科学知识故事.pdf

《科学知识故事》练习题 1.《谁称错了》中西伯利亚的小熊请（ ）到南海边买芒果干 A 大雁 B 燕子 C 仙鹤 2.《谁称错了》中为什么小熊称的芒果干比猴子称的重些？ A 猴子多给了些 B 小熊的秤有问题 C 西伯利亚离地心近， 引力大， 所以重量大些 3.《太阳光接力棒》中太阳光接力棒指的是（ ） A 镜子 B 玻璃 C 探照灯 4.《太阳光接力棒》中孩子们用太阳光接力棒（ ） A 玩游戏 B 为老奶奶带来温暖 C 探究科学奥秘 5.《来历不明的小鹅卵石》中小鹅卵石是（ ）的孩子 A 黄铜矿 B 小山 C 斑鸠 6.《来历不明的小鹅卵石》中（ ）是小鹅卵石的朋友 A 斑鸠 B 核桃树 C 小甲虫 7.《捉迷藏的城市》中这座城市为什么会出现在海面上？ A 这是海市蜃楼现象，是太阳光把远方的风景折射进天空造成的B 是小猴子看错了 8.《捉迷藏的城市》中小猴子请（ ）去寻找神秘城市 A 大雁 小熊 袋鼠 B 海鸥 海龟 鱼儿 C 海豚 海鸥 鲸鱼 9.《雁南飞》中，大雁的好朋友是（ ）？ A.小红 B.小军 C.莎莎 10.《雁南飞》中，莎莎收到（ ）寄来的信，让她放心，大雁生活的很快活？ A.黄河 B.长江 C.南海 11.《谁是动物世界喷水冠军》中， （ ）第一个出场的？ A.仙鹤 B.猴子 C.大象 12.《谁是动世界喷水冠军》中， （ ）获得冠军？ A.鲸鱼 B.大象 C.仙鹤 13.《白云被子》中， （ ）想给大地盖上被子，怕大地睡觉受凉？ A.小红 B.小毛毛 C.妈妈 14.《白云被子》中，小毛毛为大地找到被子吗（ ）？ A.找到了 B.没有 15.《煮饭的小镜子》中，太阳的地毯在（ ）使用？ A.白天 B.黑夜 16.《煮饭的小镜子》中，老科学家让太阳公公把（ ）送给小多吉，让他来煮饭？ A.干牛粪 B.木柴 C.小镜子 17.《魔法山的秘密》中，我和（ ）一起去寻找魔法山？ A 小白马 B 小黑马 C 小红马 18.魔法山的秘密是（ ） A 铜矿 B 磁铁矿 C 金矿 19.《重新飞上天的小流星》一文中的的小星星被人们打磨成了什么（ ） A 陨铁刀 B 剪刀 C 弓箭 20.《重新飞上天的小流星》中的陨铁刀最后有没有重新回到天空（ ） A 有 B 没有 21.《小玻璃瓶送信》中（ ）捡到了豆豆的玻璃瓶？ A 平平 B 明明 22.《小玻璃瓶送信》中的小玻璃瓶被冲到荒凉的沙滩上， （ ）推他回到了海里？ A 老乌龟 B 小章鱼 23.《琥珀珠》中，沙滩上有（ ）的贝壳， （ ）的珊瑚枝， （ ）的扇贝。

A 红色 B 白色 C 五彩斑斓 24.《琥珀珠》中，小蜜蜂为什么要来岛上采神奇的花蜜( ) A 为了让自己变得更年轻 B 为了救同伴的性命 25.《海老人》这个故事中神秘的雕刻家是（ ） A 老人 B.大海 26.《海老人》这个故事里海老人是（ ） A 石像 B.老爷爷 27.《泉水姑娘》里，没有哭泣的姑娘，原来是一股（ ） A 间歇泉 B.眼泪 28.《泉水姑娘》里（ ）带着毛毛去岩洞 A.小鸟 B.萤火虫 29.《没法举行的宴会》里白海鸥和灰海鸥都白白饿了一次肚皮，因为不知道（ ） A 日界线 B.请客时间 30.《没法举行的宴会》里白海鸥邀请灰海鸥（ ）去它家参加宴会 A.星期日 B.星期六 31.《小哈桑和黄风怪》里管理风力发电站的是（ ） A.黄蜂怪 B.小哈桑哥俩 32.《小哈桑和黄风怪》里黄风怪被（ ）绊了一个跟头。

A.石头 B.防风林 33.《黄风怪的“脚风琴” 》中，发出神秘声音的人是（ ） A 黄风怪 B 小姑娘 C 沙丘 34.《黄风怪的“脚风琴” 》中，黄风怪弹的琴是（ ） A 单弦琴 B 三弦琴 C 七弦琴 D 沙丘琴 35.《随风滚的干草团儿》中，会说话的球是（ ） A 皮球 B 足球 C 篮球 D 干草团儿 36.《随风滚的干草团儿》中，植物的脚是（ ） A 种子 B 根 37.《英雄仙人掌》中，人们把仙人掌称为天然的（ ） A 沙漠英雄 B 沙漠水缸 38.《英雄仙人掌》中，仙人掌靠什么储藏水分（ ） A 防备敌害的武器 B 又细又尖的针 C 根 39.《英雄仙人掌》中，仙人掌周身的尖针是由（ ）变成的？ A 叶子 B 防备敌害的武器 40.《两只鸟儿》中，这种会飞的鸟儿名字叫（ ） A 白尾地鸦 B 毛腿沙鸡 41.《两只鸟儿》中狐狸有没有吃到毛腿沙鸡？ （ ） A 吃到了 B 没有 42.《这是谁的蛋》中，小哈桑和妹妹在城堡里挖出了？ （ ） A 蛋 B 宝剑 43.《这是谁的蛋》中，这些蛋最后孵化出了？ （ ） A 蚁狮 B 鬣蜥 44.《沙漠里的“大马蜂窝” 》中， （ ）第一个发现“大马蜂窝”的？ A 兔子 B 地老鼠 45.《沙漠里的“大马蜂窝” 》中，这个“大马蜂窝”其实是（ ） A 蜂窝化石 B 黄风怪用石头和沙子钻出来的。

附录资料：不需要的可以自行删除 记叙文基础知识 （一）记叙文的特点 1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章 2、分类： A、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事 B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物 （二）记叙的要素和人称 记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果 A、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间 B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换 C、人物：有主要人物和次要人物之分 主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整 的情节，并对主要人物起衬托作用 D、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙） E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合 F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分如以抒情议论结尾的不能当作结果 记叙的人称： A、第一人称：以“我” 、 “我们”的身份叙述 “我”是其中的一个人物， 文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉文中如有心理活动描写必定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。

B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要但记叙文通篇一般不采用第二人称 C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者 文中每人物都有自己的名字或称谓， 没有 “我”这个代词其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写 （三）记叙的顺序 记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙 1、顺叙：记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方法 用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路 2、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，使首尾呼应其注意点： ①开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆； ②开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事； ③追述部分仍按时间顺序写 3、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件 分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。

阅读时要注意插叙前后的过渡性文字 插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用 （四）记叙的中心与材料 1、记叙的中心：就是作者凭借记人写景，给景状物告诉读者，自己对生活的看法 2、中心的把握： （1） 、内容：一是文章所表现的主要内容，二是作者的感受、文章的意义 （2） 、方法： 抓具体材料: 写人为主的，通过人物的语言、行动，从把握人物的性格特征和思想意义入手；叙事为主的，通过事件的起因、经过与结果进行归纳，从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手；写景状物为主的，要根据所描写景物的特征，把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳 抓文章题目 抓开头结尾 抓议论抒情语句 记叙的材料(内容)：就是根据需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述的生活内容材料必须为中心服务 抓记叙的要素：如： 写人为主的材料主要有：①人物的外貌、语言行动、心理描写②人物在社会生活中的具体表现③人物间的相互关系④作者对人物的态度\感情. 记事为主的材料主要有：事件的发生、发展、结果②人物在事件中的表现③场面、细节描写④作者对事件的态度. 写景状物为主的材料有： ①景物特征②景物与人的关系③景物描写中包含的思想感情④作者对景物的态度感情 抓关键性词句 （五）记叙的详略 确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。

详写：就是具体细致地记叙描写，使文章中心突出，形象生动感人一般说来，与中心关系密切，最能表达中心的材料要详写 略写:是简洁地介绍某一问题或某些情况，使主体全貌清晰，文章结构完整， 叙事脉络清楚 略写的材料， 一般是与中心关系不太的，起辅助、补充、突出中心的作用 （六）记叙文中的表达方式 记叙文是以记叙，描写为主要表达方式，另外还用到议论，说明和抒情 1、记叙：交代事件，把人物和事件介绍给读者，写出人的活动，事件的发展情况可分为概括叙述和具体叙述其作用是使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解 2、描写：在叙述过程中，用生动形象的语言，用一些修辞方法对人物，事件和景物加以具体形象的描绘，人以鲜明、生动的印象,给人以身临其境之感，避免了单纯记叙的平淡枯燥描写分为人物描写和环境描写人物描写包括正面描写和侧面描写环境描写分为自然环境和社会环境描写，其作用可交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛 3、说明：补充记叙文中需要交代的事情 4、议论：记叙文中的议论是作进直接对叙述内容发表见解、判断、 表明态度， 或从个别事物中说明它的普遍意义， 使读者加深理解 5、抒情：作者在记叙基础上抒发作者强烈的思想感情。

（七）记叙文的写作特色 选材剪栽、详略搭配、结构安排、表达方式及语言运用 （八）记叙文的语言特征： ①具体生动、形象鲜明 ②合乎语法规律和逻辑顺序，并适当运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞方法以及反问、疑问等句式，以增强语言的表现力和感染力 。