实用的工作述职模板锦集五篇模板.docx

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着重回顾了初中阶段的数学知识并引导学生做好考前复习工作，除了新知识的传授以外巩固以往所学的知识也是很重要的，因此我也制定了严格的复习计划并经常和班主任讨论这方面的问题，通过科学有效的教学从而让学生的成绩获得全面性的提升，即便是些许的提升也能够帮助班上的学生获得学习上的`进步，只不过也有部分数学成绩差的偏科学生需要着重进行，所以我也很重视后进生转化的工作并通过自身的教学使得这部分学生的成绩有所改善，尤其是和他们的家长进行联系以后能够在教学工作方面得到积极的配合做好班级纪律的管理并重视和学生家长的沟通，由于初三下学期需要面临中考的考验自然不能够让学生在学习的过程中分心，所以我很重视和家长的沟通并要求对方在家督促好孩子的学习，尤其是和小说之类容易分散学生学习精力的东西需要家长做好监管才行，毕竟学生放学回家以后是否在认真学习使我所不了解的，这点就需要家长的配合才能够全面促进学生成绩的提升，而且我也在班主任的帮助下做好了班级纪律的管理从而营造了良好的教学环境我明白数学成绩的提升对于班上学生的成长而言很重要，很庆幸随着中考的落幕使得班上的学生都取得了较为理想的成绩，作为他们的数学老师自然是对学生的毕业感到高兴的，在接下来的时间里我应该继续做好数学教学工作从而为新一届学生的到来做好准备。

此致敬礼！述职人：_____20___年_月___日工作述职 篇211月7日上午，贵州省委老干部局召开同步小康驻村工作述职汇报会XX副部长、老干部局局长石松江，巡视员谢平出席会议，专题听取省驻湄潭县同步小康工作队以及省委老干部局派驻湄潭县复兴镇湄江湖村、大桥村第一书记脱贫攻坚半年工作情况汇报会议由谢平主持省委老干部局副局长、省驻湄潭县同步小康工作队队长保安华，省驻湄潭县同步小康工作队副队长、复兴镇湄江湖村第一书记代昌军，复兴镇大桥村第一书记杨文奇就半年工作情况分别进行了述职听取述职汇报后，石松江对驻村工作队半年来的工作给予了充分肯定，对下一步工作提出了明确要求她说，省驻湄潭县工作队认真贯彻落实中央和省委关于驻村工作的要求，深入农户摸实情，把脉准确定计划，真蹲实驻抓落实，真帮实扶见成效，短短半年时间为当地老百姓办了不少好事实事工作队长深入实地、尽责履职，思路清晰、认真谋划，严格要求、管理有方，措施到位、成效明显局派出的两位驻村第一书记，工作务实，真抓实干，真情帮扶，坚持吃住在村，与老百姓打成一片，走村串户，宣讲政策，做到底数清、情况明，帮助基层解决了很多困难，特别是对留守儿童和贫困农户的关心关爱很感人。

局XX挂帮的12户贫困户，采取了一户一策 的办法，农户收入大幅提升，有望全部实现脱贫整个工作得到了当地党委政府和广大群众的一致好评石松江强调，湄潭县复兴镇脱贫工作已经进入了攻城拔寨、最后冲刺的阶段，要实现减贫摘帽的目标，驻村工作任务更加艰巨和繁重，必须要树立四种意识：一要树立责任意识要全面落实省委省政府关于脱贫攻坚一系列决策部署，树立强烈的责任意识，始终把脱贫攻坚使命扛在肩上，不能有半点松懈，要在取得初步成绩的基础上持续发力，全力做好各项帮扶工作二要树立争先意识切实履行好第一书记的职责，主动作为，迎难而上，要有敢创一流、勇争第一的精神，在精准扶贫攻坚中展示才能、实现人生价值三要树立发展意识让老百姓过上幸福生活，主要靠发展产业增加收入，要用足用好中央、省委省政府各项惠农政策，多为镇村争项目，真抓实干推进脱贫攻坚工作向纵深迈进四要树立导向意识坚持以问题为导向，着力解决内生动力不足等问题，处理好输血与造血、扶贫与扶智的关系，引导广大群众解放思想、更新观念，努力实现物质和精神层面双脱贫谢平巡视员结合自己参加扶贫工作的经历，对工作队员提出了希望和要求最后，保安华代表驻村工作队作了表态发言工作述职 篇3一年来，按照职责和分工，我负责社区民政工作。

民政工作包括老年、残疾、双拥、殡葬等工作，内容较多1、在老龄工作中、年初对辖区的1771位老年人进行了认真入户摸底，详细了解和掌握了每位老年人的具体情况和需求，并有针对性地为他们开展工作一年来，为社区80—99岁的379名老人、3名60岁低保老人办理长寿补贴，把132700元长寿补贴按时发放到每位老人手中；还为社区121名老人办理了老年证社区老年人开展老年义诊、健康知识讲座、帮助空巢老人、文艺表演等活动20余次，慰问困难老人19人2、在双拥工作中、按照规定和要求，对辖区79名优抚对象、4名现役军人家属、4名烈属和共建部队进行了走访和座谈针对社区具体情况制定了详细的双拥工作计划，一年来按照计划认真抓好落实，全年与共建部队开展军民共建活动4次，次次活动内容丰富精彩，得到部队和辖区居民的一直好评3、在残疾人工作中，年初，对辖区90名残疾人进行入户摸底，详细掌握了每位残疾人的具体情况，并为每位残疾建立了康复服务档案，将3名肢体残疾康复档案，将每位残疾人基础信息录入电脑更新，便于进行微机管理全年我组织残疾人开展各项活动38余次，为社区贫困残疾人和残疾人子女11人申请扶残助学金5700元、为2名残疾人申请养老保险补贴900元，14名低保残疾人申请了居家、寄宿型托养补贴19000元，都按时发放到他们手中。

同时为3名困难精神病患者申请医疗救助，慰问困难残疾人24人4、在殡葬工作中、一年来，时时在社区居民中对殡葬工作的法规知识进行认真宣传，做好解释疏导工作，一旦辖区有人过世，我主动及时到其家中去了解情况，并给其讲解殡葬相关规定和要求，通过努力，全年辖区无因殡葬问题发生纠纷5、办理临时困难救助工作中，一年来，根据社区的具体情况，为14名困难家庭申请了临时救助，并将9600元临时救助金亲自按时发放到他们手中工作述职 篇4尊敬的各位领导，各位老师，大家好！时间如流水，似乎在不经意间，20xx年早已悄然而逝平凡的20xx年，见证了垫江一中发展历程中的不平凡这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长；这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶这一年，于我个人而言，也是经历较大变化的一年，因为学校领导班子的调整，我担任高20xx级分管行政，并于20xx年11月初，告别了分管了三年的教研工作，开始接管德育工作不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。

一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力；然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力二、真抓实干--分管工作用心干，临时性工作乐意干1.教研工作抓落实，求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识；“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野；“3”指做好三项具体工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范；二是学科活动特色化，鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作活动三是教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长；执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的示范作用；坚持“三课”制度，新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课，将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

2.德育工作抓常规，求实效去年11月，根据学校安排，我分管学校德育工作虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠首先：完善了德育网络，加强了队伍建设在以前的管理体系基础之上，推行了年级德育行政制度，每个年级一名行政主管年级德育，()形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理有效性同时，加强了班主任队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步其次：强化了常规管理，提高了管理要求德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围在校长和各位行政支持下，上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力第三：丰富了德育活动，提升了德育实效本年度学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动，并成功举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动，成功承办了县乒乓球比赛等等。

这些活动激发了学校的生机和活力，是素质教育生动画面的美好体现3、年级管理工作讲民主、重团结年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织18个班、1200余名师生的年级规模，对年级管理者提出了不低的要求我在管理中坚持 “民主团结”和“均衡发展”两大原则，年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议，并在试行中倾听各种建议，要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造团结和谐的教师队伍；同时注重班级均衡发展，A、B、C三个层次班级各有要求，同层次班级你追我赶，力求不让一个班级因失去信心而掉队4、临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从组织安排，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都乐意接受，并认真做好我除了上好高三（8）班的语文课。