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《集成电路设计》课程教学大纲.docx

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  • 卖家[上传人]:亦***
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  • 上传时间:2022-05-04
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    • 集成电路设计Design of Integrated Circuits一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:16学时,实验(含上机):16学时课程性质:选修开课学期:第7学期先修课程:模拟电子线路,数字逻辑电路适用专业:电子科学与技术教 材:王志功、沈永朝,《集成电路设计基础》(第1版),电子工业出版社,2004o 开课单位:电子与信息工程学院电子科学与技术系二、课程性质、教学目标和任务本课程是微电子集成电路技术方面的一门专业选修课程课程的教学目标:通过本课程 的学习,使学生掌握数字CMOS集成电路的基本原理及其分析与设计方法,了解集成电路 的开展动态,初步熟悉集成电路的设计流程通过本课程的教学,丰富了学生的知识面,促 进了学生根据课堂所学知识内容,阅读参考书籍和资料,自我扩充知识领域的能力培养学 生独立思考、深入钻研问题的习惯,和对问题提出多种解决方案、选择不同优化设计方法 教学任务:了解数字集成电路的设计与分析,掌握晶体管级的CMOS逻辑电路设计的基本概 念,包括MOS管理论、CMOS工艺设计规那么以及各种不同种类的CMOS逻辑电路(静态互 补CMOS电路、动态CMOS电路)的晶体管级的功能设计、性能(面积、速度、功耗、稳 定性和可靠性)分析及优化。

      三、教学内容和要求第1章、概论(2学时)(1) 了解集成电路基本制造技术2) 了解基本BiCMOS工艺3)理解基本CMOS工艺与器件结构4)掌握基本双极工艺与器件结构重点:集成电路基本制造技术、基本CMOS工艺与器件结构、基本双极工艺与器件结构 难点:基本CMOS工艺与器件结构、基本双极工艺与器件结构第2章、MOS集成电路器件基础(2学时)(1)了解集成电路中双极晶体管的结构、小信号等效电路2)理解集成电路中MOS晶体管的结构、小信号等效电路3)掌握器件的Spice模型重点:集成MOS晶体管及模型,集成双极型晶体管及模型,集成晶体管的Spice模型难点:集成晶体管的Spice模型第3章、数字集成电路设计(12学时)CMOS基本逻辑电路(4学时)(1)掌握CMOS逻辑门电路的基本结构、特性与设计2)掌握CMOS触发器的基本结构、特性与设计重点:CMOS逻辑门电路、CMOS触发器难点:CMOS触发器说明:该内容是CMOS数字集成电路设计的基础3.1、 CMOS数字电路子系统(8学时)(1)掌握CMOS二进制加法器电路的基本结构、特性及设计2)掌握CMOS十六进制计数器的基本结构、特性与设计。

      3)掌握CMOS移位寄存器的基本结构、特性与设计4)掌握CMOS数字乘法器、CMOS算术逻辑单元(ALU)的基本结构、特性与设计 重点:CMOS二进制加法器电路,CMOS计数器,CMOS移位寄存器,CMOS数字乘法器, CMOS算术逻辑单元(ALU)难点:CMOS二进制加法器电路,CMOS数字乘法器说明:该内容是模块化CMOS数字集成电路设计的基础四、课程考核(1)作业等:作业:5次,课程论文:1篇;(2)考核方式:开卷考试(3)总评成绩计算方式:平时成绩20%、上机实验成绩40%、期末考试成绩40%综合计算五、参考书目1、甘学温、赵宝瑛等,《集成电路原理与设计》(第1版),北京大学出版社,2004;2、孙肖子、张健康等,《专用集成电路设计基础》(第1版),西安电子科技大出版社,2003o。

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