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关于工程实习报告范文集合8篇 工程实习报告 篇1 毕业实习是毕业设计阶段安排的实践性教学环节，旨在进行有针对性的参观，调研及收集有关资料，一方面加深对理论课内容的理解，提高专业知识的认识和应用能力;另一方面，通过现场的运行操作和参观，提高对专业知识感性认识与实践能力，为深入做好毕业设计提供一个再认识的过程 　　本次毕业实习学院按我们所选的毕业设计方向为我们安排了“天津市津沽污水处理厂”和“天津市管道工程集团有限公司保温管厂”的参观、关于“水环境污染治理及修复的新工艺技术”的讲座以及“BIM培训”　　“天津市管道工程有限公司保温管厂”篇　　天津市管道工程有限公司保温管厂给我的印象就是车间化和社会化在这里我真真切切的感受到了现代工业化的气息，实实在在的看到了车间生产加工的实况，也因此对工科生未来发展有了更进一步的认知，学校安排的参观实习很有必要，可以从中学到很多的知识，获得意想不到的心得体会　　天津市管道工程集团有限公司保温管厂是国有独资企业，是国内第一家从国外引进直埋式预制保温管制造设备、技术和标准进行生产的专业厂家　　随着市政工程建设的需要，燃气、热力、给水、排水、电力等所需管材的功能、材料丰富多样，该保温管由三部分组成，钢铁管，保温层(硬质聚氨酯泡沫塑料发泡)，保护层(高密度聚乙烯)。

聚氨酯保温管道，全称：高密度聚乙烯外护管聚氨酯泡沫塑料预制直埋保温管，由输送介质的，工作钢管、聚氨酯保温层、聚乙烯塑料外护管，通过设备依次向外结合而成　　其主要特色就是热损耗低，节约能源，聚氨酯发泡保温管道具有容重轻、强度高、绝热、隔音、阻燃、耐寒、防腐、不吸水、施工简便快捷等优异特点，已成为石油、化工、电力、建筑、运输、冷藏等工业部门绝热保温、防水堵漏、密封等不可缺少的产品　　“天津市津沽污水处理厂”篇　　津沽污水处理厂，原名纪庄子水厂，津沽污水处理厂处理规模为55万m/d，总用地面积为38.92公顷，总的服务面积为273km，服务人口300万人　　污水处理采用“多级AO+高效沉淀+深床过滤工艺”，并预留了达到地表水四类水体标准的空间，消毒采用紫外线消毒工艺，除臭采用全过程除臭工艺污水处理厂产生的污泥经浓缩、脱水后，进入津南污泥处理处置厂进行处理津沽污水处理厂是国内目前规模最大的出水达到一级A标准、污水实现全部再生利用、污泥全部实现无害化处理和资源化利用的污水处理厂　　污水处理首次采用了自主创新的多级脱氮除磷工艺、内碳源开发工艺，同时是目前规模最大的采用全过程除臭工艺、精确曝气控制工艺、深床滤池反硝化工艺、污泥磷资源回收工艺等一系列先进工艺的污水处理厂。

　　该污水处理厂大致流程：粗格栅---进水泵房---转鼓式细格栅---曝气沉砂池---初沉池---生物池(好氧区，缺氧区，厌氧区)---二沉池→一级B标准;再经高效沉淀池---深床滤池---紫外消毒→一级A标准　　“水环境污染治理及修复的新工艺技术”篇　　水环境集团李诚经理给我们讲解了水环境污染治理及修复的新工艺技术，他的讲解使我更加深刻的了解了我国水污染的严重性和水体治理的紧迫性，主要有就整个地表水而言，受到严重污染的劣V类水体所占比例较高，全国约10%;流经城镇的一些河段，城乡接合部的一些沟渠塘坝污染普遍比较重，并且由于受到有机物污染，黑臭水体较多，受影响群众多，公众关注度高，不满意度高;涉及饮水安全的水环境突发事件的数量依然不少针对这些问题李总理介绍了一些技术和方法：　　1.分散式污水处理技术---截断外源污染　　2.污泥疏浚及治理技术---阻断内源污染　　3.水环境治理和修复技术---改善水质，恢复水体自净　　4.水质应急处理技术---应对突发水质污染　　“BIM培训”篇　　BIM是一项类似于CAD但不同于CAD的新型的制图技术，更先进，对工程来说更加便利快捷其可视化程度高，远程控制效果好，电脑操作和现场作业完美结合，可大大的节约成本，降低损耗，节省人力和物力。

　　这项技术是工科类学生应该学习的技术，对未来的发展益处良多，本次培训，虽然是基本的知识，但是至少对这方面有了基本的涉猎，增进了兴趣，打下了基础，感觉非常不错　　虽然实习只有短暂的两周，但让我有很多收获，我们在课堂上学习的东西都是理论性的，我们没有经过实践，只是抽象的知识，不容易理解把握，因此我们还需要在实际的生活中认真的去实践去锻炼，将自己的理论认知和实际生活相联系，在今后的工作和生活中学会主动求知，探索钻研，不断创新，不断学习，提升自己，敢于去磨练自己，挑战自己工程实习报告 篇2 一、前言 　　实习时间:__年第2学期第16周（6月15日~19日） 实习地点:伏牛山国家地质公园　　实习目的：经过一个多学期的学习，我们对工程地质有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们__级土木工程专业在十六周，在冯博老师的带领下开始我们的地质实习巩固和加深在课堂学的理论知识，让理论与实践相结合了解岩层产状及其形成过程和发展情况，了解岩石的性质以及该地区的地质发展演变通过实习，对工程地质的常规步骤有了一定的了解。

为以后的工作学习做了铺垫　　二、区域地质概况、地质剖面详述、区域地层以及岩石小结　　6月14号，早上八点左右出发，经过几十分钟的车程，我们首先来到了伏牛山世界地质公园它位于有着中国脊梁之称的秦岭造山带在这里，商丹俯冲带构造略图向我们详细的阐述了秦岭群一带的构造图在秦岭群左侧还有着坐落在杨子板块上的南秦岭，它们之间是商丹缝合面和弧前沉积楔形体早古生代，扬子板块北缘发生分裂，在秦岭洋中形成一独立的大陆地块之后，该地块由于“郑庐转换断层”的影响而被错开成东西两个部分，西部为秦岭地块;东部为下扬子地块从古生代末期开始，扬子板块与华北板块相向运动，秦岭洋洋壳向华北板块单向俯冲，至早中生代，下扬子地块先于秦岭地块与华北　　板块发生碰撞造山作用，并使华北板块沿“郑庐转换断层”破裂，随后，由于扬子板块的碰撞造山作用，北面进一步左旋平移造山，形成北缘大别一胶南造山带，后缘则在扬子板块与下扬子地块的碰撞结合部形成宁镇造山带 由于郊庐以西的西秦岭造山带地处华北和扬子两板块的中部，强烈造山作用使夹持于两板块间的秦岭地块大规模压缩、上隆剥失等，因而现残留的仅是变形和变质都十分强烈并呈狭长带状的地块郑庐以东，由于位处华北，扬子两板块边部，挤压应力相对较弱，而且挤压应力大部分被沿邦庐断裂大规模的平移作用所消耗，因此，下扬子地块变形较弱，保留下来的块体也较大，造山作用也较弱.“郑庐转换断层”在转变为郊庐平移断层过程中，南部由于受扬子板块的限制与掩盖，因此，邦庐断裂带便于大别山南缘突然中止。

随后我们自行解散，开始仔细观察起周围的环境了观察之后，我们重新乘上客车，向下一个目的出发接下来，我们一行人来到了秦岭岩群石槽沟组跟着老师，我们来到了石碑前，在老师的讲解和观察下我们知道了秦岭岩群石槽沟组是岩性为石榴矽线黑云斜长片麻岩、石榴矽线黑云二长片麻岩、矽线石片麻岩、透辉变砾岩和大理岩原岩为中基性及中酸性火山岩夹陆源砂泥质碎屑岩岩石组合形成于古元古代（距今25~18亿年）属于中深变质岩系石槽沟岩组属于秦岭岩群上部岩组1987年创名于西峡县石槽沟在查阅资料后，对秦岭岩群石槽沟组有了进一步的了解，石槽沟组下部主要为二云变粒岩、石榴黑云变粒岩，(蓝晶石、夕线石、石榴石)黑云斜长片麻岩，夹石英岩，二云石英片岩、斜长角闪岩和薄层大理岩；中部　　主要为石榴二云(黑云)石英片岩，夹十字石榴黑云石英片岩、夕线石榴黑云石英片岩、蓝晶石榴二云石英片岩及长石石英岩，局部夹有大理岩及斜长角闪岩；上部主要为石榴二云石英片岩、石榴黑云石英片岩，夹斜长角闪岩、大理岩、薄层石英岩及少量变粒岩该群遭受中压相系以低角闪岩相为主的区域动力热流变质作用和区域混合岩化作用为了让我们进一步的体会，老师带我们来到了朱夏断裂带该处为朱阳关—夏馆断裂带通过部位。

其背部为古生界二郎坪地体和沿断裂带发育的加里东期及燕山期二长花岗岩；南部为古元古界秦岭地体和受断裂带控制的白垩纪夏馆红色沉积盆地断裂带上剪切作用形成的窗棱构造、眼球状构造、挤压透镜体及旋转眼快体朱阳关-夏馆断裂带是秦岭古岛弧与二郎坪弧后盆地南缘分界线，断裂带在几何形态上是一系列倾向S的叠瓦状构造走向NWW-SEE,倾向SSW,岩层层面主要倾向S,倾角变化较大朱阳关-夏馆断裂带运动学性质是SSW-NNE向推覆俯冲兼左行平移,从而形成朱夏断裂带斜向推覆俯冲的运动学特征该运动学特征表现为朱夏断裂带北面的二郎坪弧后盆地向秦岭群下俯冲,南面秦岭群则相对向二郎坪群上逆冲推覆走滑挤压和单向挤压为主的特征,指示朱阳关-夏馆断裂带构造运动是在区域性挤压兼走滑的动力下形成的朱夏断裂带中心温度最高可达650℃、压力最高可达0.65Gpa,越远离断裂带温度和压力越低朱阳关-夏馆断裂带形成时属于中温和中低压环境,变质程度最高可达角闪岩相而后，冯老师带我们来到了断裂带断裂处明显可见的断裂带向左下方向倾斜，土褐色的岩石在上面附着着，在其两处，有着不同的岩石走向，这是我们第一次如此近距离接触到传说中的断裂带，心中充满了满满的感叹。

遥想当时板块运动时形成这断裂带是多么的震撼啊！到了集合的时间，我们又坐上客车向下个目的地出发了不一会，我们来到了本次实习最好玩的地方----渠首闸这是一个水库，映入眼帘的是一条大河流淌，两岸青山磅礴，大石高耸，好一个奇观之景下到水库之后，大家都兴奋地跑到了水岸边，有些同学抓起了鱼，有些同学在拍照留念，更有的同学沿着嶙峋的石山爬了上去，此处的岩石形状大小各异，凌乱地摆在山脚处观察之后我发现，此处的岩石层去之前一路而来所看到的岩石层还要坚硬，手触摸上去都能感觉到硬实感老师们看到同学们的欢快劲也都笑而不语，在大家玩了好一会之后，老师向大家讲解了如何去勘察山体的岩石岩层产状以及如何使用地质工具测量岩层层面、断层面、节理面等面状构造的产状要素我们也带来了罗盘仪老师为我们讲解了如何测量岩层产状3要素岩层产状要素的测量，首先要测定岩层的走向:岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向，也就是岩层任意一高度上水平线的延伸方向测量时将罗盘长边与层面相贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的气泡居中，指针所指刻度即为岩层走向走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针的读数都是该直线两端的延伸方向如N30°E与S30°W（用象限角表示）即30°与210°（用方位角表示），均可代表该岩层的走向。

工程实习报告 篇3 一实习目的和要求 　　1.1实习目的　　1.通过直接参与企业的运作过程，学习实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高　　2.拓宽视野，增长知识，提高我们的专业素质和职业道德　　3.也提高了我们的实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验　　4.也为我们毕业后走上工作岗位打下了一定的基础　　5.养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风　　1.2实习要求　　1.遵守贵州省第二测绘院的各项规章制度和安全生产规章制度　　2.尊重领导老师，虚心学习，将理论知识运用于实践，严格执行安全技术操作规程　　3.通过本次实习，要求了解和掌握本专业的基本知识在实践中的应用，提高分析和解决问题的能力　　二实习组织　　学生毕业实习工作在学院和所在实习单位的双重领导下进行　　2.1学院　　由测绘教研科室主任、本专业专业老师负责毕业实习工作的实施其具体职责为：　　1.按教学大纲要求，制定毕业实习大纲；　　2.组织学生进行实习前的动员教育，并做好实习学生到实习单位的组织工作。