凹凸 （（ ）） 土土砾砾 （（ ）） 壑壑 （（ ）） 庞庞然大物（然大物（ ）） 癞虾蟆癞虾蟆（（ ）） zhì miǎo jiāng lì yí āo tū lì hè páng lài há ma 4朗读感朗读感“趣趣” 读准节奏读准节奏•1、能、能/张目对日张目对日•2、昂首、昂首/观之，项观之，项/为之强为之强•3、使之、使之/冲烟冲烟/而飞鸣，作而飞鸣，作/青云白鹤青云白鹤/观观•4、心之所向，则、心之所向，则/或千或百或千或百/果然鹤也果然鹤也•5、见、见/二虫斗间草，观之，兴正浓，忽二虫斗间草，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树有庞然大物，拔山倒树/而来，盖而来，盖/一癞一癞虾蟆虾蟆5放声读，读好停顿，读出韵味。

放声读，读好停顿，读出韵味 见见／／藐小之物藐小之物／／必必／／细察其纹理，故细察其纹理，故／／时有时有／／物外之趣物外之趣私私／／拟作拟作／／群鹤舞于空中群鹤舞于空中心之所向，则心之所向，则／／或千或百，果然或千或百，果然／／鹤也昂首昂首／／观之，项观之，项／／为之强1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣2、私拟作群鹤舞于空中私拟作群鹤舞于空中3、心之所向，则或千或百，果然鹤也心之所向，则或千或百，果然鹤也4、昂首观之，项为之强昂首观之，项为之强6果如果如／／鹤立云端，为之鹤立云端，为之／／怡然称快怡然称快蹲其身，使蹲其身，使／／与台齐见见／／二虫斗草间二虫斗草间盖盖／／一癞蛤蟆一癞蛤蟆　　　　作作／／青云白鹤青云白鹤／／观5、作青云白鹤观作青云白鹤观6、果如鹤立云端，为之怡然称快果如鹤立云端，为之怡然称快7、蹲其身，使与台齐蹲其身，使与台齐8、见二虫斗草间见二虫斗草间9、盖一癞蛤蟆盖一癞蛤蟆78 余余 忆忆 童童 稚稚 时，能时，能 张张 目目 对对 日，日，明明 察察 秋秋 毫毫，， 我我 回忆回忆 幼小幼小 睁开睁开 直视直视 明察秋毫明察秋毫 物外物外 之之趣趣。

指超出事物本身指超出事物本身 乐趣乐趣 见见 藐藐 小之小之 物物 必必 细细 察察 其其 纹纹 理，理，故故 时时 有有 细小细小 一定一定 仔细观察仔细观察 因此因此,所以所以 常常常常温故知新译：译：我回想自己在年幼的时候，能够睁大眼睛对我回想自己在年幼的时候，能够睁大眼睛对着太阳，能看得清最细微的事物，（只要）见到着太阳，能看得清最细微的事物，（只要）见到细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹，所细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣以常常能感受到超出事物本身的乐趣9 夏夏 蚊蚊成成 雷雷，， 私私 拟拟作群鹤舞作群鹤舞 夏天夏天 发出发出 雷鸣般声响雷鸣般声响 暗自、暗暗暗自、暗暗 比比于于空中空中，，心之所心之所向向，，则则或千或百，果然或千或百，果然鹤鹤 也；也；抬抬 头头 脖子因为脖子因为 “强强”通通“僵僵” 僵硬僵硬 白色白色 昂昂 首首观之，观之，项为项为（（wèi )之之强强。

又留蚊于又留蚊于素素帐中，帐中， 果然果然 像像 鸣叫鸣叫 高兴得连声叫好高兴得连声叫好 在在 想想 就就 变成鹤变成鹤徐徐 喷喷以以烟，烟，使使之之冲冲烟而飞烟而飞鸣鸣，，作作青云白鹤鹤观观，，果果 如如鹤鹤唳唳 云端，为之云端，为之怡然称快怡然称快 慢慢地慢慢地 用用 让让 冒冒 叫叫 当作当作 景象景象 译译：：夏夏夜夜里里，，蚊蚊群群发发出出雷雷鸣鸣似似的的声声响响，，我我心心里里暗暗自自把把它它们们比比作作群群鹤鹤在在空空中中飞飞舞舞，，心心里里这这么么一一想想，，眼眼前前果果真真出出现现了了千千百百只只鹤鹤；；抬抬头头看看它它们们，，连连脖脖子子也也变变得得僵僵硬硬了了我我又又留留几几只只蚊蚊子子在在白白色色帐帐子子里里，，慢慢慢慢地地用用烟烟喷喷它它们们，，让让它它们们冒冒着着烟烟边边飞飞边边叫叫。

把把它它们们当当作作青青云云白白鹤鹤的的景景象象（（来来欣欣赏赏）），，果果真真像像鹤群在云端鸣叫，这使我高兴得连声叫好鹤群在云端鸣叫，这使我高兴得连声叫好1011文言文翻译法：文言文翻译法：1.1.加字加字文言文（多单音词）文言文（多单音词） 现代汉语（多双音词）现代汉语（多双音词） 能能 张张 眼眼 对对 太太 够够 大大 睛睛 着着 阳如：能如：能 张张 目目 对对 日2.2.换字换字如：昂如：昂 首首 观观 之 抬头抬头 看看 它们它们3.3.用自己的话用自己的话讲清文言意思讲清文言意思如：怡然称快如：怡然称快高兴得连声叫好高兴得连声叫好12 余常于土墙凹凸余常于土墙凹凸处处，花台小草，花台小草丛杂丛杂 处，蹲处，蹲 地方地方 杂草丛生杂草丛生林，以虫蚁为兽，以林，以虫蚁为兽，以土砾土砾 凸凸 者为者为丘丘，，凹凹者为者为壑壑，， 石块、土块石块、土块 突出突出 山丘山丘 低陷低陷 山沟山沟 神游神游其其 中，中，怡怡然自然自得得。

其其 身身，，使使与台与台齐齐；定；定神神 细细 视视，，以以丛草丛草为为指自己指自己 身体身体 让让 一样高一样高 聚精会神聚精会神 仔细仔细 看看 把把 当作当作 代山林代山林 愉快愉快 满足满足译译：：我我常常常常在在土土墙墙高高低低不不平平的的地地方方，，在在花花台台上上杂杂草草丛丛生生的的地地方方，，蹲蹲下下身身子子，，使使身身子子与与花花台台一一样样高高；；聚聚精精会会神神地地仔仔细细看看，， 把把丛丛草草当当作作树树林林，，把把蚊蚊虫虫当当作作野野兽兽，，把把土土块块突突出出部部分分当当成成山山丘丘，，低低陷陷部部分分当当成成山山沟沟，，感感觉觉自自己己就就在在这这“山山林林”中中游游玩玩一一般般，，感感到到愉愉快快而而满足13 一日一日，，见见二虫二虫斗斗草间，草间，观观 之之，，兴兴正浓，正浓，忽忽有有 有一天有一天 看见看见 相斗相斗 观看观看 它们它们 兴致兴致 忽然忽然庞庞然大物然大物, 拔拔山山倒倒树而来，树而来，盖盖 一癞虾蟆，一癞虾蟆， 舌舌 很大很大 推倒推倒 压倒压倒 原来是原来是一一吐吐而二虫而二虫尽尽 为为 所吞。

余年所吞余年幼幼，，方方出神，不觉出神，不觉 伸出伸出 全全 被被 幼小幼小 正正呀然一呀然一惊惊神神 定定，，捉捉 虾蟆，虾蟆，鞭鞭 数数十，十，驱驱 之之 惊怕惊怕 心神心神 安定安定 捉住捉住 抽打抽打 几几 驱赶驱赶 它它别别 院院 别的别的 院子院子译译：：有有一一天天，，我我看看见见两两只只小小虫虫在在草草间间相相斗斗，，（（便便蹲蹲下下身身来来））观观看看它它们们，，兴兴致致正正浓浓，，忽忽然然有有一一个个很很大大很很大大的的“野野兽兽”，，推推倒倒了了山山压压倒倒了了树树而而来来，，原原来来是是一一只只癞癞蛤蛤蟆蟆，，舌舌头头一一伸伸出出来来，，两两只只小小虫虫全全被被它它吃吃掉掉我我那那时时年年纪纪很很小小，，正正看看得得出出神神，，不不禁禁“呀呀”的的一一声声惊惊叫叫待待到到心心神神安安定定下下来来，，捉捉住住癞癞蛤蛤蟆蟆，，抽打它几十鞭子，把它驱赶到别的院子去了。

抽打它几十鞭子，把它驱赶到别的院子去了14151 1、昂首观之，、昂首观之，项项为之为之强强 2 2、、果果如鹤如鹤唳唳云端云端3 3、、以以丛草草为为林林4 4、、兴兴正浓正浓 5 5、、方方出神出神6 6、捉虾蟆，、捉虾蟆，鞭鞭数十，数十，驱驱之别院之别院 颈，脖颈颈，脖颈 ；通；通““僵僵””僵僵硬硬果真果真 ；； 鸟鸣鸟鸣鞭打、抽打；驱赶鞭打、抽打；驱赶 把把…………当作，把当作，把…………看作看作 兴趣兴趣, ,兴致兴致 正好，正在正好，正在16联系语境，揣摩、翻译句字联系语境，揣摩、翻译句字①①心之所向，则或千或百，果然鹤也心之所向，则或千或百，果然鹤也心里这样想，成千上百的蚊子果真就变成了白鹤）（心里这样想，成千上百的蚊子果真就变成了白鹤）②②蹲其身，使与台齐蹲其身，使与台齐蹲下身子，使身子跟台子一般高）（蹲下身子，使身子跟台子一般高）③③神游其中，怡然自得。

神游其中，怡然自得全神贯注地沉浸在想像之中，愉快而又满足）（全神贯注地沉浸在想像之中，愉快而又满足）④④见二虫斗草间见二虫斗草间看见两只小虫在草间相斗）（看见两只小虫在草间相斗）⑤⑤余忆童雅时，能张目对日，明察秋毫余忆童雅时，能张目对日，明察秋毫我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，（我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，看清极细微的事物）看清极细微的事物）17明察秋毫：明察秋毫：连极细小之物也看得一清二连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳楚，表现视力极佳 怡然自得：怡然自得：形容安适愉快而满足的样子形容安适愉快而满足的样子怡然：安适、愉快的样子怡然：安适、愉快的样子 庞然大物：庞然大物：形容非常庞大的东西形容非常庞大的东西 夏蚊成雷：夏蚊成雷：蚊群发出雷鸣般的叫声蚊群发出雷鸣般的叫声 18 小结小结物物外外之之趣趣（（1）总写）总写——（（2～～4）分写　）分写　　　　　　　　　　　　　 想想像像联联想想丰丰富富自然景物自然景物想象景物想象景物物外之趣物外之趣————夏蚊成雷夏蚊成雷草丛虫蚊草丛虫蚊二虫蛤蟆二虫蛤蟆群鹤舞空群鹤舞空森林野兽森林野兽庞然大物庞然大物大快人心大快人心怡然自得怡然自得怡然称快怡然称快————————————观观察察敏敏锐锐仔仔细细19v 你认为怎样做才能是一个你认为怎样做才能是一个有情趣的人？有情趣的人？v热爱生活，有积极的人生态度；热爱生活，有积极的人生态度；v热爱自然，保持一颗童心；热爱自然，保持一颗童心；v善于观察；善于观察；v善于联想和想象；善于联想和想象；v有一定的审美能力，善于在平有一定的审美能力，善于在平凡的生活中发现美。

凡的生活中发现美20 傅永傅永,字修期，清河人也幼随叔字修期，清河人也幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔有气干父洪仲自青州入魏，寻复南奔有气干,拳勇过人拳勇过人,能手执马鞍能手执马鞍,倒立驰骋年倒立驰骋年二十余，有友人与之书而不能答，请洪二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报永乃发愤读仲，洪仲深让之而不为报永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干帝每叹曰：书，涉猎经史，兼有才干帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳21 【注释】　　　　①①寻：不久寻：不久　　　　②②过：超越，胜过过：超越，胜过　　　　③③请：请求请：请求　　　　④④让：责备让：责备　　　　⑤⑤涉猎：泛览群书涉猎：泛览群书　　　　⑥⑥露布：公开的文告露布：公开的文告　　　　⑦⑦傅永：南北朝时武将，字修期傅永：南北朝时武将，字修期　　　　⑧⑧书：写书信书：写书信　　　　⑨⑨每：常，经常每：常，经常　　　　⑩⑩报报:回复，回答回复，回答22v　【翻译】【翻译】v　　　　 傅永，字修期，是清河人小的时候跟傅永，字修期，是清河人小的时候跟随叔父傅洪仲从青州进入魏国，不久又投奔随叔父傅洪仲从青州进入魏国，不久又投奔南方。

他很有气魄和才干，勇气过人，能够南方他很有气魄和才干，勇气过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上飞快地奔跑他用手抓住马鞍，倒立在马上飞快地奔跑他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教洪仲，洪仲狠狠地责他却不会回信，就请教洪仲，洪仲狠狠地责备他，不给他答复（帮他回信）于是傅永备他，不给他答复（帮他回信）于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略皇上常赞叹说：韬武略皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了平时能作文书，只有傅修期了 23。