初三化学练习.doc

补课练习I----3一、（仪器基本操作）1、下列实验操作，正确的是 （　　　）A用手直接拿没毒的化学药品　 B倾倒液体时，试剂瓶的标签对着手心C给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的２／３D用一个已经燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯2、实验室里取用液体药品，如没有规定用量，一般取 （　　　）A１～２毫升　 B５～６毫升　 C １０毫升　 D任意取用3、根据实验规范，图示的操作中正确的是（ ）C.加热液体A.取用少量液体B.过滤D.加入块状固体KClO3A．标签受损 B．不会产生氧气 C．灯内酒精燃烧 D．读数不正确4. 下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 （ ）5. 下列实验操作或数据中，正确的是（ ）6、下列各组仪器，都可在酒精灯上直接加热的是 （　　　）A试管、表面皿、　　　 B集气瓶、量筒、锥形瓶C燃烧匙、试管、蒸发皿　　 D烧瓶、烧杯、锥形瓶7、某同学过滤含有泥沙的水，过滤后仍然浑浊，其原因可能是( ) A、滤纸与漏斗间有气泡 B、倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D、漏斗的下端末靠在烧杯壁上（实验）1、茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。

茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为： (1)请写出上述实验过程中的操作名称：操作①__________，操作②__________；(2)操作①和②中都使用到的一种玻璃仪器是 ，该仪器在操作①中的作用是 ；在进行操作②时，需要注意的事项有哪些？（至少回答2点） （3）取5ml茶多酚水溶液所需的仪器是____________量筒的量程应选____________2、为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处活塞在20ml刻度处该操作的主要目的是 。

2）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_________刻度处A．4mL B．8mL C． 12mL D． 16mL（3）下列实验操作，对实验结果有影响的是___________（填序号）A．装置有点漏气 B．白磷的量不足 C．用干燥的红磷代替白磷做实验（4）该实验的结论为_____________________ _____________________________5）小华同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测得的氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是 （ ）A．实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹B．实验中可能红磷的量不足，未能将瓶内的氧气消耗尽C．点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞D．将红磷改为木炭再做实验二、原子与分子的区别和联系原子分子定义原子是 中的__________分子是保持物质 的一种微粒不同点1. 原子在________________中 分（不可、可）1. 分子在_________中 分（可、不可）2. 由 构成的共同点1. 都是构成物质的 2. 质量、体积都很 ，彼此间均有 且都在不停地 联系原子可以构成 ，分子在_________中分解成 元素和原子的区别与联系元素原子定义同一类 的总称原子是 中的_________微粒区别只讲 ，不讲 。

例如：二氧化硫是由 和 组成的既讲 ，又讲 例如：二氧化硫是由无数个 构成的，一个二氧化硫分子是由一个 和两个 构成的联系元素是同一类原子的总称；元素和原子是总体和个体的关系（元素）下列说法正确的是：（ ） A、地壳中最多的非金属元素和金属元素组成的化合物为SiO2 B、空气中最多的元素是N2 C、硫在空气中燃烧后，硫元素由化合态变为游离态 D、化学变化中元素的存在形态一定改变（分子、原子的性质）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 ( )A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙（符号意义）用化学符号表示： 2个铝原子 ；碳酸钠 ；正二价的钙元素 ；7个硫酸根 ；硝酸银 ；水银 ；碳酸铵 ；氯化铜中铜元素显正二价 ；1、下列化学符号正确的是 ( ) A．4个氢原子：2H2 B．2个碳酸根分子：2CO3 C．氧化铁：FeO D．1个—氧化碳分子：CO 2、下列物质中不含氧分子的是 ( )A．二氧化碳 B．空气 C．液态氧 D．鱼缸里的水3、下列符号：2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中， “2”的意义能用来表示分子个数的有( ) A.2个 B.1个 C. 4个 D. 5个 4、下面的符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种元素组成的单质的是（ ）A．O B．N C．Hg D．H5、经X射线测定某物质只有一种元素，则下列说法中正确的是（ ） A一种单质 B 一种化合物 C 单质与化合物的混合物 D 既可能是一种单质，也可能是几种单质的混合（化学式以及化学方程式意义）①化学式的意义： Fe3O4的意义是：宏观：____________________________________ 微观：________________________________；____________________________________②化学方程式的意义是：镁在氧气中燃烧：___________________________ 微观：_____________________________________；________________________________________ 宏观：_____________________________________；________________________________________（化学式及化学方程式计算）③化学式计算：Fe3O4的式量为___________，摩尔质量为___________， 原子个数比为____________，原子的物质的量之比为_____________，元素质量比为____________； 一个Fe3O4分子中有________个原子，1mol Fe3O4分子中有________mol原子，___________个原子； 2mol Fe3O4的分子个数为_____________，有________物质的量的氧原子，Fe3O4质量为_________，④化学方程式计算： 1mol氯酸钾得到多少物质的量的氯化钾？制得多少质量的氧气？（要写计算过程）三、（物质的变化和性质）1、下列生活中的色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）A．雨后的彩虹    B．夜晚的霓虹灯    C．节日的礼花    D．彩色的图画2、日常生活中常见的下列现象，属化学变化的是 （ ）A.衣服晾干 B.玻璃杯摔碎 C.天然气燃烧 D.酒精挥发3、物质的性质决定物质的用途。

下列因果关系不成立的是（ ）A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料4、下列关于现象的描述不妥当的是（ ）A．镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热B．在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色C．在硫酸铜溶液中逐滴氢氧化钠溶液，有蓝色絮状沉淀产生D．在大理石上滴加盐酸溶液，有二氧化碳气体产生化学反应类型）下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是 　 A．碳+氧气 二氧化碳　 B．酒精+氧气水+二氧化碳 （　　）C．氯酸钾氯化钾+氧气 D．硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜＋硫酸钠（质量守恒定律）1、能用分子理论解释的是（ ）A、蜡烛燃烧，越来越短，最终消失 B、潮湿的衣服在阳光下晒干C、铁丝燃烧后固体质量增加 D、双氧水分解2、在化学反应前后，下列各项中，一定不变的是（ ）可能变的是（ ）一定变的是（ ） ①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤原子质量⑥元素质量⑦原子种类⑧分子种类⑨反应前后物质的状态3、实验证明X气体在空气中燃烧有水生成，仅根据此结果，对X的成分推测正确的是 （ ） A．X是氢气 B．X是甲烷 C．X含有氢元素 D．X含有氢、氧两种元素4、摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型电池，其容量为锂电池的10倍，反应原理为：2CH3OH+3X +4NaOH2Na2CO3+6H2O，则X的化学式为 （ ） A.O2 B. CO   C.CO2 D.H25、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，若生成4mol氧化镁，则参加反应的镁和氧气物质的量是（ ）A、4mol镁、4mol氧气 B、3mol镁、1mol氧气C、2mol镁、2mol氧气 D、4mol镁、2mol氧气6、下列示意图形象地表示了A（）与B（）反应生成C（ ）其反应前后分子及数。