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青岛版小学科学三年级下册《灯泡亮了.ppt

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文档编号：57236244

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青岛版）三年级科学下册课件,灯泡亮了,,,,,,,,,,,,,,,电池的一端是锌壳，称为负极，上有符号“—”，另一端是铜帽，称为正极，上有符号“+”,导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳（负极），电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接亮,导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽短路,不亮,+,_,导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小灯泡锡粒与锌壳（负极）接触,亮,导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳，小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）不亮,断路,亮,短路,+,_,亮,断路,四种不同的连接方式：,小灯泡亮的共同特点：,电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电流流过灯丝一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来,,,,,,电路是指由（）等电器元件连接而形成的电路通路 A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关,B,√,√,√,,,,,,,,,,用一段导线、一节电池，一个小灯泡组成一个完整的电路（回路）,用2段导线、1节电池，1个小灯泡、一个电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电路（回路）,用4-6根导线、1-2节电池，2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路（回路）,串联电路,并联电路,,,,,,,谢谢！,。

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