【语文课件】古代英雄的石像ppt课件.ppt

叶圣陶字词文章结构形象分析写作方法主 题练 习•天马行空官方博客： ；:1318241189；群：175569632原名叶绍钧，字圣陶，江 苏苏州人现代著名作家、 教育家，我国最早的童话作 家，作品收在《叶圣陶集》 里五四”前夕开始写作 ，代表作有长篇小说《倪焕 之》，短篇小说《多收了三 五斗》，童话集《稻草人》 、《古代英雄的石像》等 叶圣陶的童话、小说、散文 ，是主张“为人生”而创作 的叶圣陶阅读课文，找出下面的生字词，并读 准括号前字的音：雕( )刻 气概( ) 崇( )拜 模( )型 钢凿( ) 侵( )犯 砌( )成 鞠躬( ) 瞟( ) 不屑( ) 着（ ）实 囚( )犯 吹嘘（ ） 伶俐( ) diāogàichóngmózáoqìj ū gōng piǎoxiè qiúqīnzhuóxū líng lì解释下列词语 (1)崇拜： (2)模型：(3)鞠躬： (4)不屑： (5)吹嘘：(6)伶俐： (7)讥笑：尊敬钦佩。

依照实物的形状和结构比例制成 的物品，多用来展览或实验 弯身行礼 轻视，认为不值得 夸大地或无中生有地说自己或别 人的优点；夸张地宣扬 聪明、灵活 讥讽和嘲笑开端发展结局高潮再发展石像产生骄傲又骄傲倒塌，铺成路发生争执哀求再争执受到祟拜成碎片石 像外表性格志向远大 坚强有力不可侵犯骄傲狂妄 自高自大外强中干 色厉内荏丰富的想象作者通过丰富的想象，用拟人的手 法，赋予石块以生命，写成了这篇曲折 离奇而又寓意深刻的童话对话的巧妙运用本文的故事情节主要靠对话展开， 人物的思想性格主要通过对话来体现， 作品的中心思想也主要是通过对话来揭 示的通俗易懂、生动有趣的语言文章语句简洁明快，大部分是短 句，而且有很多口语化的句子，既好 懂又上口，好像日常谈话，简明而通 俗全文用拟人手法写成，使用了贴 切生动的比喻和大胆的夸张，使文章 生动形象、幽默风趣作者通过这篇童话故事，讽刺了 那种骄傲自大、脱离群众的人，说 明人们只有彼此平等地结合在一起 ，脚踏实地地做实事，生命才有意 义 主题练 习 一、下面几句话写得很好，联系上下文， 说说好在哪里1、石像的整个姿态应该怎样，面目应该怎样， 小到一个指头应该怎样，细到一根头发应该怎样 ，他都想好了。

答：这句话写雕刻家想象石像应该是什么样子的 ，从整个姿态想到面目表情，想到一个手指头甚 至一根头发，突出了思考的周密、细致，强调了 他对这个雕刻的认真和重视2、他这话不是向浮游的白云说，白云无精打采的，没有 心思听他的话；也不是向摇摆的树林说，树林忙忙碌碌的 ，没有工夫听他的话他这话是向垫在它下面的伙伴大大 小小的石块说的骄傲的架子要在伙伴面前摆，也是世间 的老规矩 答：先说两个“不是”，然后强调“是”，突出了石像在朋 友面前骄傲自大、不可一世的心理最后一句则把这种 心理推而广泛，讽刺了人世间的这种陋习3、骄傲像隔年的野草，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩 芽 答：这个比喻十分新颖，说明石像经过一段时间以后再 度骄傲起来，生动而形象我们真平等！”“我们一点儿也不空虚！” “我们集合在一起，铺 成真实的路，让人们在 上面高高兴兴地走！” 表达了石块们追 求平等、真实、 有意义的生活的 理想，点明了全 文的中心二、说说对结尾几句话的理解。