
九年级英语第二单元知识点梳理(共8页).docx
8页精选优质文档-----倾情为你奉上九年级英语第二单元知识点梳理一、重点短语1.put on增加(体重)发胖 2.care about关心在乎3.end up最终成为,最后处于 4.not only ……but also……不但……而且…… 5.shoot down射下 6.used to do过去常常做……7.remind sb. of使某人想起 8.give out分发 发放9.the water festival泼水节 10.the Chinese spring festival中国春节11.next year明年 12.sound like听起来像13.each other互相彼此 14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night在中秋之夜 16.fly up to飞向 17.lay out摆开布置 e back回来 19.as a result 结果因此 20.mother’s day 母亲节21.more and more popular越来越受欢迎 22.think of想起认为思考23.dress up 装扮穿上盛装 24.the importance of ……的重要性25.make money挣钱 26.in need需要帮助 处于困境中27.between ……and……在……和……之间 28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节 30.like best最喜欢31.go to ……for a vacation去……度假 32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉 34.mid-autumn festival 中秋节35.shoot down射下 36.call out大声呼喊 37.the tradition of ……的传统 38.at night在夜里在晚上 39.one……,the other……一个……,另一个… 40.Father’s day父亲节 41.have to必须 不得不 42.play a trick on sb捉弄某人 43.the spirit of ……的精神 44.care about关心 45.wake up醒来 46.the beginning of ……的开始the Lantern Festival 元宵节 the Dragon Boat Festival 端午节 the Water Festival 泼水节eat five meals a day 一天吃五餐 put on five pounds 体重增加了五磅 lose weight减肥in two weeks 两星期之后 be similar to... 与.......相似throw water at each other 互相泼水 in the shape of... 呈…的形状folk stories民间传说故事 lay out摆开;布置 the story of Chang,e嫦娥的故事refuse to do sth 拒绝做某事 have good luck in the new year在新的一年里有好运气end up最终成为;最后处于 end up with以…结束 share sth with sb 与…分享…as a result结果 one ... the other... (两者中)一个…另一个…care about 关心20. dress up 乔装打扮 haunted house 鬼屋play a trick on sb.捉弄某人 give out 分发 give up放弃trick or treat (万圣节用语)不给糖果就捣蛋 light candlesthe importance of…的重要性 take sb around…=show sb around…带某人到处走走warn sb to do sth.警告某人做某事 warn sb not to do sth警告某人不要做某事the beginning of new life 新生命的开始 remind sb of … 使某人回想起…promise to do sth.承诺做某 treat sb. with. 用/以…对待某人二、重点知识点1.stranger用法 n. 陌生人 =strange(adj) + (e)r【拓展】异乡人,外地人,新来者 I am a stranger here. 我不是本地人.2.put on 用法 增加体重;发胖; 穿上,戴上((强调动作); 上演,举办.put on 的其他含义:①穿上;戴上My mother put on her coat and went out.②上演;举办One summer our children put on a play.3. steal用法vt. 偷,窃取 stole—stolen; steal sth. from sb./sw. 从某人或某地偷某物4.lay out 用法lay out 摆开,布置 lay out sth in sw 将某物摆放在某处lay v. 安置,安放, 产卵,下蛋 laid laid lie 平躺 lay lainlie 撒谎 lied lied5. admire 用法vt. 欣赏,仰慕 + sb./sth admire sb./sth for (doing)sth 因(做)某事而佩服/欣赏某人6. trick or treat 不请客就捣蛋 trick n. 花招,把戏play a trick on sb. 捉弄某人treat 用法:n. 款待,招待 v. 款待,请客It’s my treat. 我请客 treat sb. to sth 请某人吃…看待;当作与as 连用 treat… as …把..当作治疗 Which doctors are treating him for his illness. 为某人治疗7. punish 用法v. 处罚,惩罚 be punished for 因…受惩罚n. punishment adj. punishable 应惩处的,可依法惩处的8. warn 用法 v 警告,告诫1)warn sb (not) to do sth. 警告,告诫某人做某事2)warn sb. about sth . 提醒/告诫某人注意某事3)warn sb. of/ against (doing) sth . 告诫某人提防某事4)warn (sb.)that从句9. dead 用法是形容词,意为“死的;失去生命的”,常用于名词前定语或作系动词的表语。
n. death; v. die ;die of 因…而死疾病,情感内因; die from 因…而死外伤,事故外因10. go for a vacation 去度假 go on a vacation 在度假11.in+时间段 …以后将来时间 after+时间段过去式 after+时间点一般将来时12.true和real 辨析true 强调事实与实际情况相符,并非杜撰,捏造的. real 强调客观存在,并非想象的或虚构的13.be similar to 意为“与…相似”辨析:to similar to 与be similar withbe similar to 后面既可以接物也可以接人,即be similar to sth./sb.; be similar to 后面可接从句be similar with 后面只能接人,即be similar with sb.14.throw用法throw-threw-thrown 扔 throw at 向…扔 ; throw away 扔掉; throw sth to sb.扔给15. wish用法n 常用复数形式 wishes 祝福,愿望 v. wish sb sth /wish sb .to do sth/wish that 从句;16. plan用法 plan to do sth. “计划/打算做某事”;17.light用法light adj. 轻的; 浅色的; 少量的,轻微的; v. 点燃;点火light-lit-lit可数名词: 电灯; 不可数名词: 光线,光亮,光18.promise用法promise sb sth 允诺某人某事; promise sb. to do sth 承诺/答应做某事;promise that 从句二.重点句型用法集萃1.感叹句式一:What+(a/an)+adj+名词(+主语+谓语+其他)!多么……的……感叹句式二:How +adj/adv+主语+谓语+其他!……多么……!2.in+时间段 在……后3.give sb. sth. 给某人某物 4.plan to do sth计划做某事5.refuse to do sth拒绝做某事 6.one of +名词复数形式……之一7.it +is+名词+动词不定式(to do sth)做某事是… 8.what …think of…?认为…怎么样?9.make sb do sth让某人做某事 10.used to be 过去是……11.warn sb(not)to do sth告诫某人做某事 12.tell sb(not)to do sth告诉某人做某事13.decide to do sth决定做某事 14.promise to do sth承诺、答应做某事三.语法讲解1、申申老师重点讲解宾语从句语法:一.宾语从句常用连词有:a.当宾语从句用(that)时,要注意此时that是不充当从句句子成分的,同时that也没有含义。
that无含义,不做成分)b.当宾语从句用(if或whether)时,注意此时(if或whether)也是不充当句子成分的,但是(if或whether)要翻译成“是否”c.当宾语从句用特殊疑问句(what什么,which哪一个,who谁(做主语),whom谁(做宾语),whose谁的(做定语)时,这些词要充当句子成分,并且要翻译成他们本身的含义二.陈述语序(宾语从句一定要用陈述语序,这个是考试非常爱考的考点三.时态(一定要注意当主句谓语是过去时的时候,宾语从句谓语一定要用过去的时态,这个考点也超级爱考),只有一直情况就是当从句内容论述客观事实和真理时永远用一般现在时四、补充内容:可跟that从句做宾语的动词:say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, o。












