八年级物理_1-1_物态变化_温度_课件_PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,*,*,第一章 物态及其变化,一、物态变化 温度,自主学习一,自学课本,8-9,页内容回答下列问题：,,,1.,自然界中的物质有哪几种状态？,,2.,它们分别有哪些特征？,,3.,什么叫物态变化？,,,物质的状态,物质可以分为三种状态：,思考：物质的不同状态有什么特点？,固态、液态和气态固、液、气特征表,状 态,形 状,体 积,固 态,,,液 态,,,气 态,,,一定形状,一定体积,一定体积,没有固定形状,没有固定形状,没有一定体积,随堂检测,1.,下列几种物质中，不属于液态的是（ ）,,A,冬天，地上的霜,B,水银温度计中的水银,,C,阳光下，小雪人流的“汗”,,D,火山喷发时，演示变成岩浆从地壳内喷出,,,2.,关于固体、液体和气体，下列说法正确的是,,A,具有一定的体积的物质一定是固体,,B,具有一定形状的物质一定是固体,,C,具有流动性的物质一定是固体,,D,不能保持一定形状的物质一定是气体,A,B,随堂检测,3.,把厨房里面的糖、醋、酱油、碗、勺子、味精、水蒸气等物质，按物质的状态进行分类：,物质的状体,,,,上述物质,,,,物质的特点,,,,,固态,液态,气态,糖、碗、勺子、味精,醋、酱油,水蒸气,有形状、,,有体积,无形状、,,有体积,无形状、,,无体积,,冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？,观看视频后思考下列问题：,物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫,,物态变化,。

是什么导致物质的状态发生了变化？,温度的变化！,自主学习二,自学课本,9-12,页回答下列问题：,,,1.,什么叫温度？测量温度的工具叫什么,?,,2.,摄氏温度是怎样规定的？,,3.,温度计的原理是什么？,,4.,怎样正确使用温度计？,,,,一、什么是温度？,物体的冷热程度叫温度二、温度的测量,靠人体感知是不可靠、不准确的准确测量必须使用温度计一）实验用温度计,,1,.,原理：,根据液体的热胀冷缩的性质来工作的实验室温度计的结构及标度方法,,0,摄氏度是这样规定的：,0℃,,a.,把冰水,混合物的温度规定为,0℃,冰水,混合物,,100℃,100,摄氏度是这样规定的：,,b.,把标准大气压下沸水的温度规定为,100℃,沸腾的水,100℃,0℃,,,把,0,摄氏度和,100,摄氏度之间分成,100,等分，每一等分就表示,1,摄氏度,记作：,1℃,,４,.,摄氏温度的读法和写法,,如人的体温是“,37℃”,读作“,37,摄氏度”,北京一月份平均气温“－,4.7 ℃”,读作“零下,4.7,摄氏度”或“负,4.7,摄氏度”,南极的最低气温：,-94.5℃,漠河最低气温：,-52.3℃,正常人体的体温：约,37℃,普通火炉内的温度：约,1100℃,太阳表面温度：约,6000℃,温度计的使用,使用前：三观察,刻度线,分度值,量　程,,刻度线是否清晰,相邻刻度线的刻度是多少,测量范围是多少,使用时：五会,会选,,会放,会看,会读,会记,选择量程、分度值合适的温度计,正确放置温度计,视线与温度计垂直,准确读出温度计示数,正确记录测量结果,,（数值正确，单位准确）,正确使用温度计,：,A.,看清温度计的 量程和分度值；,B.,温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中,,,不能靠碰到容器底和容器壁；,C.,温度计浸入被测液体后要稍侯一会儿,,,待温度计的示数稳定后再读数；,D.,读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,,,视线要与温度计内的液柱的上表面相平,.,练习温度计的使用,练习温度计的读数,体温计为何可以离开人体读数？,体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。

水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里三）其他温度计,,伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化1603,年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的,“,验温器,”,室温改变时，管里的水位也随着改变如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高这种,“,验温器,”,最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器知识梳理,一、物质可以分为三种状态：固态、液态和气态,,二、物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化三、温度,,1.,物体或环境的冷热程度叫温度2.,测量温度的仪器叫做温度计1,．水具有流动性，水是,,体，它有一定的,,，但是没有一定的,,随堂测试,液,体积,形状,2,．护士用体温计测量一个病人后，体温计示数为,“,38.5℃,”,，仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温，体温计示数是（,,）。

A,．,37℃,,B,．,38.5℃,,C,．无法判断,B,3,．某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为,35℃,，所测温度低于实际温度的原因可能是（,,）A,．使用前未将水银甩回玻璃泡里,,B,．体温计置于腋下的时间不够长,,C,．体温计未与身体直接接触,,D,．没有及时读出体温计显示的数值,BC,4,．给体温计消毒的正确方法是,（,,）A,．放在沸水中煮几分钟,,B,．用自来水加以冲洗,,C,．用酒精灯烘烤,,D,．用医用酒精擦拭,D,。