少儿礼仪知识归纳介绍ppt.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,少儿礼仪知识归纳介绍,延时符,Contents,目录,少儿礼仪概述,家庭礼仪教育,学校礼仪规范,公共场所行为举止,节日庆典中的特别注意事项,跨文化交流中的基本礼仪,延时符,01,少儿礼仪概述,礼仪是指在社会交往中，为了表示尊重、友善、平等和真诚等意愿而采取的规范化行为举止和言语表达礼仪定义,礼仪是人际交往中不可或缺的一部分，它能够展现一个人的修养、素质和文化水平，也是社会文明进步的重要标志礼仪重要性,礼仪定义与重要性,少儿时期是行为习惯形成的关键时期，良好的礼仪教育有助于培养孩子的自律性和独立性培养良好行为习惯,增强社交能力,塑造优秀品格,礼仪教育能够让孩子更好地融入社会，与他人建立良好的人际关系，提高孩子的社交能力礼仪教育注重培养孩子的内在品质，如尊重、友善、真诚等，有助于塑造孩子的优秀品格03,02,01,少儿礼仪培养意义,要求孩子能够初步掌握基本的礼貌用语和行为规范，如问候、道歉、感谢等，并能够在日常生活中进行简单的应用。

幼儿期（3-6岁）,要求孩子能够进一步理解礼仪的内涵和意义，掌握更加复杂的礼仪规范，如餐桌礼仪、公共场合礼仪等，并能够自觉地运用到实际生活中学龄期（6-12岁）,要求孩子能够深入理解礼仪的社会价值和意义，形成稳定的礼仪行为习惯，并能够在不同场合中恰当地运用礼仪规范展现自己的素养和风度青少年期（12岁以上）,不同年龄段礼仪要求,延时符,02,家庭礼仪教育,少儿应学会尊重家中的长辈，包括父母、祖父母等，听从他们的教导，不顶撞、不撒娇尊重长辈,兄弟姐妹之间应相互尊重，不争吵、不打闹，学会分享和谦让兄弟姐妹相处,家庭成员间应使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，以表达对彼此的尊重礼貌用语,家庭成员间相互尊重,餐桌礼仪与规矩,少儿应学会餐前洗手、摆放碗筷等准备工作，养成良好的卫生习惯吃饭时，少儿应坐姿端正，不斜靠、不跷二郎腿，保持优雅的形象少儿应养成不挑食的好习惯，珍惜粮食，不随意浪费用餐时，少儿应学会细嚼慢咽、不发出声响，避免在盘中乱翻餐前准备,坐姿端正,不挑食、不浪费,礼貌用餐,个人卫生,房间整洁,公共区域维护,尊重家庭财产,居家生活细节培养,01,02,03,04,少儿应养成良好的个人卫生习惯，如早晚刷牙、洗脸、勤洗手等。

少儿应学会整理自己的房间，保持床铺整洁、书桌干净有序少儿应学会维护家庭公共区域的卫生和整洁，不乱扔垃圾、不随意涂鸦少儿应学会爱护家庭财产，不随意破坏家具、电器等设施延时符,03,学校礼仪规范,见到老师要主动问好，表达敬意和尊重尊重老师的劳动成果，认真听讲，积极参与课堂活动与老师交流时要使用礼貌用语，注意语气和措辞师生间问候与尊重表达,同学间友好相处原则,同学之间要互相尊重，不欺负弱小，不嘲笑他人学会分享和合作，积极参与集体活动，培养团队精神善于倾听他人意见，学会沟通和解决矛盾遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，保持安静有序的学习环境上课时要专心听讲，积极思考，勇于发言，做好笔记参加学校组织的活动时，要遵守活动规则，注意安全，积极展示自己的才能课堂纪律及活动参与要求,延时符,04,公共场所行为举止,在公共场所如超市、游乐场等需要排队的地方，要教育孩子耐心等待，不插队、不推搡他人排队等候,遵守各类公共标识和工作人员的指示，不乱跑、不随意触摸展品或设施遵循指示,在公共场所要尊重他人的隐私和权益，不偷窥、不嘲笑、不模仿他人的言行尊重他人,遵守公共秩序和规则,控制音量,在公共场所要保持适当的音量，不大声喧哗、尖叫或哭闹，以免影响他人。

使用礼貌用语,教会孩子在与人交流时使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，以表达对他人的尊重和友善倾听他人,教育孩子要耐心倾听他人的讲话或表演，不随意打断或插话文明用语及避免喧哗,教育孩子要爱护公共设施，不随意涂画、损坏或浪费资源爱护公物,在公共场所要保持环境卫生整洁，不乱扔垃圾、不随地吐痰或大小便维护环境卫生,教会孩子节约用水、用电等能源，从小培养环保意识节约能源,爱护公共设施和环境卫生,延时符,05,节日庆典中的特别注意事项,春节,清明节,端午节,中秋节,传统节日习俗了解与遵守,拜年时要恭敬有礼，不说不吉利的话，不随意打断长辈的谈话吃粽子、赛龙舟等传统活动要积极参与，了解节日背后的历史意义扫墓时要保持肃穆，不嬉笑打闹，尊重逝者和传统习俗赏月时要保持安静，尊重家人的团聚时光，不随意打扰他人03,其他庆典,根据场合的性质和要求，做出相应的礼仪表现，如祝酒、致辞等01,婚礼,穿着得体，不抢新娘新郎的风头，不大声喧哗，按照主办方的安排就座和离席02,葬礼,保持肃穆，不穿鲜艳的衣服，不大声谈笑，对逝者表示哀悼和尊重参加婚礼、葬礼等场合表现,贺卡内容,要简洁明了，表达出自己的祝福和心意，避免使用过于复杂的图案和文字。

赠送时机,要在合适的时机当面送出，并附上真诚的祝福和问候，让对方感受到自己的关心贺卡选择,要根据收卡人的年龄、性别和喜好选择合适的贺卡，避免造成不必要的尴尬和误解节日贺卡制作与赠送时机,延时符,06,跨文化交流中的基本礼仪,在与不同文化背景的人交流时，要尊重对方的文化和习惯，避免使用可能引起冒犯的语言或行为培养跨文化交流的意识，增强对不同文化的敏感性和包容性，以促进更加和谐、友好的交流学习并了解其他国家和地区的文化背景、宗教信仰、风俗习惯等，以避免在交流中产生误解或冲突了解并尊重不同文化背景,03,在交流中注重观察对方的肢体语言和表情，以更好地理解对方的情感和态度01,掌握一些国际通用的手势和肢体语言，如握手、微笑、点头等，以更好地与他人进行非语言交流02,注意不同国家和地区对手势和肢体语言的理解可能存在差异，要避免使用可能引起误解或冒犯的动作国际通用手势和肢体语言,01,02,04,外出旅游时文明旅游行为,遵守旅游目的地的法律法规和公共秩序，尊重当地的风俗习惯和文化传统保护旅游景点的环境和文物古迹，不随意涂鸦、乱扔垃圾等礼貌待人，尊重当地居民和游客的权益，避免大声喧哗、吵闹等不文明行为。

在公共场合保持整洁、卫生的个人形象，注意穿着得体、言行举止文明03,THANKS,。