
二年级第25课古诗两首之回乡偶书优秀课件共享PPT2.ppt
13页回 乡 偶 书 贺知章贺知章义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 小学二年级语文小学二年级语文 贺知章生活在一千多年前的唐朝贺知章生活在一千多年前的唐朝他年轻的时候就离开了家乡,后来一他年轻的时候就离开了家乡,后来一直在外面做官,到了八十多岁的时候直在外面做官,到了八十多岁的时候才回到了故乡这首诗就是贺知章老才回到了故乡这首诗就是贺知章老先生回到家乡时写下来的他一共写先生回到家乡时写下来的他一共写了两首《回乡偶书》,我们今天学的了两首《回乡偶书》,我们今天学的是第一首是第一首自由读《回乡偶书》,要求:自由读《回乡偶书》,要求:1、读准生字的字音,有节奏地、读准生字的字音,有节奏地读通诗句读通诗句2、借助词语字典理解新词语的、借助词语字典理解新词语的意思,想想每句诗大概讲了什么意思,想想每句诗大概讲了什么意思,实在不明白的划上横线准意思,实在不明白的划上横线准备提问–课文插图 按钮生字学习生字学习重点词语重点词语 指导朗读指导朗读 课程伸延古诗学习古诗学习音乐欣赏音乐欣赏 生字学习偶偶 然 乡 音音 鬓 毛衰衰 老 客客 人 何何 处ǒuyīnbìn shuāi kèhé 组词游戏组词游戏音音 客客 何何(拼音)(拼音) (声音)(声音) (音乐)(音乐)(客人)(客人) (客厅)(客厅)(请客)(请客)(何时)(何时)(何止)(何止)(何种)(何种)前两句 少少 小小 离离 家家 老老 大大 回,回,乡乡 音音 无无 改改 鬓鬓 毛毛 衰。
衰后两句 儿儿 童童 相相 见见 不不 相相 识,识, 笑笑 问问 客客 从从 何何 处处 来虽然我说话时家乡的口音没有改变,但虽然我说话时家乡的口音没有改变,但是耳朵旁边的鬓发都已经白了是耳朵旁边的鬓发都已经白了我年纪轻轻就离开了家乡我年纪轻轻就离开了家乡,到了晚年才,到了晚年才回家村里的孩子看见我都不认识啦村里的孩子看见我都不认识啦都笑嘻嘻地问我:都笑嘻嘻地问我:“老爷爷,您是从哪儿老爷爷,您是从哪儿来的呀?来的呀?”指导朗读 回回 乡乡 偶偶 书书贺知章贺知章少少 小小 / / 离离 家家 / / 老大老大 回,回,乡乡 音音 / / 无无 改改 / / 鬓毛鬓毛 衰儿儿 童童 / / 相相 见见 / / 不不 相识,相识,笑笑 问问 / / 客客 从从 / / 何处何处 来 贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他一共写了两首《回乡偶书》欣赏第二首 离离 别别 家家 乡乡 岁岁 月月 多,多,近近 来来 人人 事事 半半 消消 磨惟惟 有有 门门 前前 镜镜 湖湖 水,水,春春 风风 不不 改改 旧旧 时时 波。
波重点词语和中心少少 小 小 老 老 大大乡音无改 乡音无改 鬓毛衰鬓毛衰思思 念念 家家 乡乡动 动 脑?–课文插图 按钮贺贺 知知 章章少少 小小 离离 家家 老老 大大 回,回,乡乡 音音 无无 改改 鬓鬓 毛毛 衰儿儿 童童 相相 见见 不不 相相 识,识,笑笑 问问 客客 从从 何何 处处 来。
