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1页课程导学一、课程简介2017年教育部颁布了《普通高中通用技术课程标准》,这是该课程标准实验稿实施14年后的正式颁布,标志着课程实践探索阶段已经结束此次正式颁布的《普通高中通用技术课程标准》较2003版实验稿有突出的变化新的课程标准将引领高中通用技术教育进入新的发展阶段为帮助教师深入了解这些变化原因,本课程主要讲述通用技术教学活动案例,通过对通用技术学科若干教学活动案例的分析,帮助教师理解如何在教学中设计学习活动、设计教学情境,落实学科核心素养二、 课程框架教学案例3-6的分析三、课程目标通过对通用技术若干教学案例的分析,掌握教学中针对不同内容的学习活动的设计,掌握基于真实问题的教学情境的设计四、学习建议充分利用提供的案例素材,跟着讲课视频加深对通用技术教学活动案例的理解,并结合个人教学实践,思考如何在自己的教学中,掌握学习活动的设计、教学情境的设计,落实学科核心素养。
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