第二轮物质的组成、性质和分类试卷.doc

物质的组成、性质和分类 （A卷）考测点导航1．理解物质的分子、原子、离子、元素等概念的涵义，注意同位素的研究对象为单质；了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系，注意从微观、宏观、特征、变化范围等角度去分析组成、结构决定性质，而性质反映组成结构，性质决定变化，变化反映性质．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．以白磷、红磷为例，了解同素异形体的概念，注意其研究对象为化合物．5．无机化合物按组成、性质可分为氧化物、酸、碱、盐理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系． 6．学习物质的性质时，不仅要重视物质的化学性质，也要掌握物质的物理性质，如区别乙醛、苯和四氯化碳三种液体可根据物理性质（溶解性和密度）来鉴别学习物质的化学性质时，除了要注意同类物质的通性外，还要注意物质的特性，这些特性是我们制备物质、鉴别物质的理论依据，如卤素单质都能与水反应，而F2与水反应较特殊在判断物质物质代号ABCD该物质中元素的种类21每个分子中原子的总数目22其中可能的一种分子组成的变化时，要抓住变化后有无新物质生成者一关键点，如变色、导电、爆炸既可能是物理变化，也可能是化学变化。

典型题点击1． 试分析下列说法是否正确？对错误的说法应通过举例指出错误之所在A．由不同原子组成的纯净物一定是化合物B．非金属氧化物一定是酸性氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物C．含金属元素的离子不一定都是阳离子 D．胆矾是纯净物，水泥是混合物（该题考查学生对化合物、纯净物、酸性氧化物、碱性氧化物、非金属氧化物、金属氧化物、结晶水合物、同位素等概念的理解，答题时注意分析问题的全面性及典型反例的寻找2． （2001全国高考题）下列过程中，不涉及化学变化的是（ ） A．甘油加水作护肤剂 B．用明矾净化水C．烹鱼时加入少量料酒和食醋可减少腥味，增加香味D．烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹 （该题考查学生对化学变化的理解以及现实生活中的一些现象所隐含的化学原理的分析，答题时注意分析其中的原理和化学变化与物理变化的本质区别解题关键在于对概念本质的深刻理解，此类题目选项内容范围广，贴近生产生活实际，要求学生不仅掌握课本知识，还应有一定的生活常识和思维方法图1—1—13．学生用滤纸折成一只纸蝴碟并在纸蝴碟上喷洒某种试剂，挂在铁架台上。

另取一个盛有某种溶液的烧杯，放在纸蝴碟的下方（如图1—1—1所示）过一会儿，发现纸蝴碟的颜色由白色转变为红色，喷洒在纸蝴碟上的试剂与小烧杯中的溶液是（ ）ABCD纸蝴碟上的喷洒液石蕊酚酞酚酞石蕊小烧杯中的溶液浓盐酸浓氨水NaOH溶液浓硫酸（本题主要考查一些指示剂遇酸性或碱性物质后的颜色变化及一些酸、碱的物理性质）4、已知反应：2A + 3B = 6C + D中，A是由 X、Y两种元素组成，B是由 Z元素组成的单质，C、D都是双原子分子根据以上条件，填写下表空格：（该题考查学生质量守恒定律即反应前后原子个数相等的应用能力，解题时注意通过讨论确定其组成新活题网站1．（2000广东高考题）只含有一种元素的物质（ ）A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质 （本题考查纯净物、混合物、单质、化合物的概念）2．（2001广东河南高考题）下列说法，违反科学原理的是A． AgI可用于人工降雨 B． 闪电时空气中的N2可变为氮的化合物C． 加少量某物质可将水变成燃料油 D． 一定温度、压强下石墨会变成金刚石（本题考查用化学原理分析一些“现象”是否成立）3．对于原子的下列叙述正确的是 ( ) A．不能再分的最小微粒 B．同位素原子的质量数不同，化学性质也不同 C．化学变化中的最小微粒 D．构成物质的一种微粒4．下列变化：①导电、②爆炸、③缓慢氧化、④变色、⑤无水硫酸铜吸水、⑥工业制氧气、⑦白磷变成红磷、⑧久置浓HNO3变黄，一定属于化学变化的是 （ ）A．①④ B．⑥⑧ C．②⑥⑦ D．③⑤⑦⑧（本题考查对化学变化本质的理解）5．（99上海）下列各组物质中不易用物理性质区别的是 （ ）A．苯和四氯化碳 B．酒精和汽油 C．氯化铵和硝酸铵晶体 D．碘和高锰酸钾固体（本题考查如何用物理性质区别化学物质）6．炸弹爆炸时能在方圆几百米范围内撒下大量石墨纤维，造成输电线、电厂设备损坏。

这是由于石墨（ ） A．有放射性 　　　B．易燃、易爆　　　 C．能导电　　 　 D．有剧毒7．下列物质中，属于物质化学性质的是（ ）A． 氧气能在-183℃时变为淡蓝色液体 B． 镁能在空气中燃烧生成氧化镁C． 水在4℃时密度（g/cm3）最大 D． 氢气难溶于水（本题考查化学性质与物理性质的区别）8．下列变化一定是化学变化的是（ ）A．构成物质的分子改变了 B．构成物质的分子间距离改变了C．物质的状态改变了 D．两种稀有气体混在一起（本题考查化学变化的本质）9．想一想，次氯酸、稀硝酸、浓硫酸三种酸为什么可归为一类？与它们同为一类的酸是（ ）A．盐酸 B．稀硫酸 C．浓磷酸 D．浓硝酸10．下列物质都能使品红溶液褪色，其中褪色的原因与化学反应无关的是 （ ）A．过氧化钠 B．漂白粉与盐酸的混合物C．活性炭 D．二氧化硫（本题考查一些物质的漂白性质的本质）11．下列属性属化学性质的是（ ）A．金刚石硬度大 B．苯酚露置在空气中变色C．石灰水受热变浑浊 D．氨气的刺激性气味 12．将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列。

正确的( )A．硫酸，纯碱，石膏 B．氢硫酸，烧碱，绿矾C．石炭酸，乙醇，醋酸钠 D．磷酸，熟石灰，苛性钾13．为了控制温室效应各国科学家提出了不少方法和设想有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实，设想将CO2液化后，送入深海海底以减小大气中CO2的浓度为使CO2液化，可采用的措施是（ ）A．减压、升温 B．增压、升温 C．减压、降温 D．增压、降温14．下列各组物理量中，都不随取水量的变化而变化的是（ ）A．水的沸点；蒸发水所需热量 B．水的密度；水中通人足量CO2后溶液的pHC．水的体积；电解水所消耗的电量 D．水的物质的量；水的摩尔质量15． 从下列括号中选择合适的用语，填写在①－⑩的横线上，使它跟各种变化的情况相符（分解、潮解、溶解、蒸发、干馏、蒸馏、结晶、化合、挥发、升华、风化）；① 食盐放入水中逐渐消失 ；② 碘加热逐渐消失 ；③ 不盖灯帽的酒精灯，灯内酒精会逐渐减少，以至消失 ；④ 烧碱固体吸收空气中的水分 ；⑤ 生石灰吸收空气中的水分 ；⑥ 胆矾受热后变成白色粉末 ；⑦ 石碱晶体在空气中变成白色粉末 ；⑧ 氢氧化铜加热后变成黑色固体 ；⑨ 煤隔绝空气加强热后生成黑色固体 ；⑩ 饱和KNO3溶液降温，出现晶体 。

本题考查对一些化学专用名词概念的理解和掌握）16．有相对原子质量均大于10的A、B两种元素，能形成两种化合物X和Y已知等物质的量的 X和 Y的混合气体密度为相同条件下氢气的 18.5倍，其中 X和 Y的质量比为 3：4.4，经测定Y的组成为AnB试通过计算：⑴确定A、B两元素的名称⑵写出X、Y的化学式本题考查对相对原子质量及相对密度的理解和应用）17．（1）由2个C原子、1个O原子、1个N原子和若干个H原子组成的共价化合物，H的原子数目最多为 个，试写出其中一例的结构简式 2）若某共价化合物分子只含有C、N、H三种元素，且以a(C)和n(N)分别表示C和N的原子数目，则H原子数目最多等于 3）若某共价化合物分子中只含有C、N、O、H四种元素，且以n(C)，n(N)和n(O)分别表示C、N和O的原子数目，则H原子数目最多等于 本题主要考查共价化合物分子中一些原子的成键的本质）物质的组成、性质和分类 （B卷）易错现象 1、注意同位素和同素异形体两概念的适用范围，防止混淆2、要熟悉物质分类的典型实例，还要注意一些物质分类的常见的特例及实例。

如：⑴同素异形体的混合物只含一种元素；同分异构体的混合物有确定的化学式；⑵NO2不是硝酐，CO不是甲酸酐，Na2O2不是烧碱的碱酐等；⑶乙酸酐(CH3CO)2O不是氧化物；⑷变色、导电、爆炸既可能是物理变化也可能是化学变化3、通常易忽视的物理变化是电泳、盐析、焰色反应、聚沉；易忽视的化学变化是同素异形体之间的转化，电解质溶液导电，NO2气体受热或遇冷时颜色变化等纠错训练1．关于元素和原子的关系有如下各种说法：①若是同种元素，则一定是同种原子；②若是同种原子，则一定是同种元素；③若是不同种元素，则一定是不同种原子；④若是不同种原子，则一定是不同种元素其中正确的是（ ）A． ①② B．②③ C．③④ D．①④2．美国科学家发现的C60是一种新的分子，它具有空心的类似足球的结构，被称为“分子足球”最近日本科学家确认世界上还存在着另一种“分子足球”N60，它与C60的结构相似，并且在高温或机械撞击后，其中积蓄的巨大能量会在一瞬间放出来对于N60下列说法中正确的是（ ）A．N60是由共价键构成的空心圆球面结构，所以它是一种原子晶体B．N60和14N都是氮的同位素C．N60没有同素异形体D．N60的发现开辟了能源新天地，将来会成为很好的火箭燃料3．下列各组物质中，肯定全都属于纯净物的是（ ） A．液氯和氯水 B．二氯甲烷和丁醇 C．七水合硫酸亚铁和硫酸亚铁 D．分散系和淀粉4．铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生下列不易区别其真伪的方法是（ ）A．测定密度 B．放入硝酸中 C．放入盐酸中 。