浅谈钢琴练习方法(2).docx

          浅谈钢琴练习方法(2)                    　　二、分手练习 　　 　　一般情况下，人的注意力不能同时注意到两件或两件以上的事情，而钢琴的弹奏，恰好是两只手做两件事所以一开始练习我们就双手合奏（视奏练习除外），难免会产生很多错误，这些错误产生后学生一般都不易及时发现，结果成为日后弹奏中的一个障碍 　　分手练习的好处，是将注意力集中在一只手上这样就可以把一只手的音高、节奏、指法、触键等都做到符合要求，尤其是在较难的段落，就更要运用分手练习的优势，仔细分析困难所在，各个击破，为双手练习准备必要条件分手练习的另一个好处，是在练习过程中会把音乐中的各种因素听得更清楚、仔细 　　有不少学生不愿意分手练习，觉得耽误时间，实际分手练习才是尽快学会曲子的捷径分手练习到什么程度可以双手合练呢？一般分手练习到已经不需要集中全部注意力就可以顺畅地弹奏下来时，便可进行双手合奏了如果练习内容是复调音乐，那么分手练习的熟练程度应该比主调音乐的熟练程度还要更高，然后再双手合练，效果会更好 　　 　　三、慢速练习 　　 　　进行慢速练习千万不要陷于“为慢而慢”的思维中去，如果抱着这种漫无目标的思想去慢练那是等于浪费时间。

慢速练习就像“放大镜”一样，可以看清楚和想清楚在练习中出现的问题，帮助我们能更好地完成一首曲目的演奏 　　但是，在慢练中弹奏者一定要保持清醒的头脑，即思维和注意力要高度集中只有在这种状态下进行的慢练，弹奏者才能弹得清楚和准确因此，多静下心来做一些慢速练习是非常有益的 　　 　　四、动脑练琴 　　 　　在练琴的过程中，每个动作的完成都是在大脑的监控下进行的如果在练习中，大脑没有进行监控，那么这种练习是无用甚至是有害的因此动脑练琴这种方法要始终贯穿在练习之中因为这在钢琴练习中，是最基本、最不可缺失的一条练习方法老师常告诫学生“一百次不动脑子的练习，不如一次动脑子的练习”可见动脑练琴非常重要，往往能起到事半功倍的学习效果 　　总之，在练习中关键还是要养成一个正确的习惯，因为正确的练习习惯比练习本身更重要同时，作为一个练习者在练习中还必须要有持之以恒的精神 　　 　　Reference ： 　　 　　[1]魏廷格.钢琴学习指南——答钢琴学习388问[M].北京：人民音乐出版社，1997. 　　[2]赵晓生.钢琴演奏之道[M].北京：世界图书出版公司，1998. 　　[3]曹理，何工.音乐学习与教学心理[M].上海：上海音乐出版社，1997.   -全文完-。