人教版六年级科学上册期中测试卷(汇总).doc

人教版六年级科学上册期中测试卷（汇总）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题共20分）1、蚂蚁的身体由头、________、_______三部分组成，蚂蚁头部有一对______2、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________3、家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等，叫________垃圾4、人体的结构非常巧妙头骨近似于________，可以很好的保护大脑5、________和________所具有的结构特征与它们生活的环境相适应6、放大镜的放大倍数和________没有关系，和________有关7、我们身体的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是______，手握物体处是_______，上臂的肱二头肌处是_______8、普通的垃圾填埋的方法，会污染________和________9、将电能转化成磁性的装置叫________，要使它的磁性强一些有________、________等办法10、目前，我们面临的环境问题主要有________、________、________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ）A．减小 B．增大 C．不变2、下列属于防止铁生锈的方法是（ ）A．放在阴暗潮湿的角落里 B．刷上一层油漆 C．浸入水中3、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ ）A．越大 B．越小 C．不变4、在车、船的表面刷油漆的目的是（ ）A．增大硬度，防止撞坏 B．防止钢铁生锈且美观C．减少光辐射的热量 D．增大厚度，防止磨损5、埃菲尔铁塔不容易倒塌的主要原因是（ ）A．上小轻，下大重 B．上大重，下小轻C．抗风能力弱 D．材料是实心6、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）A．南北极改变，磁性增强 B．南北极不变，磁性增强C．南北极改变，磁性不变 D．南北极不变，磁性不变7、观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成（ ）的薄片A．厚实完整 B．薄而透明 C．厚而均匀8、月球的公转形成了（ ）A．昼夜变化     B．四季变化     C．月相变化9、下面放在（ ）里的铁钉，生锈的速度最快A．干燥空盘子 B．菜油盘 C．水盘子10、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。

A． 碎菜叶、蛋壳 B．碎玻璃、塑料瓶C．电池、空罐头 D．塑料袋、餐巾纸三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们正处于长身体的阶段，为了补充营养，吃得越多越好 ）2、设计和建造桥，只需考虑桥的承重即可 ）3、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像 ）4、小苏打和白醋混合，小苏打变成气泡跑了，白醋仍然留在杯里 ）5、透明的圆柱形、球形器皿也有放大功能 ）6、物质的变化有快有慢，但都会变化 ）7、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观 ）8、微生物几乎无处不在 ）9、把铁片加工成管状会提高它的抗弯曲能力 ）10、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔，有的像针状 ）四、连线题共10分）1、请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来电能→声音 洗衣机电能→热能 收音机电能→光能 日光灯电能→动力 电磁铁电能→磁能 电饭锅五、图形题。

共12分）1、淀粉的消化实验步骤如下：1．①收集唾液②准备2支试管，编号A、B，在试管中各加入2mL淀粉糊③在A号试管中加入2mL清水，在B号试管中加入2mL唾液，振荡摇匀④把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存5﹣10分钟后，在这2支试管中各加入1﹣2滴碘液⑤摇匀，观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变化，并记录（1）实验现象：A号试管淀粉糊___________，B号试管淀粉糊___________2）实验结论：口腔中的唾液中含有淀粉酶，能够消化食物中的__________3）生活中有许多食物都含有淀粉，如________、___________、___________（至少写出三种）探究马铃薯中是否含有淀粉用到的物品：水果刀、滴管、碘酒探究的方法：首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上，然后看切面上是否有蓝色出现，最后得出结论请回答下列问题2．缺少的实验物品是__________3．观察到的现象是什么？___________________________________4． 得出的结论是什么？___________________________________六、简答题（每小题6分，共18分）1、脊椎动物可以分为哪几类？____________________________________________________________________________________________________________ 2、哪些食物含有淀粉？哪些食物不含有淀粉？（请举例说明每种5个）____________________________________________________________________________________________________________ 3、如何判断微生物是不是生物呢？（试写出3条理由）____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题。

共20分）1、胸 腹 触角2、物理变化 化学变化3、厨余4、球形5、植物 动物6、镜片的直径 镜片的凸度7、支点 阻力点 用力点8、地下水； 土壤9、电磁铁 增加线圈圈数 增加电池节数10、大气污染 垃圾污染 水体污染二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、B5、A6、C7、B8、C9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、×2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、√10、√四、连线题共10分）1、五、图形题共12分）1、1． 变蓝 没有变色 淀粉 馒头 米饭 地瓜 2．马铃薯3．马铃薯切面变成蓝色4．马铃薯中含有淀粉六、简答题（每小题6分，共18分）1、脊椎动物分为鱼类、鸟类、哺乳类2、解：合理即可，示例：含有淀粉：玉米.土豆.面包.米饭.南瓜.苹果.馒头……不含淀粉：花菜.胡萝卜.白萝卜.番茄.洋葱.白糖……3、答：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖页码 / 总页数。