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5孔乙己新课程自主学习与测评答案 【自主梳理】 1、tuí  chàn  zhàn  jiàn   chuò  yàn   yào  zhàn 2、shé  zhé  hōng  hòng    hòng  hè  hé  huo 3、不屑置辩  君子固穷  污人清白   颓唐不安  附和 【合作交流】 1、（1）穿长衫孔乙己“站着喝酒” 是因为他经济拮据，“穿长衫”是因为他追求功名，不愿与“短衣帮”为伍 （2）好喝懒做孔乙己“好喝懒做”是因为他受封建教育熏陶，好逸恶劳 （3）半个秀才也没捞到孔乙己把“半个秀才也没捞到，当作灵魂伤疤”，表明他中封建 科举的毒甚深 （4）偶有偷窃孔乙己“竭力争辩维护清白”是因为他死爱面子，想清白做人； “偷窃”是因为封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳，穷得无法自存不得已而 为之 （5）从不拖欠酒账孔己己“穷困潦倒”是因为他受封建科举制度的毒害，一生追求功名 而不得，不愿劳动；“从不拖欠酒账”说明他质朴、忠厚 （6）遭到冷遇孔乙己“热心教伙计‘茴，字写法”表明他的空虚、无聊、迂腐；“遭到 冷遇”表明他地位卑下，连小孩都不愿理睬他。

  性格特点：孔乙己地位低下但追求功名，穷困潦倒但好喝懒做，迂腐不堪死要面子而自欺欺 人，遭人嘲笑但又孤芳自赏、自命清高，凄苦惨绝但麻木不仁至死不悟，同时又有质朴善良 的一面 2、这篇小说以一位不谙世事的酒店小伙计的所见所闻作为线索，不动声色地讲述着孔乙己 的凄惨遭遇；貌似平淡轻松，实则蕴涵着深沉的批判力量 3、不好因为称“丁举人”可与这个“一辈子没有进学”的孔乙己形成鲜明的对比，揭示 封建科举制度造成了两种读书人地位的反差如改了称呼，则不能揭示封建科举制度的本质 和罪恶 4、《社戏》中孩子们偷豆是农家的风俗“偷青”，体现的是淳朴善良、热情好客的民风；《故 乡》中杨二嫂偷手套说明故乡人的可悲变化；《孔乙己》中孔乙己偷书体现了孔乙己的自欺 欺人、悲哀可怜的生存状态 【拓展探究】 1、对功名利禄的朝思暮想，对富足生活的向往，对丁举人的憎恨 2、从这些语言中，我们还可以看出孔乙已是一个自慰自足，有着阿Q精神的人 3、（1）合理，孔乙已是从“山坡”“滑人深谷”摔死的；不合理，孔乙己既然靠手“走” 路，又怎能去爬山坡，又为什么要去爬山坡呢？“咸亨酒店后面的山坡”及“深谷”是续写 者硬性加给孔乙己的，失去了真实性。

（2）基本上合乎情理孔乙己离店时酒客的讥笑，离店后的剧烈伤痛、冻饿交加直至于死， 都与原文所描写的时令、社会特征（社会环境）、人物遭遇以及原文结尾的暗示相吻合但 在自然环境的设置上，如山坡、深谷，似乎与原文的环境和人物当时的情况不太相符 （3）本文中孔乙己的内心独白，从内容到语言形式都与原文中孔乙己的迂腐不堪、自命清 高、自欺欺人的性格相符但梦境中“丁举人坐在侧边，还不住地低头赔罪”，与原丈中孔 乙己的容忍、善良、迂腐的性格不太吻合，原文中的孔乙己并无报复心理 。